Etablissement : collège ibno tomert Devoir surveillé N °2 Nom : ……………………………………………….
Niveau scolaire : 1APIC Semestre 1 Prénom : …………………………………………
Pr : TAQBIBT ELHOUCEIN Mathématique N° : ……………………………………
Année scolaire : 2024/2025
Exercice 1 A
1- Calculer les sommes suivantes :(1.5pts)
A=(−10 ) + (−4 ) B=( +6 ) + (−10 ) C=(−3 ) + ( +6 )
¿ ……………………………… ¿ ……………………………… ¿ ………………………………
2- Transformer chaque soustraction en somme puis calculer :(1.5pts)
D= (−2, 5 ) −(−2 ,5 ) B=(−17 )−( +17 ) C=4−5
¿ ……………………………… ¿ ……………………………… ¿ ………………………………
¿ ……………………………… ¿ ……………………………… ¿ ………………………………
3- Calculer :(1.5pts)
E=( +1 ) + (−10 ) + ( +5 ) + (−6 )−( +1 1 ) E=−2+7−6+1−1+3
¿ ……………………………………………………………………. ¿ …………………………………………………………………….
¿ …………………………………………………………………….. ¿ ……………………………………………………………………..
¿ ………………………………………………………………………. ¿ ……………………………………………………………………….
¿ …………………………………………………………………….. ¿ ……………………………………………………………………..
4- Complète par « ¿ » ou « ¿ » . (2pts)
−18 0 ……….+2 −133 ……….−15 −8 , 02 ……….−7 , 20 0 ……….−1 00
Exercice 2
1- Sur une droite graduée de bipoints unitaire (O, I) Représenter les points suivants :(2pts)
x A=3 ;; x B =4.5 ;; x C =−2 ;; x D =−3 , 5
2- Compléter le tableau suivant :(3pts)
Le point A B C D
Son Abscisse
Son opposé
Sa Distance à zéro
3- En observant la droite graduée, range dans l’ordre croissant les abscisses des points précédentes. (1pt)
……..………¿………….……¿…………...¿………..……¿…………..
Exercice 3
1- Voir la figure ci-contre :
a- Compléter avec les symboles ∈ou ∈: (1pts)
H ……… ( B N ) ; I …… [ MN ]
I …… [ MN ¿ ; I …… [ NM ¿
b- Compléter avec les symboles ¿ /¿ ou : (0.75pt)
( AB ) ……… ( NM ) ; ( AB ) …… ( NB ) ; ( NB ) ….. ( MH )
c- Quel est le projeté orthogonal du point C sur la droite ( N H ) . (0.25pt)
……………………………………………………………………………………
d- les points … ;….. et ….. sont alignes . (0.25pt)
2- ABC est un triangle rectangle en A tel que :
AB=4cm et AC=3cm
a- Construire une figure (0.5pt)
b- Construire le point I milieu du segment [ AB ] (0.5pt)
c- Tracer ( d ) la perpendiculaire a ( AB ) passant par I (1pt)
d- Tracer ( k ) la parallèle a ( AB ) passant par C on note
M le point d’intersection de ( d ) et ( k ) (1.25pts )
e- Que semble être la nature du quadrilatère IMCA
…………………………………………………… (1pt)
Etablissement : collège ibno tomert Devoir surveillé N °2 Nom : ……………………………………………….
Niveau scolaire : 1APIC Semestre 1 Prénom : …………………………………………
Pr : TAQBIBT ELHOUCEIN Mathématique N° : ……………………………………
Année scolaire : 2024/2025
Exercice 1 B
5- Calculer les sommes suivantes :(1.5pts)
A=(−15 )+ (−5 ) B=( +3 )+ (−10 ) C=(−3 ) + ( +7 )
¿ ……………………………… ¿ ……………………………… ¿ ………………………………
6- Transformer chaque soustraction en somme puis calculer :(1.5pts)
D= (−3 ,5 )−(−3 , 5 ) B=(−1 6 )−( +1 6 ) C=5−6
¿ ……………………………… ¿ ……………………………… ¿ ………………………………
¿ ……………………………… ¿ ……………………………… ¿ ………………………………
7- Calculer (1.5pts)
E=( +2 ) + (−10 ) + ( + 4 ) + (−5 )−( +1 2 ) E=−3+6−7+1−2+ 3
¿ ……………………………………………………………………. ¿ …………………………………………………………………….
¿ …………………………………………………………………….. ¿ ……………………………………………………………………..
¿ ………………………………………………………………………. ¿ ……………………………………………………………………….
¿ …………………………………………………………………….. ¿ ……………………………………………………………………..
8- Complète par « ¿ » ou « ¿ ». (2pts)
−1 7 0 ……….+2 −133 ……….−15 3 −8 , 02 ……….−9 , 20 0 ……….−2 00
Exercice 2
4- Sur une droite graduée de bipoints unitaire (O, I) Représenter les points suivants :(2pts)
x A=2 ;; x B =3.5 ;; x C =−3 ;; x E =−4 ;; x D =−C ,5
5- Compléter le tableau suivant (3pts)
Le point A B C D E
Son Abscisse
Son opposé
Sa Distance à
zéro
6- En observant la droite graduée, range dans l’ordre croissant les abscisses des points précédentes. (1pt)
……..………¿………….……¿…………...¿………..……¿…………..
Exercice 3
1- Voir la figure ci-contre :
e- Compléter avec les symboles ∈ou ∈ : (1pts)
C ……… ( B N ) ; J …… [ AB ]
J …… [ AB¿ ; J …… [ AB¿
f- Compléter avec les symboles ¿ /¿ ou : (0.75)
( MN ) ……… ( AB ) ; ( MN ) …… ( NB ) ; ( NB ) ….. ( AC )
g- Quel est le projeté orthogonal du point L sur la droite ( AC ) . (0.25)
……………………………………………………………………………………
h- les points … ;….. et ….. sont alignes . (0.25pt)
i-
2- ABC est un triangle rectangle en A tel que :
AB=3cm et AC=2cm
f- Construire une figure (0.5pt)
g- Construire le point J milieu du segment [ AB ] (0.5pt)
h- Tracer ( d ) la perpendiculaire a ( AB ) passant par J . (1pt)
i- Tracer ( k ) la parallèle a ( AB ) passant par C on note
M le point d’intersection de ( d ) et ( k ) (1.25pts)
j- Quelle est la nature du quadrilatère JMCA (1pt)
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