COURS D’IMPLANTATION DE
BATIMENTS
ET DES OUVRAGES DE GENIE CIVIL
Amadou SIMAL
SEPT 2014
01. INTRODUCTION
■ Principles
Les principes suivants doivent être respectés :
aller de l’ensemble vers le détail
prévoir des mesures surabondantes pour un
contrôle sur le terrain
■ Instruments
Théodolite
Niveau
Chaîne
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IMPLANTATION
ALIGNEMENTS
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■ Un alignement est une droite passant par deux
points matérialisés au sol
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01. Une perpendiculaire à un alignement existant
1.1 - CHAINE
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01. Une perpendiculaire à un alignement existant
1.1 - CHAINE
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01. Une perpendiculaire à un alignement existant
1.2 – CHAINE
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01. Une perpendiculaire à un alignement existant
1. 3 – Theodolite : Mark down a perpendicular
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02. Une parallèle à un alignement existant
2. 1 – Par 2 perpendiculaires
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02. Une parallèle à un alignement existant
2. 1 –Méthode du Parallelogramme
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02. Une parallèle à un alignement existant
2. 1 –Angle Alterne Interne
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02. Un alignement sécant à un alignement existant
Il s’agit d’implanter l’alignement CD
faisant un angle α avec AB et situé à une
distance h de A.
2ème cas : S inaccessible
Stationner un théodolite en A
Viser B et ouvrir un angle (300-α)
Placer A’ sur la visée à la distance
AA’ = h
1er cas : S accessible Stationner A’ et viser A
Prolonger l’alignement AB à S avec Ouvrir un angle de 100gr pour
AS = h/sinα implanter C puis de 300gr (par
Stationner S, puis viser A et ouvrir rapport à A) pour implanter D
un angle de (400-α) pour implanter On vérifie que
la direction à chercher
On vérifie que AA’ = h
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03. Prolongement d’un alignement
3. 1 –Sans obstacle 2ème cas: Distance AB grande
Stationner un théodolite en B
Viser le point A
Basculer la lunette autour de l’axe
des tourillons et implanter P1 ou P2
selon l’erreur angulaire
Tourner le théodolite pour viser A à
nouveau
Tourner le théodolite d’un angle de
200 et implanter P1 ou P2 selon
1er cas: Distance AB faible l’erreur angulaire
Stationner un théodolite A puis Si P1 ou P2 sont confondus ils
viser B donnent le point P dans le cas
Implanter P contraire implanter P qui
correspond au milieu du segment
P1 - P2. Si P1 et P2 ne sont pas
confondus c’est parce que le
théodolite à une erreur de
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collimation horizontale
03. Prolongement d’un alignement
3. 1 –Avec obstacle 1er cas
Si l’obstacle est faible et qu’on ne
dispose pas de théodolite
Construire un alignement A’B’
parallèle à AB à une distance d
pour contourner l’obstacle (voir 1.2)
Construire un alignement CD
parallèle à A’B’ à la même distance
d
2ème cas: obstacle important
Stationner un théodolite en A et viser B
Ouvrir un angle α et implanter E à la distance d
Stationner E et viser A et ouvrir un angle (200gr
- 2α) puis implanter dans la direction C à la
même distance d
Stationner C, viser E et ouvrir un angle α pour
implanter D
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IMPLANTATION
POINTS
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04. IMPLANTATATION POINTS
4.1 – Par abscisses et Ordonnées
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04. ESTABLISHMENT POINTS
4.2 – Par coordonnées Polaire
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04. IMPLANTATION DE POINTS
4.3 – Contrôle d’implantation
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IMPLANTATION
DE REPERES
ALTIMETRIQUES
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05. REPERES ALTIMETRIQUES
5.1 – TRAIT DE NIVEAU Le trait de niveau est un repère d’altitude
généralement de cote entière placé sur
un mur. Il est réalisé au cordex à partir de
deux repères
Faire la lecture arrière Lm sur le repère de
nivellement A de cote HA
ZPlan-Visée = HA + Lm ( cote bleu)
Par exemple ZPlan-Visée = 109.720m
Pour placer un trait de niveau à la cote
110.000m l’opérateur vise ensuite le mur
sur lequel un aide déplace un mètre de
poche jusqu’à ce que l’opérateur lise la
graduation 280 mm (110.000 –109,720)
sur le mètre. L’aide place alors un trait sur
le mur. On répète la dernière opération
plus loin et l’on joint les deux repères au
cordex pour obtenir le trait de niveau
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05. REPERES ALTIMETRIQUES
5.2 – NIVELLEMENT DE CHAISES D’IMPLANTATION
Stationner le niveau à égale distance du
repère de nivellement A d’altitude HA et du
piquet à implanter.
Si on n’est pas à égale distance tenir compte
de la collimation verticale ou régler la
collimation verticale à zéro.
Faire la lecture arrière sur A soit 1.78 ce qui
permet de calculer la cote bleu ou du plan de
visée :
ZPlan-Visée = HA + 1.78 = 109.72
Faire la lecture avant sur le piquet P1 soit
1.66 ainsi calculer la cote HP1 de P1 : HP1 =
109.72 – 1.66 = 108.06
Pour avoir un trait de niveau à la cote
108.00m, utiliser une chaîne de poche pour
tracer un trait de niveau à 6cm sous la tête
du piquet
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05. REPERES ALTIMETRIQUES
5.3 – POSITIONNEMENT DES CHAISES D’IMPLANTATION
Sur la latte horizontale on y plante des
clous qui matérialisent les axes de la
construction. Les chaises sont donc
placées autour de la construction, en
retrait, de manière à ne pas gêner les
travaux (1 à 2m). De plus, il faut veiller à
régler les lattes de chaque chaise d’un
même axe à la même altitude. Ces
altitudes sont décalées de quelques
centimètres (5 cm par exemple) d’une
paire de chaise
à l’autre pour éviter les interférences
entre cordeaux ou fil de fer tendus des
axes.
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05. REPERES ALTIMETRIQUES
5.4 – REPORT DES POINTS D’AXE
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05. REPERES ALTIMETRIQUES
5.5 – PLAN D’IMPLANTATION Dresser un schéma récapitulatif de toutes les
opérations effectuées par le topographe. Ce
schéma doit comprendre.
•toutes les lignes et stations effectuées
• toutes les côtes appliquées
• toutes les côtes contrôlées
•tous les angles ouverts ou contrôlés
•la position de tous les points et la nature des
repères
•la date d'implantation
•les références du plan d'implantation ayant
servi aux calculs.
Etablir concertation avec le chef de chantier
pour se mettre d'accord sur tous les points qui
peuvent être sujets à confusion (ex : nu de mur,
béton brut ou façade finie).
Le schéma en quatre exemplaire : un pour le
topographe; un pour le chef de chantier et les
deux autres pour l'entreprise. L'un de ces deux
exemplaires sera retourné au topographe et
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signé "bon pour accord" par l'entreprise.
05. REPERES ALTIMETRIQUES
5.6 – BATIMENT DE GRANDE HAUTEUR
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05. REPERES ALTIMETRIQUES
5.6 – BATIMENT DE GRANDE HAUTEUR
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05. REPERES ALTIMETRIQUES
5.7 – IMPLANTATION D4UNE PENTE
HR = HP1 – LR + LP1
p.d1 = HP2 – HP1
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RACCORDEMENT
CIRCULAIRE
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06. RACCORDEMENT CIRCULAIRE
6.1 - DIFINITION
AS & BS: alignement droit
T & T’ : Point de tangence
ST = ST’ : Tangente
M : Milieu de la courbe
L = TMT’ : Développement de la
courbe ou Longueur de la courbe
S : Sommet du raccordement
R : Rayon de la courbe
SM : Contre Flèche
MN : Flèche
TT’ : La Corde
θ : Angle au centre
α : Angle au sommet
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TRACE EN PLAN: RAYON DE RACCORDEMENT
Devers mini: 2.5% en Béton bitumineux et 2% en béton en ciment
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06. RACCORDEMENT CIRCULAIRE
6.2 – CALCULS DES ELEMENTS PRINCIPAUX
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06. RACCORDEMENT CIRCULAIRE
6.2 – CALCULS DES ELEMENTS PRINCIPAUX SUITE
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06. RACCORDEMENT CIRCULAIRE
6.3 – POINT D’INTERSECTION S INACCESSIBLE / 1er cas
•Implanter deux points E et F sur
les alignements droits.
•Mesurer les AÊF et BFE pour
ensuite déduire les angles β et γ.
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06. RACCORDEMENT CIRCULAIRE
6.3 – POINT D’INTERSECTION S INACCESSIBLE / 2ème cas
•Si les gisements des alignements
droits sont connus on peut
déduire les gisements GSA et GSB
pour déterminer α
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06. RACCORDEMENT CIRCULAIRE
6.3 – POINT D’INTERSECTION S INACCESSIBLE / 3ème cas
Les deux alignements sont tel que
2 points (comme au 1er cas) ne
sont pas inter-visibles
Implanter une polygonale 1, 2,
3, 4, 5 et mesurer les angles des
points de la polygonale et déduire
α sachant que :
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06. RACCORDEMENT CIRCULAIRE
6.4 – FORMULES DE DELAMBRE
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06. RACCORDEMENT CIRCULAIRE
6.5 – PIQUETAGE D’UN RACCORDEMENT CIRCULAIRE
6.5.1 – PAR COORDONNEES SUR LA TANGENTE : ABSCISSE ENTIERE
Il s’agit d’implanter des points
1,2,3 ..M
On fixe une distance d
Ainsi les points 1, 2, 3… ont
respectivement les abscisses
d,2d, 3d… nd dans le repère
local Txy.
Il faut calculer les ordonnées
des points
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06. RACCORDEMENT CIRCULAIRE
6.5 – PIQUETAGE D’UN RACCORDEMENT CIRCULAIRE
6.5.1 – PAR COORDONNEES SUR LA TANGENTE : ABSCISSE ENTIERE
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06. RACCORDEMENT CIRCULAIRE
6.5 – PIQUETAGE D’UN RACCORDEMENT CIRCULAIRE
6.5.2 – PAR COORDONNEES SUR LA TANGENTE : distance entière d sur la courbe
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06. RACCORDEMENT CIRCULAIRE
6.5 – PIQUETAGE D’UN RACCORDEMENT CIRCULAIRE
6.5.3 – PAR COORDONNEES SUR LA CORDE: distance entière d sur la courbe
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06. RACCORDEMENT CIRCULAIRE
6.5 – PIQUETAGE D’UN RACCORDEMENT CIRCULAIRE
6.5.4 – PAR COORDONNEES SUR LA CORDE: Abscisse entière sur la corde
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06. RACCORDEMENT CIRCULAIRE
6.5 – PIQUETAGE D’UN RACCORDEMENT CIRCULAIRE
6.5.4 – PAR COORDONNEES SUR LA CORDE: Abscisse entière sur la corde
09.09.14 42
06. RACCORDEMENT CIRCULAIRE
6.5 – PIQUETAGE D’UN RACCORDEMENT CIRCULAIRE
Pour tous les types de piquetage
présentés ci-dessus le calcul est fait
pour la moitié de la courbe. L’autre
moitié de la courbe est implantée par
les mêmes éléments par symétrie
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06. RACCORDEMENT CIRCULAIRE
6.5 – PIQUETAGE D’UN RACCORDEMENT CIRCULAIRE
6.5.5 PAR COORDONNEES SUR LA CORDE:
Même chose que précédemment
mais repère au point T
Ce piquetage peut être avec abscisse entière
sur la corde ou équidistance entière sur la
courbe
Cette méthode est utilisée en zone dégagée
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06. RACCORDEMENT CIRCULAIRE
6.5 – PIQUETAGE D’UN RACCORDEMENT CIRCULAIRE
6.5.6 – PAR COORDONNEES POLAIRES SUR LA CORDE: Proche en proche sur la corde
Station le théodolite en T
Viser un point sur l’alignement
droit
Tourner le théodolite d’un angle
200+δ/2
Implanter P1 à la distance
Station P1
Viser T et ouvrir un angle 200+δ
Implanter P2 à
Répéter les mêmes opérations
faite en P1 en P2 pour implanter P3
ainsi de suite jusqu’en T’
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06. RACCORDEMENT CIRCULAIRE
6.5 – PIQUETAGE D’UN RACCORDEMENT CIRCULAIRE
6.5.6 – PAR COORDINATE POLAIRE : Proche en Proche sur les tangentes successives
On fixe
S1,S2…Sn sont les sommets des
raccordements d’angle au centre γ et de rayon
R
Implanter S1 à de T sur le segment
TS
Stationner le théodolite en S1
Viser T ou un autre point plus loin sur
l’alignement droit A
Ouvrir un angle
Implanter T1 à de S1 puis S2 à
de T1
Stationner successivement les sommets S2 à
Sn et faire la même chose qu’en S1
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06. RACCORDEMENT CIRCULAIRE
6.5 – PIQUETAGE D’UN RACCORDEMENT CIRCULAIRE
Les deux méthodes ci dessus sont
généralement utilisées dans des
zones encombrées : Exemple :
Tunnel, en agglomération, en zone
boisée, zone de déblai etc
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06. RACCORDEMENT CIRCULAIRE
6.5 – PIQUETAGE D’UN RACCORDEMENT CIRCULAIRE
6.5.7 – DANS LE PROLONGEMENT DE LA CORDE
Fixer
TT1 est la corde d’angle γ
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06. RACCORDEMENT CIRCULAIRE
6.5 – PIQUETAGE D’UN RACCORDEMENT CIRCULAIRE
6.5.7 – DANS LE PROLONGEMENT DE LA CORDE
On peut fixer et appliquer Alkashi pour
calculer
Le point T2 est implanter par bilatération en
mesurant respectivement de P2
et T2 et on répète la même chose de T2 ainsi
de suite jusqu’à implanté T’
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06. RACCORDEMENT CIRCULAIRE
6.5 – PIQUETAGE D’UN RACCORDEMENT CIRCULAIRE
6.5.8 – DANS LE PROLONGEMENT DE LA TANGENTE
Implanter T1 par l’une des méthodes déjà
vue
Tracer la tangente S1T1 et placer P2 tel
que :
On peut aussi fixer et on calcule
Le point T2 est implanté par bilatération en
mesurant respectivement de
P2 et S2 et on répète la même chose de T2
ainsi de suite jusqu’à implanté T’
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06. RACCORDEMENT CIRCULAIRE
6.5 – PIQUETAGE D’UN RACCORDEMENT CIRCULAIRE
6.5.9 – LOI DU QUART
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06. RACCORDEMENT CIRCULAIRE
6.5 – PIQUETAGE D’UN RACCORDEMENT CIRCULAIRE
6.5.9 – LOI DU QUART
Cette méthode est utilisé pour les petits
angles jusqu’à 50gr pour des rayons de
100m environ
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06. RACCORDEMENT CIRCULAIRE
6.5 – PIQUETAGE D’UN RACCORDEMENT CIRCULAIRE
6.5.10 – CURVIGRAPHE
Un curvigraphe ou équerre de raccordement permet
d’implanter une courbe.
Pour implanter une courbe
Placer le curvigraphe en T
Placer un jalon J1 sur l’alignement R
Placer un jalon J2 en T’
Tourner le curvigraphe jusqu’à voir les deux jalons
alignés dans le curvigraphe
Déplacer J1 à T
Déplacer le curvigraphe et lorsqu’en un point on voit
les deux jalons alignés, le point est un point de la courbe
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06. RACCORDEMENT CIRCULAIRE
6.5 – PIQUETAGE D’UN RACCORDEMENT CIRCULAIRE
6.5.11 – IMPLANTATION PAR COORDONNEES X,Y
C’est une méthode très utilisée avec
l’utilisation d’une station totale.
Il s’agit de relever les coordonnées dans le
système de levé à partir un système
informatique comme un DAO.
Les données sont transférées dans une station
totale afin d’utiliser les programmes
d’implantation implantés dans l’appareil
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06. BIBLIOGRAPHIE
Topographie et Topométrie moderne (Tome 1) : Serge Milles
& Jean Lagofun
Cours d’implantation : ETSHER M. GUINDO
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