Analyse entrée-sortie de Leontief
Niveau : terminale générale. Maths expertes I- En classe, à la maison, ou en DTL (avant le TP).
II- TP en salle informatique avec un tableur.
Lien avec le programme : I- Matrice, coefficients, produit matriciel, règles de calculs.
II- Inverse d’une matrice, résolution matricielle d’un système linéaire.
Lien avec Les maths au quotidien : Modèles économiques.
Wassily Leontief, économiste américano-soviétique et lauréat du « prix Nobel »
d'économie en 1973, est l'auteur de travaux sur l'analyse interindustrielle, dont il élaborera
des tableaux d'échanges interindustriels (TEI) ou tableaux d'entrées-sorties (TES).
I- Premier exemple
Soit un pays fictif sans échanges extérieurs, dont l’économie très simplifiée se décompose en deux branches
seulement : l’agriculture et l’industrie.
L’agriculture (branche 1) : la production est de 500 000 € répartie en :
- consommations intermédiaires : 200 000 € consommés par l’industrie (agro-alimentaire...)
50 000 € consommés par l’agriculture elle-même (engrais verts...)
- le reste en demande finale : 250 000 €, disponible pour satisfaire les besoins de la population.
L’industrie (branche 2) : la production est de 2 500 000 € répartie en :
- consommations intermédiaires : 150 000 € consommés par l’agriculture (engrais chimiques, énergie, machines...)
550 000 € consommés par l’industrie elle-même (énergie, machines...)
- le reste en demande finale : 1 800 000 €, disponible pour satisfaire les besoins de la population.
1. Donner le vecteur colonne P des productions totales puis le vecteur colonne DF des demandes finales.
2. Compléter le tableau d’échanges interbranches : le nombre inscrit à l’intersection de la ligne i et de la colonne j
est la partie de la production de la branche i, consommée par la branche j.
Ici, la branche 1 est l’agriculture et la branche 2 est l’industrie.
Consommation de l’agriculture Consommation de l’industrie
Produit agricole
Produit industriel
3. La matrice des coefficients techniques est définie de la manière suivante :
é
cij = (représente donc la quantité d’unités,
euros ici, produite par la branche i nécessaire pour produire une unité de la branche j.)
200 000
...
La matrice des coefficients techniques est donc de la forme : C = 2 500 000
où 200 000 € est la
... ...
consommation en produit agricole par l’industrie et où 2 500 000 € est la production de l’industrie.
Compléter la matrice C et en donner une forme simplifiée.
4. Calculer le produit C×P. Que retrouve-t-on ?
5. En admettant que : « production totale = consommations intermédiaires + demandes finales »
Justifier l’égalité suivante : (I2 − C)×P = DF .
On appelle matrice de Leontief la matrice L = I2 − C.
TP- Modèle input-output de Leontief
On donne dans la feuille du tableur (à télécharger), la représentation de l’économie américaine en 1947,
condensée en 4 secteurs (85 secteurs à l’origine). Cette économie est présentée sous forme d’un tableau d’échanges
(input-output table) avec les consommations intermédiaires par secteur.
46 712
360 998
31 967
26 015
465 692
Les données fournies sont exprimées en millions de dollars de 1947 (Source U.S.Bureau of Economic Analysis).
Partie A : Exploitation du tableau
1. Donner la signification des éléments entourés dans le tableau.
2. Quelle formule faut-il taper en C7 pour obtenir par recopie automatique les valeurs de la plage C7 à F7 ?
3. Compléter sur la feuille de calculs les cellules C7 à F7. Donner la signification des valeurs trouvées.
4. a. On rappelle que : « production totale = consommations intermédiaires + demandes finales ».
Compléter la colonne "Demande finale" à l’aide d’une formule recopiée.
b. Quelle formule faut-il taper en C10 pour obtenir le premier terme de la matrice des coefficients techniques C
associée à la répartition sectorielle proposée ?
c. Compléter alors la plage C10 à F13 pour obtenir la matrice C ci-dessous.
d. En utilisant cette matrice C et la matrice-colonne de production P, retrouver par un calcul matriciel sur
tableur la matrice-colonne des demandes finales DF de production.
Partie B : Utilisation de la matrice (I4 − C)−1 pour déterminer la production en fonction de la demande
1. À l’aide du tableur, déterminer la matrice de Leontief I4 − C, puis son inverse (I4 − C)−1.
5 311
2. On suppose que la demande finale augmente d’une unité pour le secteur Agriculture.
193 102
19 819
La nouvelle matrice-colonne des demandes finales est donc D1 =
Déterminer les nouvelles productions globales par secteur. 15 135
Partie C : Interprétation des coefficients de (I4 − C)−1
1. a. Calculer la différence entre la nouvelle et l’ancienne matrice-colonne des productions (parties B et A).
b. Comparer avec les colonnes de la matrice (I4 − C)−1 et commenter.
5 310 5 310 5 310
2. Reprendre le travail précédent avec les nouvelles matrices-colonnes de demandes suivantes :
193 103 193 102 193 102
19 819 19 820 19 819
D2 = , D3 = , D4 =
15 135 15 135 15 136
3. Bilan
a. En utilisant (I4 − C)−1, quelle modification faut-il opérer sur la matrice-colonne des productions globales
fournies initialement pour traduire l’augmentation d’une unité de la demande finale pour un secteur donné ?
b. Donner finalement une interprétation du terme d’indices (i,j) de la matrice (I4 − C)−1.
Annexe TP Analyse entrée-sortie
AIDE TABLEUR
tâche aide exemple
Calculer la somme des valeurs =SOMME(cellule départ : cellule fin) =SOMME(B1:B5) calcule la somme des valeurs
d’une plage de valeurs. des cellules B1 à B5.
Étirer une formule. La poignée de recopie est située en
bas à droite des cellules sélectionnées
et marquée par un petit carré.
Créer une référence absolue : la Faire précéder la référence du $A1 fera toujours référence à la colonne A.
référence sera verrouillée et ne symbole $ (dollar).
A$1 fera toujours référence à la ligne 1.
subira aucune modification lors
d’un étirage de formule. $A$1 fera toujours référence à la cellule A1.
Calculer un produit de deux Dans une plage de cellules de la =PRODUITMAT(A1:C3;D1:D3) renvoie le produit
matrices. dimension de la matrice résultat, de la matrice 3×3 dont les coefficients sont dans les
taper : cellules A1 à C3 par la matrice colonne dont les
=PRODUITMAT(matrice1;matrice2) coefficients sont dans les cellules D1 à D3.
Ctrl + Maj + Entrée
Calculer l’inverse d’une matrice Dans une plage de cellules de la =INVERSEMAT(A1:C3) renvoie l’inverse de la
(carrée inversible). dimension de la matrice, taper : matrice 3×3 dont les coefficients sont dans les
=INVERSEMAT(matrice) cellules A1 à C3.
Ctrl + Maj + Entrée
…………………………………………………………………………………………………………………........
Dans ce document apparaissent en particulier les compétences suivantes :
Appréciation du
Questions
COMPETENCES ATTENDUES niveau d’acquisition
de l’énoncé
− +
C1 I-1. I-2.
Analyser un problème. Extraire, organiser et
Chercher traiter l’information utile. II-A.1.
C2 Utiliser, comprendre, élaborer une simulation
numérique prenant appui sur la modélisation II- B.
Modéliser et utilisant un logiciel.
C3a Effectuer un calcul automatisable à la main ou I-4.
à l’aide d’un logiciel. II-
C3b Exercer l’intelligence du calcul : organiser les
différentes étapes d’un calcul complexe, I-5.
Calculer effectuer des simplifications.
C4 Effectuer des déductions pour obtenir de II-B.2.
Raisonner nouveaux résultats, II-C.3.
C5a Développer une argumentation mathématique I-5.
Communiquer correcte.
C5b. S’exprimer avec clarté et precision. Toutes
NOM – Prénom : …………………………………………