ECOLE KARANG4 EPREUVES STANDARDISEES DU DEUXIEME TRIMESTRE 2016/2017
CM2
HISTOIRE:
1) Cite 2 inventions du 15eme siècle qui ont permis aux navigateurs de ne
pas s’égarer dans l’océan.
2) Contexte : Voici quelques événements qui ont bouleversé le monde
a) Traitre négrière
b) Inventions et découvertes du 15e siècle
c) L’installation des 1ers comptoirs
Consigne : Réécris ces événements dans l’ordre chronologique
GEOGRAPHIE :
1) Voici une liste de produits : poisson – pétrole – ordinateurs – arachide
Remplis le tableau suivant avec ces produits.
Produits importés Produits exportés
2) Contexte : Un touriste français débarque à Dakar et veut visiter le
parc de Niokolokoba, le delta du fleuve Sénégal, le village artisanal de
Soumbédioune, le centre zootechnique de Dahra et la station
SalyPortudal.
Consigne : indique – lui les régions à visiter
INITIATION SCIENTIFIQUE ET TECHNOLOGIQUE
1) Cite 2 articulations d’un membre supérieur chez l’homme.
2)Contexte : Voici une liste d’animaux : ver de terre, grenouille, mouche,
criquet.
Consigne : classe ces animaux en te conformant au tableau suivant :
Animaux vertébrés Animaux invertébrés
CM 2
VIVRE DANS SON MILIEU :
1- Cite 4 types de dégradation de la nature (ou de l’environnement)
2- Contexte:Les enfants d’un quartier pauvre continuent de jouer dans
les eaux stagnantes mélangées à celles de fosses sceptiques.
Quelques temps après certains sont malades
Consigne : Identifie 3 maladies auxquelles ils sont exposés et propose
une solution chacune d’elles.
VIVRE ENSEMBLE
1) Cite les pays membres de l’OMVS
2 – Contexte :
1) Dans une compétition internationale, un espagnol veut reconnaitre
le Sénégal parmi les pays présents.
2) Consigne: Aide-le en citant 2 symboles de la république
CORRECTION STANDARDISEES DU DEUXIEME TRIMESTRE 2014
CM2
Histoire : 10pts
1/ la boussole – le Gouvernail – la cartographie – la caravelle.
2/ b/ ; c/ ; a/
Geographie : 10pts
1/
Produits importés Produits exportés
Ordinateurs - pétrole Poisson – arachide
2/ Parc NiokoloKoba : Tambacounda – Kédougou
Delta du fleuve : Saint – louis
Village Soumbédioune : Dakar
Centre zootechnique Dahra : Louga
Saly-Portudal :Thiès
I.S.T :10pts
1/ poignet – coude – épaule
2/
Animaux vertébrés Animaux invertébrés
Grenouille Ver de terre – mouche – criquet
VIVRE DANS SON MILIEU :10pts
1/ Feu de brousse, extraction de sable marin – érosion éolienne ou
hydrique, péril fécal, pollution….
2/ cholera – bilharziose – typhoïde – fièvre jaune – la gale
VIVRE ENSEMBLE : 10pts
1/ le drapeau national – l’hymne national
STANDARDISEES DU DEUXIEME TRIMESTRE 2014
CM2
LANGUE ET COMMUNICATION
Texte suivi de questions :
Texte :
Depuis quelques temps, ils ne sortent plus en plein jour. Ils se lèvent avant
l’aube, envahissent par grappes serrées les marchés et les mosquées; seuls
endroits où les activités humaines devancent la naissance du jour.
Le réveil de la ville s’annonce par des fenêtres qui s’ouvrent brusquement à
l’air du matin et par le ronflement continu des voitures. C’est le moment choisi
par ces êtres tristes et trempés de sueur pour regagner discrètement la cour
de la demeure de salla. Ils sont désespérés et terrorisés. Ils veulent être
considérés comme des citoyens à part entière.
Questions :
I/ Compréhension :
Exercice1: Mets une croix devant le titre qui convient qui texte
Salla - le réveil de la Ville – Les mendiants
Exercice 2: Trouve la bonne réponse en entourant oui ou non
La scène se passe le matin de très bonne heure. oui non
Exercice 3: Réponds à la question en mettant une croix devant le petit carré
C’est un texte informatif dialogué narratif
Exercice 4 : Selon toi, pourquoi ces mendiants veulent être considérés
comme des citoyens à part entière ?
II/ Contrôle des connaissances :
Exercice1 : Souligne le complément d’agent dans la phrase :
Les oranges sont vendues par Aminata.
Exercice2 : mets une croix devant la phrase impérative.
Amadou sort de mon bureau
Amadou sort – il de mon bureau
Amadou, sors de mon bureau.
Exercice 3 : Donne la nature et la fonction des mots soulignés
Ils se lèvent avant l’aube, envahissent par grappes serrées les marchés et
les mosquées.
CM 2
Exercice 4 : Mets cette phrase à l’imparfait, au futur simple et au passé
composé
« Ils se lèvent avant l’aube, envahissent par grappes serrées les marchés et
les mosquées »
Exercice 5 : Explique : brouhaha dans la phrase suivante :
Sur la route du marché, on entend un grand brouhaha.
Exercice6 : Décompose le mot « rapidement »
Exercice 7 :
Consigne : Corrige les fautes soulignées dans les phrases suivantes :
Les filles se sont levé dès l’aube pour puisé de l’eau.
Les mangues que papa nous a acheté sont mûres. Nous avons finis le
devoir. On la trouvé sans difficulté.
CORRECTION STANDARDISEES DU DEUXIEME TRIMESTRE 2014
CM2
LANGUE ET COMMUNICATION
Texte suivi de questions
I Compréhension :
Exercice 1 : Les mendiants 2pts
Exercice 2 : OUI 2pts
Exercice 3 : Texte narratif 2pts
Exercice 4 : (Laisser à l’appréciation du correcteur) 2pts
II Contrôle des connaissances
Exercice 1 : Aminata 1pt
Exercice 2 : Amadou, sors de mon bureau.2pts
Exercice 3 : Ils : pronom personnel, sujet commun de se lèvent et
envahissent.2ptsPar grappes serrées les marchés : groupe nominal,
complément circonstanciel de Manière de envahissent 2pts
Exercice 4 : Imparfait : Se levaient – envahissaient 4pts
Futur simple : Se lèveront – envahiront 4pts
Passé composé : se sont levés - ont envahi 4pts
Exercice 5 : Bruit – vacarme – tintamarre – clameur 2pts
Exercice 6 : Radical Suffixe
Rapide 0,5pt ment 0,5pt
Exercice 7 : levées 2pts - puiser 2pts – achetées 2pts - fini 2pts - l’a
2pts.
STANDARDISEES DU DEUXIEME TRIMESTRE 2014
CM2
Production d’écrits :
Contexte : Tu as obtenu de bonnes notes à la composition et ton père veut
t’acheter un cadeau.
Consigne : Rédige un texte pour dire le cadeau que tu as choisi et
pourquoi. (Minimum 12 phrases).
Fiche de critères
Critères Indicateurs Notes
- Tout le texte justifie le choix 20
- 10 phrases justifient le choix 17
- 8 phrases justifient le choix 14
- 6phrases justifient le choix 11
Pertinence - 4 phrases justifient le choix 8
- 2 phrases justifient le choix 5
- Aucune phrase ne justifie pas le choix 0
- Les 12 phrases ont un lien 20
- 10 phrases ont un lien 17
- 8 phrases ont un lien 14
- 6 phrases ont un lien 11
Cohérence - 4 phrases ont un lien 8
- 2 phrases ont un lien 5
- Aucune phrase n’a un lien 0
- Pas de fautes 15
- 1 à 2 fautes 12
- 3 à 4 fautes 09
- 5 à 6 fautes 06
Correction de la langue - 7 à 8 fautes 03
- 10 fautes et plus 00
- Ecriture lisible et sans rature 5
- Ecriture lisible et avec1 rature 3
- Ecriture lisible et avec 2 ratures 1
Présentation - Ecriture lisible et avec plus de 2 ratures 0
EPREUVES STANDARDISEES DU 1er TRIMESTRE 2017/2018
CM2
RESOLUTION DE PROBLEME
Contexte : ton petit frère a des problèmes pour résoudre l’énoncé suivant. Il
te demande de l’aide.
Enoncé : Pour célébrer la fête du 24 décembre 2012, Ami et ses 3 camarades
cotisent 5000f. Papa leur offre 1000f. Elles achètent 4 gâteaux à 3000f l’un, 2
poulets à 9000f et un carton de jus d fruits à 4500f.
Combien leur reste – il ?
Consigne:
Complète le tableau suivant:
Données numériques utiles Données numériques inutiles
Contrôle de la compétence 60points
Problème :
Un groupe de 80 élèves dont 28 garçons décidant d’organiser une
visite pédagogique dans un site touristique situé à 14km de la banlieue.
Une cotisation de 700f est fixée par garçon et 500f par fille. La direction leur
donne une contribution d’une valeur de 11.000f. Le caissier du groupe
achète 3 sacs à eau à 600f l’un, 4 tablettes de jus à 2400f chacune et paie
le ticket de la visite à 350f par élève mais il obtient 5 tickets gratuits.
Consigne :
a/ Calcule la somme totale collectée.
b/ Quel est le montant total des dépenses ?
c/ Trouve la somme restante
CORRECTIONRESOLUTION DE PROBLEME STANDARDISEES DU DEUXIEME TRIMESTRE 2014
CM2
Le nombre de fille
F 80 – 28 = 52 filles
La cotisation des filles
500f x 52 = 26.000f
La cotisation des garçons
700f x 28 = 19. 600f
La somme collectée
26.000f + 19.600f + 11.000f = 56.600f
Le prix des 3 sacs à eau
600f x 3 = 1800f
Le prix des tablettes de jus
2400f x 4 = 9600f
Le nombre de tickets payés
1 ticket x 80 - 5 = 75 tickets
Le prix des tickets payés
350f x 75 = 26.250f
La dépense totale
26.250f + 1800f + 9600f = 37.650f
La somme restante
56.600f - 37650f = 18.950f
CM 2
Compétence Mathématiques
Critères Indicateurs Note
Toutes les réponses en adéquation avec la solution 30
9 réponses en adéquation avec la solution 27
8 réponses en adéquation avec la solution 24
7 réponses en adéquation avec la solution 21
Pertinence 6 réponses en adéquation avec la solution -- 18
5 réponses en adéquation avec la solution 15
4 réponses en adéquation avec la solution 12
3 réponses en adéquation avec la solution 09
2 réponses en adéquation avec la solution 06
1 réponse en adéquation avec la solution 03
Aucune réponse n’est en adéquation avec la solution 00
10 opérations justes 30
9 opérations justes 27
8 opérations justes 24
7 opérations justes 21
Justesse 6 opérations justes 18
5 opérations justes 15
4 opérations justes 12
3 opérations justes 09
2 opérations justes 06
1 opération juste 03
Aucune opération juste 00
EPREUVES STANDARDISEES DU DEUXIEME TRIMESTRE 2014
CM2
MATHEMATIQUE
Contrôle des ressources
Activités numériques :
Exercice 1 : en fin de journée, un entrepreneur a payé 90.000f pour ses
ouvriers à raison de 2500f par personne.
Calcule le nombre d’ouvriers engagés. 5pts
Exercice 2 : pose puis effectue cette opération 5pts
70052,6 - 8465 =
Activités de mesure :
Exercice 1 : dans votre maison se trouve un fût de 220 litres d’eau. On en
retire 1hl puis 7 dal.
Trouve, en litres, la quantité d’eau restante dans le fût. 5pts
Exercice 2 : Au bord d’une piste de 1,5km on installe des poteaux
électriques espacés de 12m.
Il y a un poteau à chaque extrémité.
Combien de poteaux ont – il installés ?
Activités géométriques :
Contexte : un groupe de 5 jeunes filles décident de faire un jeu autour
d’une ligne fermée. La responsable te demande de lui, montrer, sur une
feuille, la position de chacune d’entre elles représentée par les points A, B,
C, D et E.
Consigne : trace – lui un cercle de 4cm de rayon puis marque les points
A B C D et E sur la ligne.
CORRECTIONMATHEMATIQUES STANDARDISEES DU DEUXIEME TRIMESTRE 2014
CM2
CONTROLE DES RESSOURCES 40pts
Activités numériques :
1/ le nombre d’ouvriers :
1 ouvrier x 90.000 : 2500 = 36 ouvriers 5pts
2/70052, 6 - 8465 = 61587, 6 5pts
Activités de mesure :
1/hl 7dal = 170L
La quantité d’eau restante
220L – 170L = 50L
2/ 1,5km = 1500m
Nombre de poteaux
1p x 1500 : 12 125 - 1 = 124p 5pts
Activité géométriques : 10pts
- Le traçage du cercle en respectant les 4cm du rayon 5pts
- Le marquage des points sur la ligne 5pts
Résolution de problèmes 10pts
Données numériques utiles Données inutiles numériques
3 camarades 1pt 24 1pt
5000f 1pt 2012 1pt
1000f 1pt
4 gâteaux 1pt
3000f 1pt
2 poulets 1pt
9000f 1pt
4500f 1pt
