CHIMIE ORGANIQUE CLASSE 1/S2/S3

EXERCICE N°1
Dans un eudiomètre, on introduit 100 de dioxygène et 30 d’un mélange de
méthane et d’éthylène .Après passage de l’étincelle et refroidissement, il reste
70 de gaz dont 36 sont absorbables par la potasse et le reste par le phosphore.
Tous les volumes gazeux sont mesurés dans les mêmes conditions.

a)Ecrire les équations de combustion.

b) Calculer les volumes de dioxygène entré en réaction et de dioxyde de carbone formé.

c)Déterminer la composition du mélange initial.

EXERCICE N°2
Soit une substance organique contenant du carbone, de l’hydrogène, de l’oxygène, et de
l’azote.
Chauffée avec de l’oxyde de cuivre elle donne du dioxyde de carbone et de l’eau. Il
se forme également du cuivre. Avec une masse de 0,885g de cette substance, on obtient
1,32g de dioxyde de carbone et 0,675g d’eau.

L’azote contenu dans 0,63g de cette substance peut, dans certaines conditions, être
libéré ; on recueille un volume de 119 de di azote (conditions normales).

Déterminer sa formule, sachant qu’elle ne contient qu’un atome d’azote par molécule.

EXERCICE N°3
La combustion de 0,825g d’une substance organique dans le dioxygène donne 2,76g de
dioxyde de carbone et 0,645g d’eau.

1°Montrer que la substance ne contient que du carbone et d’hydrogène sachant que sa

masse molaire est voisine de 92 .

2°Déterminer la formule brute de cette substance.

3°Proposer une formule semi-développée.

EXERCICE N°4
La glycine est une poudre blanche dont la formule est du type .On mélange
intimement 1,50g de glycine avec de l’oxyde de cuivre ( . On chauffe fortement et
pendant longtemps. On fait passer les gaz qui s’échappent dans les tubes absorbeurs.

-Les tubes à ponce sulfurique ont une augmentation de masse de 0,90g.

-Les tubes à potasse ont une augmentation de masse de 1,76g.

-Le di azote formé recueilli en bout d’appareillage par déplacement d’eau. Il occupe { la
fin un volume égal à 225 .Le volume molaire gazeux dans les ces conditions est de
22,5 .

1°Déterminer la formule brute de la glycine de masse molaire M =75 .

2°Proposer une formule semi-développée.

EXERCICE N°5
La nitroglycérine est un composé organique ne contenant que du carbone, de
l’hydrogène, de l’oxygène et d’azote. L’analyse quantitative montre que cette substance
comporte, en masse : 15,9% de carbone ; 2,20% d’hydrogène ; 18,5% d’azote.

1°Déterminer la formule brute de la nitroglycérine, sachant que sa masse molaire vaut

227 .
2°Ce composé, liquide à température ordinaire, se décompose au moindre choc. La
réaction très exothermique produit du dioxyde de carbone, de l’eau, du di azote et du
dioxygène.

a)Ecrire l’équation bilan de la décomposition.

b) Calculer le volume gazeux total libéré par la décomposition de 10g de nitroglycérine,

sachant qu’il est mesuré { 20°C, sous la pression normale. Volume molaire 24

EXERCICE N°6
On a oxydé d’une substance organique (S) formée uniquement de carbone,
d’hydrogène et d’oxygène.

En fin de réaction, la masse de la solution de potasse a augmenté de 1 ,427g ; la masse à

ponce sulfurique a augmenté de 0,735g.

1°Quelle est la composition centésimale de la substance (S) ?

2°Quelle est sa formule brute ? Sa densité de vapeur par rapport { l’air est .

3°Proposer une formule semi-développée.

EXERCICE N°7
On soumet { l’analyse élémentaire 0,45g d’un composé organique azoté gazeux. Sa
combustion produit 0,88g de dioxyde de carbone et 0,63g d’eau ; par ailleurs, la
destruction d’une même masse substance en l’absence totale d’azote conduit { la
formation de 0,17g d’ammoniac (méthode de KJeldahl).

a)Déterminer les masses de carbones, d’hydrogène et d’azote contenues dans les 0,45g
du composé. Celui-ci contient-il de l’oxygène ?

b) Quelle est la composition centésimale du composée ?

c)Sachant que, dans les conditions normales de température et de pression, la masse

volumique du composé est voisine de 2g /l, calculer une valeur approchée de sa masse
molaire et déterminer sa formule.
MR SALL : EXERCICES SUR LES EQUATIONS
EXERCICE N°1 : Résoudre dans

| | (
{ {
(

{ { { { {

EXERCICE N°2: on se propose de résoudre le système suivant :

( {

1°Montrer que (S) est équivalent à : ( {

En déduire que x, y et z sont solutions de : (

2°Résoudre alors (E) et donner les solutions de (S).

EXERCICE N°3

On nomme a, b et c les solutions de l’équation :

1°Montrer que

2°En déduire les valeurs de .

EXERCICE N°4

Soit le système défini dans :{

1°Calculer

2°Définir un polynôme qui admet a, b, c comme racines et en déduire la résolution du

système.

EXERCICE N°5

1° √ 3°) √ √
 √ 4°) √ √ √

5°)√ √ √ 7°) √ √ √

6°) √ 8°) √ √

9°) √ 11°) √

10°)√ √ 12°) √

EXERCICE N°6

Soit m, m On considére le polynome :

( ( (

1°Discuter, suivant les valeurs du paramètre m, du nombre de racines de P(x).

2°Déterminer l’ensemble des valeurs de m pour lesquels P(x) admet deux racines réelles
positives.

EXERCICE N°7

Soit m et l’équation : mx²+ (m-3) x+2m-1 = 0

Déterminer m pour que l’équation admette :

-deux racines de signes contraires.

-deux racines positives.

-deux racines négatives.

-deux racines inverses.

-deux racines opposées

EXERCICE N°8 :

Soit l’équation E :

a)Vérifier que si x est solution de E, son inverse avec x non nul est aussi une solution de
E.

b) Vérifier que si x est solution de E, le nombre est une solution de l’équation

F : X²-4X+3=0.

c)En déduire l’ensemble des solutions de l’équation E.

 TRAVAIL PUISSANCE
EXERCICE N°1

Un camion de masse m = 4 tonnes remonte une charge de masse par

l’intermédiaire d’un câble de masse négligeable. La charge glisse sur un plan incliné
d’un angle par rapport { l’horizontal (figure 1).

-Les forces de frottement au niveau du camion sont négligeables.

-Les forces de frottement entre la charge et le plan sont équivalentes à une force unique
⃗ qui est parallèle au plan AB.

-Le camion se déplace lentement à la vitesse constante La force motrice ⃗

développée par le moteur du camion à le même sens que le vecteur vitesse, sa valeur
est

1°Représenter les différentes forces qui s’exercent sur le camion et sur la charge.

2°Exprimer l’intensité de la force de frottement ⃗ en fonction de Calculer f.

3°Calculer pour une montée de 3s.

a)Le travail effectué par la force de frottement ⃗ et celui de la force motrice ⃗

b)Le travail du poids ⃗⃗ du camion et celui du poids ⃗⃗⃗⃗ de la charge.

4°Calculer la puissance développée par la force ⃗ et celle de ⃗ pendant cette même

durée.

EXERCICE N°2

Un skieur et son équipement, de masse m=80kg, remonte une pente rectiligne, incliné
par rapport { l’horizontal d’un angle grâce à un téléski .La perche de téléski
fait un angle par rapport { l’horizontal (figure 2) et le skieur avance à vitesse
constante sur une longueur de 350m. La force de frottement ⃗ exercée
par la neige sur les skis a la même direction que la vitesse et son sens est opposé au
mouvement. Sa valeur est f = 30N.

1°Faire l’inventaire des forces qui s’appliquent au système { } et

les représenter sur le schéma.

2°Calculer le travail de chacune d’elles lors du déplacement.

3°Calculer la puissance développée par chacune d’elle.

EXERCICE N°3

Un mobile de masse m = 200g considéré comme ponctuel se déplace le long d’une

glissière ABCD située dans un plan vertical. La piste ABCD comprend trois parties
(figure 3).
-Une partie circulaire ̂ de rayon r = 50cm tel que ̂ ;

-Une parti BC rectiligne de longueur L incliné d’un angle par rapport à

l’horizontale. On donne g = 10N/kg ; HG=1,4m.

-Une partie CD rectiligne et horizontale.

1°Calculer le travail du poids ⃗⃗ du mobil e pour chacun des déplacements AB, BC et CD.

2°Sur la piste BC, le mobile est soumis à des forces de frottement représentées par une
force ⃗ parallèle au plan incliné, de sens contraire au déplacement et d’intensité f. Aussi
la vitesse demeure constante égale à 5m/s.

a)Déterminer la valeur de l’intensité f et celle de la réaction R du plan BC sur le solide.

b) Calculer le travail et la puissance de la force de frottement sur la partie BC.

EXERCICE N°4

Un corps A de masse m = 60kg peut se déplacer sans frottement sur un plan incliné d’un
angle sur l’horizontale. Il est tiré par l’intermédiaire d’une corde passant par la
gorge d’une poulie de masse négligeable, d’un mouvement rectiligne uniforme (figure 4).

1°Enoncer le principe d’inertie.

2°Faire le bilan des forces qui s’exercent sur le corps A.

Quelle force le manœuvre doit-il exercer sur la corde ?

3°Le corps A se déplace d’une distance d = 12m. Calculer le travail du poids de A.

4°Calculer le travail de la force exercée par le manœuvre sur la corde. Comparer ce

travail à celui du poids.

5°Calculer la puissance développée par le manœuvre sachant que ce déplacement est

effectué en 30secondes. On donne g = 10N/kg.

EXERCICE N°5

Un volant de rayon R= 0,50m tourne à la vitesse angulaire constante

.La puissance du moteur, qui l’entraine est 1,00kw.

1°Calculer le moment du couple moteur.

2°Quel est le travail effectué par ce couple lorsque le volant a tourné de n = 10

tours ?

3°On coupe le moteur ; pour arrêter le volant, on exerce tangentiellement à la

circonférence une force ⃗ de valeur constante f = 25N. Le volant s’arrête après avoir
tourné de n’ = 50 tours .Calculer le travail de ⃗