SVT
Classe : 4ème Sciences expérimentales
Cours 4 : Le brassage génétique
Nom du prof : Mer Lotfi
SVT
la reproduction sexuée
I) Introduction
La génétique est la science qui étudie le fonctionnement et les modes de
transmission des caractères héréditaires des parents à leurs descendants.
Chez l'homme et chez les animaux, les descendants d’un couple ne sont ni iden-
tiques entre eux, ni à leurs parents, ils présentent des formes diverses d’un individu
à l’autre : c’est le polymorphisme génétique.
Comment expliquer la diversité des individus issus de la reproduction sexuée ?
II) La reproduction sexuée
Au cours de la reproduction sexuée, par méiose, le père (2n) fournit le gamète mâle
(n)et la mère (2n) fournit le gamète femelle (n). La fécondation rétablit la diploïdie.
Méiose Méiose
1
SVT
III) Brassage génétique au cours de la méiose
1- La méiose donne des gamètes haploïdes :
Variation de la quantité d’ADN dans la cellule au cours de l’interphase et de la méiose
Avant de commencer la méiose, la cellule mère diploïde subit l’interphase au cours
de laquelle il y a duplication des chromosomes par réplication de l’ADN.
Ainsi la cellule mère diploïde passe de 2n chromosomes simples à 2n chromosomes
dupliqués.
N.B :
"n" est le nombre de chromosomes différents (taille et position du centromère)
2
SVT
• La 1ère division est appelée division réductionnelle, permet de passer d’une
cellule diploïde à 2n chromosomes dupliqués à 2 cellules haploïdes à n
chromosomes dupliqués chacune, par séparation des chromosomes homologues de
chaque bivalent sans division des centromères.
• La 2ème division est appelée division équationnelle, consiste à la séparation des
chromatides homologues de chaque chromosome. Dans chacune des 4 cellules
haploïdes obtenues, il y a n chromosomes simples à une chromatide chacun.
Prophase 1 Métaphase 1 Anaphase 1
Gamètes parentaux
Télophase 1
= Prophase 2
Métaphase 2 Anaphase 2 Télophase 2
Prophase 1 : Appariement des chromosomes et formations des bivalents ou
tétrades
Métaphase 1 : Les chromosomes homologues se mettent sur le plan équatorial.
Anaphase 1 : Séparation des chromosomes homologues de chaque bivalent.
Télophase 1 = Prophase 2 : Division du cytoplasme (cytocinèse)
Métaphase 2 : Les chromosomes différents se mettent sur le plan équatorial.
Anaphase 2 : Séparation des chromatides homologues de chaque chromosome.
Télophase 2 : Division du cytoplasme et formation de 4 cellules haploïdes.
3
SVT
2- La méiose donne des gamètes génétiquement différents :
a- brassage intrachromosomique
Chromatides homologues sœurs
Chromatides homologues non-sœurs Chiasma
L’appariement des chromosomes homologues lors de la prophase I, favorise, par
le mécanisme du crossing-over, des échanges de fragments de chromatides
homologues non-sœurs d’un même bivalent, donc des échanges d’allèles :
c’est le brassage allélique intrachromosomique.
Le brassage allélique est d’autant plus important que les chromosomes sont longs.
La méiose donnera alors de nouveaux gamètes :
Prophase 1 Métaphase 1 Anaphase 1
Gamètes Gamètes
parentaux recombinés
Télophase 1
= Prophase 2
Métaphase 2 Anaphase 2 Télophase 2
4
SVT
b- brassage interchromosomique
L’appariement des chromosomes est suivi, au cours de l’anaphase I, d’une
séparation aléatoire des chromosomes homologues. En conséquence, la
répartition des allèles venant des 2 parents, se fait de manière indépendante d’une
paire de chromosomes à l’autre : il y a brassage interchromosomique.
Ainsi, au cours de la gamétogenèse, un organisme diploïde à 2n chromosomes
produit 2n gamètes génétiquement différents.
Exemples :
- Chez l’homme, 2n= 46 donc n = 23, le brassage interchromosomique produirait
223 = 8388608 gamètes génétiquement différents.
- Chez la drosophile, 2n = 8 donc n = 4, le brassage interchromosomique
produirait 24 = 16 gamètes génétiquement différents.
Enfin, il faut remarquer que le brassage interchromosomique est d’autant plus
important que le nombre de chromosomes est élevé.
Prophase 1 Métaphase 1 Anaphase 1
Gamètes recombinés
Télophase 1
= Prophase 2
–Métaphase 2 Anaphase 2 Télophase 2
5
SVT
IV- Brassage génétique au cours de la fécondation
La diploïdie rétablie par la fécondation, résulte de la combinaison aléatoire de
gamètes différents du fait du brassage génétique. Elle accentue la diversité
génétique des organismes en multipliant le nombre de combinaisons alléliques
possibles. Ainsi, la fécondation produit un œuf génétiquement unique.
Exemples :
Seulement par brassage interchromosomique, la drosophile mâle produit 24 gamètes
différents, la femelle produit 24 gamètes différents aussi.
La fécondation donnerait 24 x 24 = 256 œufs possibles.
Chez l’Homme, il y aurait 223 x 223 = 246 œufs possibles.
Donc, par le brassage génétique intra et interchromosomiques au cours de la
méiose ainsi que la rencontre aléatoire des gamètes au cours de la fécondation, la
reproduction sexuée assure la diversité génétique (polymorphisme) et l’unicité
des individus.
