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Grammaire Française pour les Apprenants de
Français

Grammaire Française pour

les Apprenants de Français
5 commentaires / Grammaire / Par Anthony G

La grammaire française te pose problème?

Retrouve dans cet article un résumé des
principales difficultés de la grammaire
française, avec des conseils, des astuces
et des exercices pour t’améliorer.

Et en guise de mise en bouche, voici une

compilation d’une heure de nos vidéos les
plus populaires sur ce sujet!

1 Heure de Grammaire F…

• Intro…

SOMMAIRE

1. La grammaire française: introduction

2. La grammaire française: les points
principaux
3. La grammaire française: conseils,
astuces, exercices

1. La grammaire française:
introduction

La grammaire est l’ensemble des

règles d’une langue.

Quand on utilise une langue, il faut

respecter des règles, aussi bien à
l’écrit qu’à l’oral. L’ensemble de ces
règles est ce qu’on appelle la
grammaire.

La grammaire concerne tous les

aspects de la langue: la conjugaison,
les types de mots, les structures de
phrases, la prononciation,
l’orthographe…

La grammaire française a la
réputation d’être difficile, car elle
comporte beaucoup de règles, mais
aussi beaucoup d’exceptions. C’est
ce qu’on disait avec humour sur notre
page Instagram:

Cafrançais POURRIGOLER!

Lagrammaire Lagrammaire
française française
sansses

exceptions

[Link]

En vérité, la grammaire française

n’est pas si difficile si on l’apprend de
façon progressive! Pour cela, je te
donnerai un peu plus loin dans cet
article des conseils et des astuces
qui t’aideront beaucoup.

Quelle que soit la méthode suivie, une

chose est sûre: l’apprentissage de la
grammaire est fondamental. Si tu
veux parler correctement le français,
si tu veux bien écrire ou bien
comprendre cette langue, tu dois
connaitre les principaux points de la
grammaire française.

2. La grammaire française: les point

principaux
La conjugaison

Les verbes et la conjugaison sont

la base de la grammaire
française.

En français, on trouve un verbe dans

chaque phrase ou presque! C’est pourquoi
il est très important de connaitre les
principaux temps et modes de la
conjugaison française.

Le premier temps que les étudiants

de FLE apprennent est le présent de
l’indicatif. Ce n’est pas un hasard: il
s’agit du temps le plus utilisé en
français, et de loin! De plus,
apprendre le présent de l’indicatif
permet de se familiariser avec les 3
groupes de verbes que compte la
langue française: le 1er groupe et les
2e et 3e groupes.

Ensuite, il est essentiel d’apprendre

les principaux temps du passé,
notamment le passé composé et
l’imparfait. Grâce à ces temps, il est
possible de parler d’actions et
d’événements passés, de décrire des
choses qui se sont déroulées avant.

Pour parler de l’avenir en français, il

faut être capable de conjuguer les
deux principaux temps du futur: le
futur proche et le futur simple.

Enfin, quand on atteint un certain

niveau, on ne peut pas communiquer
sans utiliser le conditionnel et le
subjonctif.

Bref, tu l’as compris: la conjugaison, c’est

un gros morceau de la grammaire
française! C’est pourquoi j’ai consacré tout
un cours à ce sujet: le cours Verbes et
Conjugaison, qui permet d’apprendre ou de
réviser tous les temps de la langue
française.

L’orthographe et la prononciation

La prononciation et l’orthographe
sont des éléments importants de
la grammaire française.

Comme je l’expliquais dans cette vidéo,

l’orthographe et la prononciation sont
intimement liées en français. Ce sont deux
aspects de la langue qui dépendent aussi
de règles grammaticales.

Les grammairiens distinguent deux

types d’orthographe: l’orthographe
lexicale et l’orthographe
grammaticale. La première concerne
l’orthographe des mots, tels qu’ils
sont écrits dans le dictionnaire. La
deuxième concerne l’écriture d’un
mot selon sa place et son rôle dans
une phrase. Il s’agit par exemple des
accords en genre et en nombre,
comme l’accord du participe passé
ou l’accord entre le nom et l’adjectif.

En matière de prononciation, il y a là
aussi des règles de grammaire à
suivre pour savoir quand on fait la
liaison ou l’élision, quand on doit ou
non prononcer la lettre E, comment
on doit prononcer le mot PLUS, où l’on
doit placer l’accent tonique, etc.

Le groupe nominal: nom, déterminant,

adjectif

En français, le groupe nominal est

toujours formé d’un nom, qui est
en général accompagné d’un
déterminant et parfois d’un ou
plusieurs adjectifs.

Le nom, que les grammairiens

appellent aussi “substantif”, constitue
la base du groupe nominal. En
français, on distingue deux types de
noms: les noms propres (Napoléon,
Marseille, Peugeot…), et les noms
communs (une maison, un
professeur, la chance). Parmi les
principales difficultés grammaticales
concernant le nom, il y a la question
du genre: c’est pour cette raison que
j’ai fait une vidéo avec quelques
astuces pour aider les étudiants à
savoir si un nom est masculin ou
féminin.

Il y a en français différents types de

déterminants. Les plus utilisés sont
bien sûr les articles définis et
indéfinis (LE, LA, LES, UN, UNE, DES),
sans oublier les articles contractés et
les articles partitifs. Mais on trouve
d’autres déterminants qu’il est
important de connaitre et de savoir
utiliser: les adjectifs démonstratifs
(CE, CET, CETTE, CES) et les adjectifs
possessifs (MON, TON, SON…)
notamment. On les appelle “adjectifs”
mais ce sont bien des déterminants!

Concernant les adjectifs qualificatifs,

ils permettent d’apporter des
précisions sur un nom (une belle
maison, un professeur extraordinaire)
et s’accordent en genre et en
nombre avec le nom qu’ils qualifient.
Il faut aussi faire attention de ne pas
confondre adjectifs et adverbes.

Pronoms, prépositions et adverbes

Parmi les points grammaticaux

auxquels les étudiants de FLE
doivent être attentifs se trouvent
les pronoms, les prépositions et
les adverbes.

Il n’est pas toujours facile de bien

maitriser les pronoms français, ces
petits mots qui remplacent en
général un nom. Parmi les pronoms
les plus utilisés, on trouve les
pronoms COD et COI, les pronoms Y
et EN, les pronoms relatifs, les
pronoms indéfinis, les pronoms
interrogatifs. L’ordre des pronoms
compléments est d’ailleurs l’un des
points les plus difficiles de la
grammaire française!

Les prépositions sont aussi un des

cauchemars des apprenants de FLE…
En effet, il n’est pas toujours facile de
savoir lequel de ces petits mots il faut
choisir! Beaucoup d’étudiants
hésitent par exemple entre les
prépositions À et DE, tandis que
d’autres se trompent souvent avec
les prépositions de lieu. Même les
étudiants d’un très bon niveau font
des erreurs sur les prépositions!

Enfin, les adverbes sont aussi des

mots qui peuvent poser problème.
Parmi les adverbes les plus fréquents
en français, on trouve les adverbes
de négation, les adverbes d’intensité,
les adverbes de temps…

Les structures de phrases

Pour avoir un bon niveau en

grammaire française, il faut bien
maitriser les différentes structures
de phrases.

Parmi les structures de base qu’il faut

absolument connaitre en français, il y
a bien sûr la négation et
l’interrogation. Si tu maitrises mal ces
deux points grammaticaux, tu
risques d’avoir des problèmes pour
communiquer en français.

À un niveau plus élevé, il faut aussi

être capable de construire des
phrases complexes, avec des
conjonctions de subordination par
exemple. Ces conjonctions
permettent d’exprimer des nuances
comme la concession, avec des mots
tels que BIEN QUE ou MALGRÉ.

Enfin, une des dernières grandes

difficultés de la grammaire française
vient des registres de langue.
Souvent, on pense que les registres
de langue ne concernent que le
vocabulaire. C’est faux! Parler un
langage soutenu ou s’exprimer dans
un français familier, c’est utiliser des
tournures de phrases et des formes
grammaticales spécifiques!

3. La grammaire française: conseils,

astuces, exercices
Apprendre la grammaire française
progressivement

L’apprentissage de la grammaire
doit se faire petit à petit.

On ne peut pas apprendre toutes les

règles de la grammaire française du
jour au lendemain! Il faut y aller
progressivement. C’est pour cela que
je te conseille d’apprendre des
choses adaptées à ton niveau de
français. Il ne sert à rien, par exemple,
de vouloir maitriser l’accord du
participe passé dès le niveau A1!

Quand on a un niveau A1/A2, il est

plus important de travailler les bases:
la conjugaison des temps
fondamentaux comme le présent ou
le passé composé, les principales
règles de prononciation, la
construction d’une phrase simple, etc.
C’est cette méthode que j’ai choisi de
suivre dans mon cours Français
progressif. Et ça marche!

Une autre chose que je te conseille,

c’est de te familiariser avec le
vocabulaire spécialisé de la
grammaire française: savoir par
exemple ce que sont un COD et un
COI, connaitre les noms des différents
types de mots, etc. Bien sûr, cet
apprentissage doit se faire
progressivement aussi!

Travailler sur les erreurs fréquentes

Connaitre les erreurs typiques est

un bon moyen de ne plus les faire!

Les étudiants de FLE font presque tous

les mêmes fautes! Pour progresser
rapidement en grammaire française,
il peut donc être efficace de travailler
sur ces erreurs.

Parmi les 30 erreurs les plus

communes en français, on trouve
entre autres la confusion entre C’EST
et IL EST ou le mauvais emploi de la
préposition DE.

Tu peux d’ailleurs trouver sur ma

chaine YouTube une série de vidéos
avec des erreurs typiques comme
dire Tu penses quoi? au lieu de Tu en
penses quoi? ou J’amène le café à la
place de J’apporte le café.

En somme, apprendre la grammaire à

partir des erreurs les plus fréquentes est
une manière efficace et amusante de faire
soi-même moins d’erreurs!

Étudier des points particuliers de la

grammaire française

Plutôt que d’étudier un thème

grammatical de façon
exhaustive, tu peux travailler un
point de grammaire en
particulier.

Tu manques de temps?
L’apprentissage de la grammaire te
fatigue vite? Pas de problème!
Apprends à ton rythme, point par
point, selon tes envies! Car il ne faut
jamais perdre de vue le plaisir quand
on apprend une langue étrangère!

Par exemple, plutôt que d’étudier d’un

coup toutes les conjonctions de
subordination, tu peux consacrer
quelques minutes à l’une d’entre
elles, comme APRÈS QUE.

De la même manière, tu peux étudier

certains points particuliers comme
l’emploi de ÊTRE ou AVOIR au passé
composé, la différence entre CERTAIN
et QUELQUE, entre QUAND et QUANT,
entre DU et DE, etc.

Ainsi, en travaillant sur des petits points

isolés, tu pourras progresser de manière
efficace, jusqu’à acquérir une vue
d’ensemble des principales difficultés de la
grammaire française.

Faire des exercices et mettre la théorie en

pratique

Pour faire des progrès en

grammaire, il est fondamental de
s’exercer.

Comme je l’expliquais dans une vidéo

de conseils pour améliorer sa
conjugaison, faire des exercices
permet d’acquérir des automatismes
et de faire des progrès dans la
maitrise des verbes français. Ce
conseil est valable pour toute la
grammaire française: faire des
exercices à trous, par exemple,
permet de vérifier qu’on a bien
assimilé tel ou tel point de
grammaire.

Des exercices de ce genre sont

régulièrement proposés sur les
articles de notre site internet. Tu en
retrouveras beaucoup aussi dans nos
cours à faire de façon autonome,
comme notre cours dédié à
l’expression écrite. Ces exercices sont
toujours suivis d’exercices de mise en
pratique, qui permettent de mobiliser
ses connaissances grammaticales
dans un contexte de communication
véritable!

Car il ne faut pas apprendre la

grammaire juste pour apprendre la
grammaire! En effet, il ne faut jamais
oublier qu’une bonne connaissance
de la grammaire permet surtout de
mieux communiquer avec les autres,
de mieux s’exprimer aussi bien à
l’oral qu’à l’écrit! C’est pourquoi, dans
les cours en visioconférence de
l’Académie Français avec Pierre, les
cours de grammaire
s’accompagnent de cours
d’expression orale qui permettent
ainsi de mettre son savoir théorique
en pratique!

Enfin, si tu veux savoir quel est

actuellement ton niveau en
grammaire, je recommande de faire
ce test de grammaire française et de
lire les explications qui vont avec.

Et pour finir sur une touche d’humour, je te

laisse méditer cette réplique d’une pièce de
Molière:

— Veux-tu toute ta vie

offenser la grammaire?

— Qui parle d’offenser

grand-mère ni grand-
père?

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5 réflexions sur “Grammaire Française pour

les Apprenants de Français”

AMANDA
18/11/2022 À 15:01

Bonjour
Merci beaucoup j’aime bien étudier la
grammaire ça me donne confiance
pour parler un petit peu.

Répondre

GUTIÉRREZ
18/11/2022 À 14:38

C’est une idée fantastique. Parfois, nous

n’avons pas le temps de regarder les
vidéos et le document audio c’est parfait.
Merci

Répondre

ZOUTANÉ PABAMÉ
18/11/2022 À 14:37

Votre cours est vraiment très intéressant.

Répondre

VERTU JULIEN
18/11/2022 À 14:35

Merci beaucoup pour vos cours de français.

QUE DIEU vous bénisse et protège mon
professeur, tenez bon ,merci d’avantage.

Répondre

DAHMANI
18/11/2022 À 14:28

Merci beaucoup pour sacrifice

Répondre

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