TRIGONOMETRIE - EXERCICES CORRIGES
Trigonométrie rectangle
Exercice n°1. Compléter les égalités en respectant bien les notations de l’énoncé
cos
ABC = cos α = cos a =
sin α = sin a =
sin ABC = tan α = tan a =
tan
ABC = cos β = cos b =
cos
ACB = sin β = sin b =
tan β = tan b =
sin
ACB =
tan
ACB =
Exercice n°2.
Soit ABC un triangle rectangle en A tel que AB=3 et
ABC = 30° . Calculer BC et AB
Exercice n°3.
Les dimensions du triangle OBM sont données sur la figure :
Entourer parmi les données suivantes, celles qui sont correctes
2 = 1 2 2
OB = sin BMO OB =
3 3 3
=1 =2
(sin BOM ) ( )
2 2
sin BOM cos BOM + cos BOM =1
3 3
A B
Exercice n°4. Le trapèze rectangle ABCD ci-contre est tel que AB = 5 cm ,
= 60°
AD = 4 cm et DCB
Déterminer les valeurs exactes du périmètre et de l’aire de ce trapèze.
C
D
Exercice n°5.
Une tour est protégée par un large fossé. En se situant en A, l’angle MAN
vaut 42°. En reculant de 10 mètres ( AB = 10) et en se positionnant en B,
vaut 27°. Les triangles AMN et BMN sont rectangles en M.
l’angle MBN
1) En exprimant MN en fonction de AM de deux façons différentes (utiliser le
fait que BM=BA+AM), calculer la longueur AM
2) En déduire la hauteur de la tour (on donnera une valeur exacte, puis valeur
approchée à un centimètre près.)
Le radian
Exercice n°6.
π π 5π 5π 5π
Convertir en degrés : 1) rad 2) rad 3) rad 4) rad 5) rad
3 2 6 9 36
Convertir en radians : 6) 45° 7) 120 ° 8) 30° 9) 40° 10) 125°
Exercice n°7.
Exprimer, en fonction de R, le périmètre de la figure :
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Exercice n°8.
Soit C et C’ deux cercles de centre O, de rayons respectifs R et R’ (R’<R) et A et B deux points distincts de C.
Pour aller de A à B, deux trajets sont possibles :
Trajet 1 : de A à B sur le cercle C
Trajet 2 : de A à A’, puis de A’ à B’ sur le cercle C’, et enfin de B’ à B.
(la figure est indicative, et ne correspond pas aux mesures suivantes)
1) On suppose que R=150, R’=50 et α = 1 rad .
Lequel de ces deux trajets est le plus court ?
2) On suppose que R=300, R’=250 et α = 3 rad .
Lequel de ces deux trajets est le plus court ?
3) Trouver une condition sur α pour que :
a) les deux trajets aient même longueur.
b) Le trajet 2 soit plus grand que le trajet 1.
Arcs et angles orientés
Exercice n°9.
Donner une mesure en radians de l'angle formé par la petite aiguille et la grande
aiguille d'une montre (plusieurs réponses sont possibles)
1) à 3 h 2) à 1 h 3) à 4 h
4) à 6 h 5) à 8 h
Exercice n°10.
1) Placer, sur le cercle trigonométriques ci-dessous les points M tels que
27π
(OI , OM = ) 6
+ 2kπ , k ∈ ℤ
38π
(
2) Placer, sur le cercle trigonométriques ci-dessous les points N tels que OI , ON = − )
3
+ 2 kπ , k ∈ ℤ
π
( )
3) Placer, sur le cercle trigonométriques ci-dessous les points P OI , OP = x avec 3x = − + 2kπ , k ∈ ℤ
2
Exercice n°11.
Soir (C) un cercle de centre A et B un point de (C)
1) Construire les points C,D,E et F du cercle (C) tels que :
π 3π 7π 3π
( AB, AC =
3
) ( AB, AD =
4
) ( AB, AE =
6
) ( AB, AF = −
4
)
2) Déterminer une mesure puis la mesure principale de chacun des angles orientés suivants :
( AC , AE ) ( AD, AF ) ( AF , AC ) ( AF , AE )
Exercice n°12.
2π
(
ACE est un triangle isocèle direct de sommet principal A et tel que AC=5 et AC , AE = ) 5
( 2π )
1) Tracez le triangle équilatéral direct AEF et le triangle ABC isocèle rectangle direct en A.
2) Déterminer la mesure principale de chacun des angles orientés suivants :
( AF , AB ) ( EF , BC ) ( AF , CB ) ( AF , EC )
Angles associés
Exercice n°13.
π
2 ≤ x ≤ π
1) Sachant que , et sans utiliser de calculatrice, donner une valeur exacte de cos x et de tan x
sin x = 1
3
π 1 π
2) Tout le monde sait bien que cos = 2 + 2 (on ne cherchera pas à démontrer ce résultat !). Calculer sin
8 2 8
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Exercice n°14.
π 3π
Pour tout réel x , simplifier l’expression A( x) = cos ( 3π − x ) + cos + x + sin − − x
2 2
Exercice n°15.
π
2 ≤ x ≤ π
1) Déterminer la mesure de l’angle x vérifiant :
sin x = 1
2
π 1 11π
2) Sachant que cos = 10 + 2 5 (on ne cherchera pas à démontrer ce résultat !), déterminer cos
10 4 10
3 1
3) Déterminer une valeur exacte de x sachant que sin x = et cos x = −
2 2
4) Déterminer une valeur approchée à 10-2 près en radians de a sachant que cos a = −0, 25 et a ∈ [ −π ;0]
Calcul algébriques à l’aide d’expressions trigonométriques
Exercice n°16.
1) Simplifier au maximum, pour tout réel t, l’expression (1 − cos t )(1 + cos t )
2) Démontrez que pour tout nombre réel x , : cos 4 x − sin 4 x = cos 2 x − sin 2 x puis que cos 4 x − sin 4 x = 2cos 2 x − 1
Exercice n°17.
1) Démontrer que pour tout réel x, cos(2 x) = 2cos 2 ( x) − 1
π π π π
2) Puisque vous connaissez cos et cos , déterminez une valeur exacte de cos puis de cos
4
3
12 24
Equations et inéquations trigonométriques
Exercice n°18.
2 1
Résoudre dans ℝ les équations et inéquations suivantes : cos ( x ) = sin ( 3 x ) =
2 2
π π 2 1
cos 3 x + = cos x + cos ( 2 x ) = sin ( 3 x ) cos ( x ) ≥ sin ( 3 x ) >
4 3 2 2
Exercice n°19.
1) Exprimer cos a cos b en fonction de cos( a + b) et cos( a − b)
2) En effectuant un changement de variable que l'on précisera, démontrez que pour tous nombres réels p et q, on a :
p+q p−q
cos p + cos q = 2 cos cos
2 2
3) En déduire les solutions de l'équation cos x + cos 2 x + cos 3x = 0
Exercice n°20.
1
Soit f la fonction définie sur ℝ par f ( x ) = −4 x 3 + 3x −
2
1) Faire une étude complète de la fonction f (limites, sens de variation, etc…), dressez son tableau de variations, et tracez
sa courbe représentative C dans un repère orthonormal (unité de longueur 4 cm)
1
2) Trouvez les solutions dans [0;2π ] de l'équation, d'inconnue a sin 3a = . Représentez sur un cercle trigonométrique
2
les points associés à ces solutions
3) Montrez que pour tout nombre réel a, sin 3a = 3 sin a − 4 sin 3 a
4) Déduisez de la question 2) les solutions de l'équation f ( x ) = 0 . Donnez-en des valeurs approchées à 0,1 près
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Fonctions trigonométriques
Exercice n°21.
Soit f la fonction définie sur ℝ par f ( x ) = sin 2 x
On note (C) la représentation graphique de f dans un repère orthonormal O; i ; j ( )
π π π π
1) Calculer f ( 0) ; f ( ) ; f ( ) ; f ( ) ; f ( ) ; f (π )
6 12 2 8
2) Montrer que f est impaire. Que peut-on en déduire pour la courbe représentative (C) ?
3) Soit x un nombre réel. Comparer f ( x + π ) et f ( x) . Que peut-on en déduire pour f ?
π π π 3π
4) Démontrez que la fonction f est strictement croissante sur − ; puis strictement décroissante sur 4 ; 4
4 4
5π 7π
5) Représenter graphiquement la fonction f sur l'intervalle − ;
4 4
Trigonométrie et limites
Exercice n°22.
On considère la fonction numérique f définie par f ( x) = 2 x − sin x
1) Montrer que pour tout x réel 2 x − 1 ≤ f ( x) ≤ 2 x + 1
2) En déduire les limites de f lorsque x tend vers + ∞ et lorsque x tend vers − ∞
Exercice n°23.
Déterminer, à l'aide des théorèmes de comparaison, les limites en + ∞ et en − ∞ de chacune des fonctions f suivantes (si
1 + cos x x sin x
elles existent): 1) f ( x) = 2) f ( x) = 2 ;
x x +1
Exercice n°24.
π → →
Soit x un réel de 0; . Dans le plan rapporté à un repère orthonormal direct (O; i , j ),
2
on considère les points : A(1;0), M(cos x;sin x), P(cos x;0). On considère de plus le point T
intersection de (OM) et de la perpendiculaire à (OA) en A
1) Montrer que AT = tan x
2) Soit A1 l'aire du triangle OAM, A2 l'aire du secteur de disque OAM et A3 l'aire du triangle OAT.
En comparant ces aires, prouver que : sin x ≤ x ≤ tan x.
sin x
3) En déduire que cos x ≤ ≤ 1.
x
sin x
4) Déterminer lim .
x →0 x
x >0
Exercice n°25.
sin x
En utilisant le résultat lim = 1 (cf exercice précédent), étudiez les limites en 0 des fonctions :
x→0 x
sin 5x x sin 5x tan x
1) x → 2) x → 3) x → 4) x →
2x sin 3x sin 4 x x
Calculs de dérivées
Exercice n°26.
Dans chacun des cas suivants, calculer la fonction dérivée de la fonction f en précisant le domaine de définition et le
domaine de dérivabilité.
1) f ( x) = x cos x − 2sin x sin x sin x 4) f ( x) = cos(3 x) − sin(2 x)
2) f ( x) = 3) f ( x) =
x cos x
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