Collection de 4
Compétence : Prendre 4 objets dans une collection
Matériel : Gros LEGO - Objets cuisine
Objectif : Compter en déplaçant les objets
Demander à chaque élève de faire une tour de 4 LEGOs.
Étape 1
Observer les procédures utiliser, les faire expliciter.
Recherche individuelle
Insister sur le fait de réciter la comptine numériques “1, 2, 3, 4”.
Faire compter le nombre de LEGO de chaque tour pour valider.
Objectif : Compter sans déplacer les objets
Placer les objets de cuisine sur la table et demander aux élèves
Étape 2 qu’est-ce qui fait 4 en montrant 4 doigts.
Structuration Laisser les élèves chercher et donner leur réponse.
Faire compter les objets en les pointant du doigt.
Réitérer l’opération en changeant le nombre d’éléments.