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Lycée de la réconciliationrépublique du congo

Département de français Unité-Travail-Progrès

EXPOSE DE FRANçAIS

Thème : L’integration
SUPERVISER PAR : Monsieur
MASSOUANGUI BRICE(ARYS)

Membre du
groupe :
1.NTSAKALA MASSOUANGUI
BRICE
2. NKOUNKOU ROSIA BELLE
CHOIX
3-NTAMBA MOUELLET
SOUVENANCE
4-KOULOUNGOU NAOMIE
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EXPOSE DE FRANçAIS

Thème : L’integration

Plans d’exposé
I- Introduction :
1- Présentation de l’œuvre
2- Biographie
3- Bibliographie
4- Présentation de la nouvelle
5- problème posé
6- Problématique
7- Annonce du plan
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Thème : L’integration
II-Développement
1- Résumé de la nouvelle
2- Structure
3- Etude des thèmes
a-Thème principal
b-thème secondaire
4- Etude de personnage
a-Personnage principal
b-personnage secondaire
5-Espace et temps
6-Expression

III-Conclusion
1-Billon de l’exposé
2-Leçon de moral
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Thème : L’integration
3-Appréciationpersonnelle

I- Introduction
1-Presentation de l’œuvre.
Le titre de notre œuvre c’est la chronique
congolaise de Jean Baptiste TATI-LOUTARD ;
er
Cet œuvre est publié le 1 janvier 1987 édité
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Thème : L’integration
par l’HARANATHAN.
Les chroniques congolaises de Jean Baptiste
TATI-LOUTARD nous fait comprendre douze
nouvelle ; Elle nous donne une matière à traiter
d’une capacité de la société congolaise sous
divers éclairages. La qu’en organise l’unité
secrète tient dans la volonté de l’auteur visité
les differents niveaux du monde social ;
spirituel et moral. Ce dernier ; figure émergent
dans les années mille neuf cents soixante
étudiant à bordeaux il exprime sa nostalgie du
pays et ses espoirs dans ses premiers
poèmes bientôt recueillis et édité par Pierre
Jean OWOLD, la trilogie poème de la mère
racines congolaise et l’envers du soleil.

2-biographie
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Thème : L’integration
La production littéraire de Jean Baptiste TATI-
LOUTARD est née en 1938 à NGOYO dans la
commune de pointe-noire. Après ses études
de lettres en France, il enseigne la littérature à
l’université de brazzaville. Ainsi, il devient
doyen de la faculté des lettres. A partir de
1975, il est tour à tour ministre de
l’enseignement superieur de la culture des arts
et des apports.

3-Bibliographie
Jean Baptiste TATI-LOUTARD, figure émergent
dans les années mille neuf cent soixante,
étudiant à Bordeaux, il exprime sa nostalgie du
pays parmi ses douze nouvelle, il y a trois
nouvelle principal nous avons en premier lieu :
-Les chroniques congolaises
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Thème : L’integration
-Le récit de la mort
-La tradition du songe.
Les écrits laissent entendre les problèmes
d’une communauté social non denué de
doléance.

4-Presentation de la nouvelle
Appellation de notre nouvelle c’ est
l’integration la nouvelle n°3, tiré dans les
chroniques congolaise de Jean Baptiste TATI-
LOUTARD.

5-Problème posé
Depuis l’arrivée de bouloungou à Brazzaville,
sa vie était presqu’une suite d’avanie. D’un
long séjour à l’étranger, il avait ramené une
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Thème : L’integration
barbe d’allure hebraique qui lui donnait l’air
d’un jeune prophète. Ses parents et ses
anciens camarades de l’école le reconnurent à
peine le jour où il débarqua à Maya-Maya.

1-Problématique
Est-ce que bouloungou avait réussi sa vie
d’integration ?
-Non, il avait mené une vie très médiocre après
avoir dépensé plusieurs années de sa vie à
trimer sur ses livres. Maintenant il chercha une
place dans la fonction publique en lui mettra
une volume d’attestation de stagers.
2-Annonce du plan
Cette nouvelle sera traité par paragraphe.
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Thème : L’integration
II-Développement
1-résumé du texte
Depuis l’arrivée de bouloungou à Brazzaville,
sa vie était presqu’une suite d’avanie. D’un
long séjour à l’étranger, il avait ramené une
barbe d’allure hebraique qui lui donnait l’air
d’un jeune prophète. Ses parents et ses
anciens camarades de l’école le reconnurent à
peine le jour où il débarqua à Maya-Maya.
Après les pèlerins de bouloungou, il a mené
une vie très trimer, ses collègues de classe ni
ses parents ne lui considérait plus, il avait
maintenant désappris de tout ce qu’il avait eu
à apprendre et il se mettait à parler tout haut,
curieusement exalté par un élan subit
d’éloquence. Il était à la recherche de son
dossier qui qui suivait son cours, il n’avait
vraiment pas la métrise de là où se trouvait
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Thème : L’integration
ses dossier, il fit rendit sur-le-champ de trois à
quatre bureaux sans trouver quelqu’un qui put
le renseigner utilement sur son dossier.
Bouloungou se rendait au ministère de
finances tous les jours. On ne retrouvait pas
son dossier.

III-Conclusion
1-Billon de l’exposé : Notre exposé est
constitué de trois titres et de plusieurs sous-
titres dont l’introduction, le développement et
la conclusion.
2-Leçon de moral : Malgré les mesaventure de
bouloungou il avait eu à retrouver ses dossiers
et d’avoirs le recompose.
3-Appréciation personnelle : Bouloungou m’a
fait comprendre que malgré ses mésaventures
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Thème : L’integration
il a eu avoir une recompose parfaite.

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