M:5
Niveau : 6ème année A/B
J:5 Mercredi 14 Février 2024
De : 13h à 15h et de 15h à 17h
Activité Objet Objectif Objectif de la Etapes
séance
Compétences de vie à l’orale : Peut comprendre et échanger des informations simples.
Situation Produire un énoncé oral en Trouver des solutions à - Exploration
Expression La pêche à la baleine employant les structures et le envisager pour protéger - App structuré
orale Structures lexique du jour pour : l’environnement. - App de l’intégration
• -Penser que…../croire que…… *Décrire une situation on - Evaluation
-Il est possible de……………. /une scène.
30mn
-La phrase impersonnelle : *Donner un airs/le justifier.
*Il faut…/Il faudrait… *Informer/S’informer.
Compétences de vie à la lecture : Peut choisir entre deux options ou plus.
Texte support :n° :15 - Réaliser des activités Imaginer une fin à ce récit. -Rappel et relecture
Lecture ** Les parapluies** proposées pour contrôler la - Réalisation et
Compréhensi Manuel :pages : 81/82 compréhension du texte. correction des
on -Poser des questions. exercices
-Lire de manière expressive et -Synthèse
30mn
intelligible.
Compétences de vie à l’écrit : Peut prendre part aux processus, aux décisions et aux activités.
*Autodictée : Reproduire de mémoire un Orthographier -Contrôle de la
Auto- - « La crevette grise se fatigue à paragraphe portant sur le correctement les mots mémorisation
dictée nettoyer la mer. Le petit poisson bleu ne thème du module et intégrons déjà appris en respectant -Réalisation
comprend pas pourquoi elle s’active au les notions grammaticales les règles vues en classe -Correction
ménage sans arrêt » étudiées. -Remédiation et
30mn
-Manuel : p :(72) consolidation
Grammaire Intégration des acquis *Intégrer les acquis pour Produire des questions en Bref rappel
Conjugaison Les compléments essentiels et les compléter un récit et produire utilisant QUI et QUOI. Réalisation et
40mn verbes de type prendre et mettre des questions. correction des
*Cahier d’activités : page : 65 exercices
Observations :……………………………………………………………………………………….
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