1

Argumentaire
Les troubles psychiques ont une charge de morbidité élevée dans le monde. En Afrique, ils
représentent 22% de la charge d´incapacité (Abdoulaye Sow et al., 2020). Avec une adversité
psychosociale de plus en plus croissante dans le continent, cette part devrait s´alourdir dans les
prochaines années. Le défi que la souffrance mentale pose aux systèmes de santé africains est
donc assez important. Autant plus que dans cette région du monde, les enquêtes
communautaires révèlent une très faible fréquentation des professionnels de santé mentale par
les populations. Les personnes souffrant de troubles mentaux se dirigent généralement vers les
tradipraticiens (OMS, 2023). Ceux qui soulagent la souffrance psychique peuvent être appelés
des tradipsychothérapeutes, c’est-à-dire pratiquant des tradipsychothérapies.

En Afrique, les tradipsychothérapies sont sollicitées par une large frange de la population, très
souvent sur la base des acquis culturels et traditionnels. Les bénéficiaires de ce type de
thérapies, semblent à travers elles, se sentir plus proches de leurs réalités socioculturelles. Par
ailleurs, elles sont aussi fréquemment considérées par plusieurs comme des pratiques occultes
et mystico-spirituels. Cependant, plusieurs études scientifiques ont été menées sur ces soins
psychiques d’ancrage traditionnel. Elles cherchaient à comprendre les principes actifs qui
apportent le soulagement psychologique. Ces recherches ont révélé que certaines interventions
tradithérapiques présentaient des mécanismes psychothérapeutiques objectivement
démontrables. Il est donc reconnu depuis plusieurs années qu’outre l’aspect mystique attribué
aux tradipsychothérapies africaines, elles ont également en leur sein des procédés
psychologiques en œuvre, responsables de la restauration psychique des patients. En
perspective, ces procédés tradipsychothérapiques pourront être extraits et exploités de manière
plus structurée.

Chaque contribution dans ce futur ouvrage collectif présentera une tradipsychothérapie

africaine. Il s’agira notamment de :

- décrire le protocole thérapeutique de manière détaillée (indications, contre-indications,

principes, préalables, matériels, étapes ; etc.)

- identifier et décrire les mécanismes des différents procédés psychologiques présents dans la
tradipsychothérapie ;

- montrez la mise en œuvre de ces procédés dans la restauration psychique.

2
Consignes aux auteurs

Les textes soumis doivent être écrits selon les normes APA 7e édition. Le chapitre doit être en
format « Word », police « Times New Roman », Taille « 12 pts », Interligne « simple »,
positionnement « justifié », marges « 2,5 cm (haut, bas, droite, gauche) ». La longueur du
chapitre doit varier entre 10.000 et 15.000 mots. Le titre du chapitre doit être en gras, avoir 13
mots maxi, taille 14 pts. Si le titre est écrit en français, il doit être traduit en anglais, vice-versa.
Le(s) Prénom(s) sont écrits en lettres minuscules et le(s) Nom(s) en lettres majuscules suivis du
mail de l’auteur ou des auteurs (le tout en taille 11 pts, non en gras). Si le chapitre soumis est
écrit en français, le résumé doit être écrit en français et en anglais, vice-versa. Le résumé doit
être de 300 mots maximum, taille 12 pts avec 05 mots clés au maximum. Le chapitre
comprendra les éléments suivants : Titre, Prénom(s) et Nom(s) de l’auteur ou des auteurs,
Institution d’attache, adresse électronique, Résumé en Français, Mots-clés, Abstract,
Keywords, Introduction, Méthodes, Résultats, Discussion, Conclusion, Références
Bibliographiques.

Chronogramme

Publication de l’appel à contribution : 15 décembre 2024

Date limite d’envoi des résumés : 31 mars 2025

Date limite d’envoi des drafts articles : 30 juin 2025

Date limite de retour des articles corrigés : 31 août 2025

Publication de l’ouvrage collectif : janvier 2026

Les séances de suivi et évaluation du projet de publication de l’ouvrage collectif auront lieu en
ligne à partir de janvier 2025, à la fin de chaque mois. Tous les auteurs seront invités à
participer.

Adresse d’envoi des contributions : [email protected]

3
Comité scientifique international

Pr MAYI Marc Bruno, Professeur titulaire de psychopathologie et de psychologie clinique,

Université de Yaoundé 1.
Pr Marie-Rose MORO, pédopsychiatre, professeure des universités, cheffe de service de la
Maison de Solenn à l’hôpital Cochin.
Pr KIBORA O. Ludovic, Directeur de recherche en anthropologie sociale et culturelle, Institut
de Recherche des Sciences des Sociétés.
Pr TSALA TSALA Jacques-Philippe, Professeur titulaire de psychopathologie et de
psychologie clinique, Université de Yaoundé 1.
Pr András ZEMPLENI, directeur de recherche émérite du CNRS, Laboratoire d’Ethnologie et
de Sociologie Comparative de l’Université Paris X. Membre fondateur de l’équipe de
psychopathologie africaine de la clinique psychiatrique de Fann à Dakar.
Pr SAWADOGO François, Professeur titulaire de psychologie cognitive et des apprentissages.
Université Norbert ZONGO.
Pr NGUIMFACK Léonard, Professeur titulaire de psychopathologie et de psychologie clinique,
Université de Yaoundé 1.
Dr MENGUENE Laure, Psychiatre, Sous-Direction de la Santé Mentale, Hôpital Jamot de Yaoundé.
Pr Claire MESTRE, psychiatre, anthropologue, psychothérapeute, responsable de la
consultation transculturelle CHU Bordeaux.
Pr BADOLO Bawala Léopold, Professeur titulaire de psychologie génétique différentielle,
Université Joseph KI ZERBO.
Pr Amalini SIMON, Psychologue, psychothérapeute, directrice du Centre Babel, Maison de
Solenn, Maison des adolescents Hôpital Cochin, Hôpital Avicenne, AP-HP.
Pr TCHOMBE Thérese, Professeure Emérite de psychologie du développement, Centre de
Recherche sur le Développement et l’Education de l’Enfant et de la Famille.
Pr Jacques LOMBARD, anthropologue et cinéaste, directeur de recherche honoraire à l’IRD.
Pr SOCPA Antoine, Professeur titulaire d’Anthropologie de la Santé, Université de Yaoundé 1.
Pr Thierry BAUBET, pédopsychiatre, professeur des universités, chef du service de psychopathologie
de l’enfant et de l’adolescent, psychiatrie générale et addictologie, Avicenne AP-HP.
Pr N’DOUBA Boroba François, Professeur titulaire de psychologie génétique différentielle,
Université Félix Houphouët-Boigny.
Pr MGBWA Vandelin, Professeur titulaire de psychopathologie et de psychologie clinique,
Université de Yaoundé 1.
Pr Charles DI, professeur certifié de philosophie, docteur en psychopathologie et psychologue
clinicien, hôpital Avicenne Bobigny, hôpital Jean Verdier Bondy, hôpital Cochin Paris, chargé
d’enseignement Université Paris Cité, Université Paris 8.
Pr MIMICHE Honoré, Professeur titulaire de sociologie, Institut de Formation et de Recherche
Démographique, Université de Yaoundé 2.
Pr NTJAM Marie Chantale, Maître de Conférence de Psychopathologie et Psychologie
clinique, Université de Douala.
Pr SHEY Patrick Fonyuh, Professeur de Sciences de l’Education, Université de Bamenda.
Pr ABOUNA Paul, Maître de Conférence d’anthropologie, Université de Yaoundé 1.
Dr KAMGA Olen Jean Pierre, Chef service de Psychiatrie, Hôpital Jamot de Yaoundé.
Dr EYOUM Christian, Psychiatre, Hôpital Laquintinie de Douala, Université de Douala.

4
Pr NJIENGWE Erero, Maître de conférences de Psychopathologie et Psychologie clinique,
Université de Douala, Hôpital Laquintinie.
Pr MVESSOMBA Edouard Adrien, Professeur titulaire de Psychologie expérimentale,
Université de Yaoundé 1.
Pr Michèle FIELOUX, anthropologue, réalisatrice au Laboratoire d'Anthropologie sociale
(CNRS), Collège de France.
Pr MEBENGA TAMBA Luc, Professeur titulaire d’anthropologie, Université de Yaoundé 1.
Pr TCHABLE Boussanlègue, Professeur titulaire de psychologie du développement et de
l’éducation, Université de KARA.
Pr FONKENG Georges Epah, Professeur titulaire de Psychologie de l’Education, Université de
Yaoundé 1.
Pr MBOUA Célestin Pierre, Professeur titulaire de psychopathologie et de psychologie
clinique, Université de Dschang.
Pr PARÉ Afsata, Professeur titulaire en psychopédagogie, Université Norbert ZONGO.
Pr NDJE NDJE Mireille, Maître de Conférence de Psychopathologie et Psychologie clinique,
Université de Yaoundé 1.
Pr BONGWONG Bruno, Maître de Conférence de Psychologie culturelle, Université de Buéa.
Pr MOULIOUM Ibrahim Bienvenu, Professeur titulaire de Sociologie de la Santé, Université
de Maroua.
Pr. AMANA Evelyne, Maitre de Conférence de Psychologie du Développement, Université de
Yaoundé 1.
Pr GALY Mohamadou, Maître de Conférence de Psychologie de développement, Université de
Ngaoundéré.
Pr FOMBA Emmanuel, Maître de Conférence de Psychologie du Travail et des Organisations,
Université de Bamenda.
Pr MBEDE Raymond, Professeur Emérite de Psychologie sociale, Université de Yaoundé 1.
Pr NKELZOCK KOMTSIDI Valère, Professeur titulaire de Psychologie cognitive, Université
de Douala.
Pr EBALE MONEZE Chandel, Professeur titulaire de Psychologie sociale, Université de
Yaoundé 1.
Pr MBIAH Anny Flore, Maître de Conférence de Psychologie du Travail et des Organisations,
Université de Maroua.
Pr MBOE Gustave Georges, Maître de Conférence de Psychologie des Organisations,
Université de Dschang.
Pr Lah lo-oh Joseph, Professeur de Psychologie du Développement, Université de Buéa.
Pr DJOUDA FEUDJIO Yves Bertrand, Maître de conférences en Sociologie de la santé,
Université de Yaoundé 1.
Pr DIDO KABWE Marthe, Professeure Associée de psychologie clinique, Université de
Kinshassa.
Pr MBA Robert Marie, Professeur titulaire de Sociologue, Chercheur, Centre pour le
développement des bonnes pratiques en santé, Hôpital central de Yaoundé.
Pr ZINKENG Martina, Professeure de Psychologie cognitive, Université de Buéa.
Pr FOTSO-DJEMO Jean-Baptiste, maître de conférences en psychopathologie et psychologie
clinique à l'université. Paris-X-Nanterre.
Pr NTONE félicien, professeur de psychiatrie au centre hospitalier universitaire de Yaoundé.
Dr NJANJO Mireille, Colonel-Médecin Psychiatre, Hôpital Militaire de Région N°1, Yaoundé
5