RÉPUBLIQUE DU CAMEROUN REPUBLIC OF CAMEROON
Paix – Travail – Patrie Peace – Work – Fatherland
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MINISTÈRE DES ENSEIGNEMENTS SECONDAIRES MINISTRY OF SECONDARY EDUCATION
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DÉLÉGATION RÉGIONALE DU CENTRE REGIONAL DELEGATION OF CENTRE
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DÉLÉGATION DÉPARTEMENTALE DE LA LEKIE LEKIE DIVISIONAL DELEGATION
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LYCÉE DE NKOMOTOU HIGH SCHOOL NKOMOTOU
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Noms et prénoms de l’élève : F M Classe :
6e
Trimestre :1 Evaluation N°:2 Date : Discipline : INFORMATIQUE Durée :1H
Compétence évaluée :
Travail de l’élève Appréciations
Note/20 : Cote :2 CTBA CBA CA CMA CNA
Sceau de L’établissement Visa, nom et commentaires de Visa et nom du parent ou tuteur :
l’enseignant :
CTBA : compétence très bien acquise ; CBA : compétence bien acquise ; CA : compétence acquise
CMA : compétence moyennement acquise ; CNA : compétence non acquise
PARTIE I : EVALUATION DES RESSOURCES
Exercice 1 : Evaluation des savoirs 5pts
1. Définir : (1x2=) 2pts
Informatique : …………………………………………………………...............................................
....................................................................................................................................................................
..............................................................................................................
Microordinateur :.......................................................................................................................................
...............................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
2. Citer trois (3) domaines d’application de l’informatique. (3*1=) 3pts
...........................................................................
...........................................................................
...........................................................................
Exercice 2 : Réponds par vrai ou faux (1x4=) 4pts
Vrai ou faux
a. On utilise les microordinateurs (ou ordinateurs) dans
plusieurs métiers de nos jours
b. Le football est un domaine d’utilisation des
microordinateurs
c. La médecine n’est pas un domaine d’application de
l’informatique
d. Les métiers d’ingénieurs demandent une bonne
connaissance de l’outil informatique
1) Compléter les phrases suivantes par les mots qui conviennent
a) ____________________________permet de manipuler les objets dans l’ordinateur. 1pt
b) ____________________________ permet d’afficher le travail que l’unité centrale a effectué. 1pt
c) _____________________________effectue tout le travail de l’ordinateur. 1pt
d) __________________________permet de saisir les caractères et symboles dans l’ordinateur. 1pt
2) Utilise les mots de la liste pour remplir les cases du schéma ci-dessous afin de décrire le fonctionnement de
l’ordinateur : organes d’entrées, organes de sortie, unité centrale ; Mémoire de stockage. (0,5x4=2pts)
Traitement
Exercice 2 :
Reliez les éléments de la colonne A à ceux de la colonne B correspondant : 4pts
Colonne A Colonne B
1- Windows 10 est un a- Est un programme permettant à un utilisateur d’effectuer des tâches bien
2- Un logiciel précises
3- Logiciel b- Un logiciel système
d'application c- Son rôle est de contrôler et gérer les ressources matérielles et logicielles
4- Un logiciel d'un ordinateur.
système d- Est un programme interprété puis exécutées par un ordinateur
Présentation 1pt
