Contrôle N° 1.
Texte :
Je me souviens que lorsque j'étais enfant, les chasseurs apportaient à la maison, vers l'automne, de belles
et douces perdrix (1) ensanglantées. On me donnait celles qui étaient encore vivantes, et j'en prenais soin.
J'y mettais la même ardeur et les mêmes tendresses qu'une mère pour ses enfants, et je réussissais à en
guérir quelques-unes. Elles seraient mortes de fatigue et de chagrin si je ne leur eusse donné la liberté.
Aussi, je m'étais habitué à sacrifier le plaisir de la possession au plaisir de la générosité. C'était un jour de
vives émotions que celui où je portais une de mes palombes (2) sur la fenêtre. Je lui donnais mille baisers.
Je la priais de se souvenir de moi et de revenir manger les fèves tendres de mon jardin. Je l'embrassais
encore, le cœur gros et les yeux pleins de larmes. Enfin, je la posais sur la fenêtre. Elle restait quelque
temps immobile, puis elle partait avec un petit cri de joie qui m'allait au cœur.
Compréhension : (10 pts)
1-quel est le type de ce texte ? (0,5 pt)…………………….
2-justufiez votre choix (0,5pt)…………………………….
3--Propose un titre au texte. (1pt.).......................................
4-Réponds par “ vrai “ ou “ faux “(1pt.).
a. L’auteur raconte un souvenir(..……). b) rédige un article sur les oiseaux (...).
5-quel sentiment l’auteur éprouvé envers les perdrix ?(1 Pt.)
………………………………………………………….
6-avec quoi l'auteur compare t- il la tendresse qu'il donne aux perdrix ? Justifiez ta réponse (2 pts)
……………………………………………………………………..
7- comment le narrateur sacrifie-il envers les perdrix ? ( 2pts)
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8- comment le narrateur réagit il envers ses animaux à la fin du texte. ? ( 2pts)
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Langue : (10 pts)
5-Mets les phrases suivantes à la voix passive (2 pts).
a. L'enfant a libéré la perdrix.
......................................................................................................................................
b. La perdrix aimera toujours cet enfant.
.....................................................................................................................................
6- conjugue les verbes entre parenthèses au conditionnel présent . (1pt).
a. J’(aller) ....................... Faire ce devoir si j’avais assez de temps.
b. Je suis certain que nous (valoir) ......................mieux que ça avec de l’aide.
7-Ecris correctement les verbes entre parenthèses. (2 pts ).
Il faut que nous (protéger) les animaux. ..........……………………………….
Si j'avais un oiseau, je lui (donner) la liberté. ..................................................
8- classe les mots de la liste dans le bon champ lexical (2 pts).
-poule, éclaire, vache, tarte, basse-cour, croissant, fermière, étable, mille-feuilles.
A_ champ lexical N°1……………………………………………………………
B_ champ lexical N°2……………………………………………………………
9- quel moral peut-on tirer de ce texte ? (1pt).
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10-Complète le tableau suivant : (2 pts)
Verbes Personnes Présent Passé composé Passé simple Imparfait
Dire Je
Sortir Nous
10- Tu as assisté à un accident de la route. Raconte en 15 lignes. (10 pts) :
Dimanche dernier vers dix heures du matin………………………..
