Cours préparatoire au concours de l’ENS 2023, lieu : Cocody Riviera II :07 58 12 69 33/05 05 45 30 01/01 40 82 82 14
Examen blanc N°5 : Epreuve : culture générale
Durée : 03 heures Session : 2023
La révolution éducative, c'est maintenant !
Des millions d'enfants ouest-africains n'auront jamais connu l'école. Et pour ceux
qui y ont accès, la question de la réalité des apprentissages se pose avec acuité. Il est temps
de repenser les systèmes éducatifs en profondeur.
Il ne s'agit pas seulement de se doter de locaux modernes, mais de faire de l'éducation la
priorité absolue.
On n'en est pas vraiment là en Afrique de l'ouest ni dans une grande partie de
l'Afrique Centrale, où les richesses minières et pétrolières ont servi à l'accumulation
démesurée de fortunes personnelles, à des investissements de prestige improductifs et à la
recherche effrénée de rentes, aux antidotes de l'incitation à l'effort, à la quête de savoir et
de savoir-faire. Malgré des progrès considérables, des millions d'enfants ouest-africains
n'auront jamais connu l'école. Se pose avec gravité, la question de la réalité des
apprentissages.
Il faut repenser les systèmes éducatifs pour les adapter aux réalités économiques,
sociales et culturelles des pays de la région et aux types de sociétés que l'on souhaite
construire. Il faudrait créer, dans chaque pays, une Autorité supérieure de l'éducation
chargée d'en définir les grandes orientations, d'assurer la cohérence des choix, de proposer
des réformes et d'animer des débats publics sur l'état du système éducatif.
Il faut aussi redonner toute leur place à l'éducation civile et morale, à la découverte
patrimoine du culturel africain, à la familiarisation avec l'agriculture et l'élevage, au
service communautaire, à la valorisation du travail manuel, et à l'éducation financière. Pour
tout cela, il faut recourir à des méthodes pédagogiques attractives, telles que les
technologies de l'information et de la communication, le théâtre, l'initiation aux débats et à
la réflexion critique.
Il s'agit d'un défi extraordinaire, compte tenu de la forte croissance
démographique et des ressources limitées. Mais il est vital d'envisager avec pragmatisme
toutes les options possibles pour pouvoir proposer aux enfants une éducation publique
de qualité. (315 mots)
Gilles Yabi, Jeune Afrique Economie, 7 janvier 2019
I- Compréhension (02 pts)
1. Relevez deux problèmes de l’éducation en Afrique selon l’auteur.
2. Relevez trois solutions proposées par l’auteur.
3. Propose-t-il une révolution éducative en Afrique.
II- Resumé (08 pts)
Résumez ce texte en 80 mots une marge de + ou – 5% sera tolérée.
III- Production Ecrite (10pts)
Sujet : « Il faut faire de l’éducation, la priorité absolue ». Dans un développement argumenté
et à l’aide d’exemples précis, étayez cette affirmation de Gilles Yabi.
