PREMIÈRE

Enseignement Commun

Évaluations Communes

Enseignement Scientifique

SUJET
2019 • 2020

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ÉVALUATION COMMUNE

CLASSE : Première

EC : ☒ EC1 ☒ EC2 ☐ EC3

VOIE : ☒ Générale ☐ Technologique ☐ Toutes voies (LV)

ENSEIGNEMENT : Enseignement scientifique

DURÉE DE L’ÉPREUVE : 2h
Niveaux visés (LV) : LVA LVB
Axes de programme :

CALCULATRICE AUTORISÉE : ☒Oui ☐ Non

DICTIONNAIRE AUTORISÉ : ☐Oui ☒ Non

☒ Ce sujet contient des parties à rendre par le candidat avec sa copie. De ce fait, il ne peut être
dupliqué et doit être imprimé pour chaque candidat afin d’assurer ensuite sa bonne numérisation.

☐ Ce sujet intègre des éléments en couleur. S’il est choisi par l’équipe pédagogique, il est
nécessaire que chaque élève dispose d’une impression en couleur.

☐ Ce sujet contient des pièces jointes de type audio ou vidéo qu’il faudra télécharger et jouer le jour
de l’épreuve.
Nombre total de pages : 11

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EXERCICE 1
DE LA RADIUMTHÉRAPIE À LA CURIETHÉRAPIE

En décembre 1898, Marie et Pierre Curie découvrent un nouvel élément chimique

qu’ils appellent « radium ». Pierre Curie et Henri Becquerel publient en 1901 un
article relatant les effets physiologiques du rayonnement du radium.
Dans les années 1910, Marie Curie, qui dirige alors l’Institut du Radium développe,
avec le Dr. Regaud qui dirige l’Institut Pasteur, la « curiethérapie ». C’est une
méthode qui consistait à irradier localement une tumeur cancéreuse en introduisant
de fines aiguilles contenant du radium.

L’objectif de l’exercice est de comprendre le principe d’une radiothérapie, la

curiethérapie.

Document 1. Les débuts de la curiethérapie

Les médecins avaient très vite compris que les rayonnements ionisants tuaient
plus facilement les cellules cancéreuses que les cellules saines, bien qu'ils n'aient
pas su pourquoi. Mais il y eut un long chemin à parcourir avant qu'ils ne
parviennent à optimiser les doses de ces rayonnements tout en minimisant les
risques pour les patients et les opérateurs. À l'âge héroïque, il n'était pas possible
de calculer la dose de rayonnement émise et les médecins recouraient le plus
souvent à une irradiation massive aux rayons X d'une grande partie du corps pour
détruire la tumeur d'un seul coup. Cela entraînait fréquemment la nécrose des
tissus sains environnants sans garantir l'absence de récidive de la tumeur. Pour
les tumeurs traitées par radioactivité, on employait des sels de radium, d'abord
contenus dans des tubes en verre puis dans des aiguilles en platine, placés contre
les tumeurs (ou à l'intérieur) ce qui limitait leur usage aux cancers accessibles de
l'extérieur et de petite taille (cancers du sein, de la peau, du col de l'utérus).
D’après [Link] : Dossier - Radioactivité : les pionniers

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Aiguilles contenant les sels de radium, utilisées en curiethérapie dans les années
1910 ([Link]

Le radium est un élément radioactif. On estime aujourd’hui sa demi-vie à 1622 ans.

1. À partir de vos connaissances, expliquer ce qu’est un élément radioactif.
2. Donner la définition de la demi-vie d’un élément radioactif.
3. À partir de l’exploitation du document 1, indiquer la bonne réponse sur votre
copie :
La curiethérapie a été utilisée dès le début du XXème siècle pour soigner des cancers,
car :
3a. Les rayonnements produits empêchent les récidives de la tumeur.
3b. Les rayonnements produits détruisent les cellules des tumeurs.
3c. Les rayonnements produits pouvaient être facilement dosés et localisés
avec précision sur la tumeur.
3d. Les rayonnements produits provoquent uniquement une nécrose des
cellules cancéreuses.

Document 2. La méthode actuelle de curiethérapie de la prostate

La curiethérapie de la prostate consiste à installer directement dans l’organe des
implants radioactifs constitués d'une source radioactive enrobée dans une capsule
de titane. Un radioélément utilisé est l'iode-125. De 40 à 130 implants sont installés
dans la prostate, le nombre étant déterminé par le volume de la prostate à traiter.
Ces implants restent à demeure.

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Implants contenant de l’iode-125

utilisés en curiethérapie de la prostate Radiographie du bassin d’un patient traité par
curiethérapie. Les implants apparaissent sous
forme de bâtonnets blancs.

Évolution de la radioactivité des implants en fonction du temps

Pourcentage
de radioactivité 100 73 53 38 20 11 5
restante (%)

Temps
0 4 8 12 20 28 36
(semaines)

D’après [Link]

Document 3. Radioprotection après la pose des implants radioactifs lors d’une

curiethérapie de la prostate
La plupart des rayonnements émis par l'iode-125 ont beau être essentiellement
absorbés dans l’organe à traiter, une fraction touche néanmoins des structures
proches, comme le rectum ou la vessie par exemple. À cette inquiétude légitime
pour le patient, s'ajoute un risque pour l'entourage tant que la radioactivité n'a pas
décru suffisamment : le patient est lui-même radioactif. Quelques précautions
permettent de réduire le risque. Voici les conseils donnés par l’Institut National du
Cancer :
« En cas de curiethérapie par implants permanents (iode-125), la radioactivité des
sources implantées diminue progressivement dans le temps. Les risques pour
l’entourage sont jugés inexistants, les rayonnements émis étant très peu

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pénétrants et donc arrêtés presque totalement par le corps lui-même.

Les contacts avec les autres personnes sont autorisés. Quelques précautions sont
cependant nécessaires pendant les 6 mois qui suivent l’implantation. En pratique,
vous devez notamment éviter les contacts directs et prolongés avec les jeunes
enfants (par exemple, les prendre sur vos genoux) et les femmes enceintes. »
D’après [Link]
prostate/Curietherapie/Quel-deroulement

4. À partir de l’exploitation des documents 2 et 3 et de vos connaissances :

4a- Réaliser sur le document en annexe la courbe de décroissance radioactive de
l’iode-125 représentant le pourcentage de l’activité restante en fonction du temps.
4b- Déterminer le temps de demi-vie de l’iode-125.
4c- L’activité des implants utilisés en curiethérapie est considérée comme faible
lorsque l’activité restante est inférieure à 15 % de l’activité initiale. Déterminer au
bout de combien de temps les implants auront une activité faible.
4d- Justifier la durée des précautions à prendre par le patient concernant son
entourage.

5. À l’aide de l’ensemble des documents, donner un intérêt d’utiliser l’iode-125 plutôt

que le radium pour la curiethérapie. Une réponse argumentée est attendue.

EXERCICE 2
LA TERRE, SA COMPOSITION ET SA TAILLE

Ce sujet s’intéresse à la fois à des mécanismes physico-chimiques à l’origine de la

formation de la Terre et à une méthode mathématique permettant de calculer le
rayon de la sphère terrestre.

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Partie 1 - La formation de la Terre dans l’Univers

Document 1a. La nucléosynthèse primordiale

La nucléosynthèse primordiale a lieu lors des premières minutes de l’existence de

l’Univers. Les protons et les neutrons apparaissent puis s’assemblent pour former
les premiers noyaux d’hydrogène et d’hélium, suivant les réactions suivantes :
1 1
1H+ 0n → 21H
2 1 3
1H+ 1H→ 2He

3 3
2He+ 2He → 42He+2 11H

Puis rapidement, l’espace se dilate, entrainant la chute de la température et

l’éloignement des noyaux formés. La formation de noyaux plus lourds devient
impossible. L’Univers est alors formé de 90% de noyaux d’hydrogène et de 10% de
noyaux d’hélium, cette composition reste figée pendant quelques centaines de
millions d’années, jusqu’à ce que les premières étoiles apparaissent.

Document 1b. La nucléosynthèse stellaire

Les travaux menés par Hans Bethe vers 1935 expliquèrent comment l’oxygène
pouvait se former dans les étoiles par le cycle dit « carbone-oxygène-azote »
Extrait du cycle « Carbone-Azote-Oxygène » :
12 1 13
6C+ 1H→ 7N

13 13 0
7N→ 6C+ 1n

13 1 14
6C+ 1H→ 7N

14 1 15
7N+ 1H→ 8O

Puis en 1951 Edwin Salpeter expliqua comment les étoiles pouvaient transformer
l'hélium en carbone par la réaction dite « triple alpha »
Équation de la réaction triple alpha :
12
3 42He→ 6C

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À la fin de sa vie, l’étoile explose et disperse ces noyaux dans l’Univers permettant
la formation d’autres étoiles, de planètes et, au moins sur Terre, d'êtres vivants.

Document 2. Abondance relative des éléments chimiques dans le globe terrestre

Élément chimique Part en pourcentage

Oxygène 48,8 %
Magnésium 16,5 %
Fer 14,3 %
Silicium 13,8 %
Soufre 3,7 %
Autres 2,9 %
1- Indiquer quel type de réaction (fusion ou fission) est à l’œuvre lors de la
nucléosynthèse primordiale.

2- Expliquer comment les travaux de Salpeter ont complété ceux de Bethe.

3- Expliquer pourquoi la composition de l’Univers à la fin de la nucléosynthèse

primordiale diffère de celle du globe terrestre.

Partie 2 - Mesure d’une grandeur caractéristique de la Terre : son rayon

Document 3. La triangulation
En 1792, sur décision de l’Académie des Sciences, deux scientifiques, Pierre
Delambre et Jean-Baptiste Méchain sont chargés de déterminer la longueur de la
portion du méridien terrestre situé entre Dunkerque et Barcelone.
Pour y parvenir, ils déterminent avec une très grande précision la distance au sol
séparant deux villes (notées A et B dans les figures ci-dessous).
Puis, partant de cette mesure appelée « base », ils forment une chaîne de triangles
encadrant la portion du méridien (représenté sur le dessin par le segment [AF])
dont ils souhaitent calculer la longueur.

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Figure 3a : exemple de chaines de Figure 3b : extrait de la chaine de triangles

triangles encadrant la portion de
méridien [AF]

Donnée : la loi des sinus

Dans un triangle ABC quelconque, les angles et les longueurs des côtés sont liés
par la relation suivante, connue sous le nom de loi des sinus :

AB BC AC
= =
sin γ sin α sin β

4- Faire un schéma légendé du globe terrestre en faisant apparaitre un méridien et

un parallèle.

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5- Répondre aux questions suivantes en utilisant la figure 3b du document 3 :

5-a- Montrer que l’angle 𝛾 mesure 38,27°.

5-b- La longueur AB est égale à 7 km. Utiliser la méthode de triangulation pour
montrer que la longueur AC est égale à 9,1 km.

̂ mesure 39,26°.
5-c- Une autre série de mesures montre que l’angle CAG
Déduire des valeurs précédentes la longueur du segment [AG], qui est une
portion de méridien.

6- Aujourd’hui, des mesures par satellites montrent que la longueur du méridien

terrestre est égale à 40 000 km. En déduire la longueur du rayon de la Terre.

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ANNEXE A RENDRE AVEC LA COPIE

EXERCICE 1 - DE LA RADIUMTHÉRAPIE À LA CURIETHÉRAPIE
Question 4a

100

90

80
% de radioactivité restante

70

60

50

40

30

20

10

0
0 4 8 12 16 20 24 28 32 36
Temps (en semaine)

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