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NOMBRES
Je sais lire et écrire les nombres jusqu’à 10 000.
1. Écris les nombres en chiffres.
Trois-mille-cent-soixante-quatorze ………….
Six-mille-quatre-vingt-deux ………….
Neuf-mille-cinq ………….
Deux-mille-neuf-cent-quarante-trois ………….
2. Écris les nombres en lettres.
3 078 :……………………………………………………………………………..………
8 980 :………………………………………………………………..…………………….
9 003 :…………………………………………………………………………..…………
5 195 :………………………………………………………………..……………………
Je sais représenter les nombres jusqu’à 10 000.
3. Compte le nombre de cubes.
Je sais décomposer et recomposer les nombres jusqu’à 10 000.
4. 5.
Je sais comparer, ordonner les nombres jusqu’à 10 000.
6. Complète avec le signe < ou >.
4 185 …… 4 158 8 149 …… 8 150 6 127 …… 6 131
7 103 …… 7301 1 808 …… 108 1 084 …… 1 480
1000 + 70 + 8 …… 100 + 70 +4 1000 + 90 …… 1000 + 80 + 9
5 000 + 60 ……5 000 + 6 7 + 50 + 4 000 …… 3 + 70 + 4 000
7. Range les nombres du plus petit au plus grand.
7 671 3 128 7 081 3 264 7 182 7 069 3 190 790
………..<………..<………..<………..<…………..<…………..<…………..<…………..
CALCUL
Je sais écrire un calcul additif sous la forme d’une multiplication.
8. J’écris les calculs sous forme de multiplication puis d’addition
…+…… …+……… ……+……………
9. Je complète les calculs.
10+10+10 = … X … = ……. 2+2+2+2 = …X… = …… 7+7= …. X….=…..
4X3=…+……+…… = ……… 8X2=…+…=………. 10X5=……+…………………….
=……..
Je sais poser et calculer une addition en colonne avec des nombres
de 4 chiffres.
10. Je pose les additions en colonnes
3 218 + 49 +1 327 189 +4 708 + 1 546 9 +3 489 + 256 659 + 4 765 + 578
Je sais multiplier par 10, 20, 30, 20, 100, 300....
11. Je calcule en ligne.
28 X 10 = ……… 56 X 100 = ……… 87 X… .. = 8 700 5 X 10 =……..
………X 2 = 60 4 X 20 =……….. 40 X… .. = 800 6 X 300 =…….
340 X… ..= 3 400 4 X 30 =…….. ………X 3 = 150 9 X 30 =………
………X 5 = 500 10 X 45 =……….. 40 X… .. = 800 6 X 300 =……..
PROBLEMES
Je sais résoudre des problèmes.
12. Je résous les problèmes.
Une fermière a rempli 5 boîtes de 6 œufs et 2 boîtes de 10 œufs. Quel est le nombre
total d’œufs ?
Madame Frémot achète 8 parts de tarte aux pommes à 3€ l’une. Peut-elle payer cet
achat avec le billet de 20€ qu’elle a dans son porte-monnaie?
GEOMETRIE
Je sais reconnaître, nommer et décrire quelques solides.
13. Complète le tableau.
