Ministère des Enseignements Secondaire, République du Mali
Supérieur et de la Recherche Scientifique Un Peuple – Un But – Une Foi
C.N.E.C.E
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N :: Baccalauréat malien BAC
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RIIEESS SBT SSEESSSSIIO
ONN Juin. 2006
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DEE :: Mathématiques DDUUR RÉÉEE :: 3 heures CCOOEEFF:: 3
EXERCICE 1 …………….. (5 points)
Une observation faite par un journal sur ses abonnés a permis de constater, pour
chaque année un taux de réabonnement de 80% ainsi que l’apparition d’environ
5 000 nouveaux abonnés. On note an le nombre des abonnés après n années et on
précise que a0 = 10 000.
1-/ Expliquer pourquoi, pour tout entier naturel n, an+1= 0,8an + 5000. [1pt]
2-/ Soit (Un) la suite définie par ∀n ε ℕ, Un = 25000 – an.
a) Exprimer Un+1 en fonction de Un. [1 pt]
b) Déduire que(Un) est une suite géométrique dont on précisera la raison et le
premier terme. [1pt]
c) Soit n ε ℕ, exprimer Un en fonction de n. En déduire l’expression de an en
fonction de n. [1pt].
3-/
a-/ Résoudre pour x ε ℝ l’inéquation 25 000 – 15 000 X (0,8)x >22 000. [0,5pt].
b-/ En déduire le nombre d’années nécessaires pour que le nombre d’abonnés
dépasse 22 000. [0,5pt].
EXERCICE 2……………….. (5 points)
A-/ Une population comprend n hommes et n femmes.
On choisit au hasard un échantillon de n personnes. On appelle x la variable
aléatoire égale au nombre de femmes obtenues.
1-/ Déterminer x(Ω) ensemble des valeurs prises par x. [0,5pt].
2-/ Déterminer la loi de probabilité de x. [0,5pt].
∑ (C )
n
k 2
En déduire la relation : n = C 2nn .[0,5pt].
k =0
3-/ On suppose ici n = 5 , calculer l’espérance de x, sa variance et son écart type.
[0,75pt].
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(
B-/ Le plan est muni d’un repère orthonormé O; i ; j . )
On considère la parabole (P) d’équation : y2 = 8x.
1-/ a/ Préciser les éléments caractéristiques de (P) (paramètre, Sommet, foyer et
directrice). [0,75pt].
b-/ Construire (P) et ses éléments caractéristiques. [0,5pt].
2-/ Ecrire l’équation de la tangente à (P) au point A (2 ; 4). [0,5pt].
C-/ Soient les points A , B, C d’affixes respectives 1, i et –i. Déterminer l’écriture
complexe de la similitude directe S de centre B et qui associe le point A au point C.
Caractériser la similitude S. [1pt].
Problème (10 points)
On considère les foncions numériques fm de la variable réelle x définie par
fm (x) = ex–1 – mx, où m est un paramètre réel. On désigne par (Cm) la courbe
( )
représentative de fm dans un repère orthonormé O; i ; j (unité 2cm).
1-/ Montrer que toutes les courbes (Cm) passent par un point fixe A dont on
déterminera les coordonnées. [1,5pt].
2-/ Montrer que la droite (∆m) d’équation : y = – mx est une asymptote à la courbe
(Cm) et déterminer la position de cette droite par rapport à (Cm). [2pts].
3-/ Etudier la fonction f1 et tracer avec soin la courbe (C1) dans le repère. [3pts].
4-/ Soit g1 la restriction de f1 à [1 ; +∞[. Montrer que g1 admet une réciproque
( g1)–1. Représenter la courbe de ( g1)–1. [2pts].
5-/ Calculer en cm2 l’aire A(α) de la portion du plan limitée par (C1), la droite
∆1 : y = – x, et les droites d’équations respectives : x =1 et x = α, ( α <1 ). [1,5pt].
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