MINISTERE DE L’EDUCATION
INSPECTION D’ACADEMIE DE RUFISQUE
INSPECTION DE L’EDUCATION ET DE LA FORMATION DE SANGALCAM
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Prénoms et noms……………………………………………………………………
LECTURE / 60 points COURS : CE1
LECTURE : PRINCIPE ALPHABETIQUE (5 pts) (administration collective)
EXERCICE 1 : Voici des mots. Range-les par ordre alphabétique
fleur jouer lit heure baobab
2 IDENTIFICATION DE MOTS 10pts (2.5 x 4)
Contexte : voici des images et des syllabes :
por- mou-
ble- ta-
que mas-
………………………….. …………………
Consigne : écris le nom de chaque objet à partir des syllabes suivantes.
Consigne : Forme deux mots à partir des syllabes :
co be lier ro é
2 VOCABULAIRE (10pts)
Consigne : Remplace les points par le mot qui convient : propre - porte - table - rentrée (3pts par
mot bien placé et 1pt pour le distracteur)
Le jour de la ……………………, Marie est très contente. Elle …………………..une blouse
…………………………… et a un joli cartable à la main.
LECTURE : COMPREHENSION (5 pts) (administration collective)
EXERCICE 2 :
Le soir, Modou et ses amis jouent dans le terrain du village. Soudain, un gros chien surgit avec un lièvre dans la
bouche. Tous les enfants ont peur et commencent à crier. Finalement, Ibra le plus courageux, s’arrête et chasse le
chien qui disparait dans la brousse.
1/ Encadre la bonne réponse : la scène se passe : à midi le soir le matin 1pt
2/ Ecris trois personnages du texte : ……………………………………...………………………….. ………….. 3 pts
3/ Cite les animaux dans le texte : …………………………………………………………………………… 1 pt
FLUIDITE
EXERCICE 5 : lis le texte à haute voix en 1mn
Le soir, Modou et ses amis jouent dans le terrain du village de Darou. 2 pts
Soudain, un gros chien surgit avec un lièvre dans la bouche. 2 pts
Tous les enfants ont peur et commencent à crier. 3 pts
Finalement, Ibra le plus courageux chasse le chien qui disparait dans la brousse. 3 pts
ECRITURE : (5 pts) écris les lettres et les mots en script et en cursive : M, P, AMADOU
COPIE : (5 pts) Consigne : Copie la phrase en cursive au tableau. :
Samba, le grand chasseur du village est très habile.
AUTO-DICTEE : 5pts (Voir page 5)
PRODUCTION D’ECRITS 5 pts
Contexte : Après la récréation la cour de l’école est très sale. Le directeur demande aux élèves de la nettoyer.
Consigne : Rédige 2 ordres que le directeur peut donner
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2
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PRETEST : 2024 / 2025 COURS : CE1
MATHEMATIQUES : Contrôle des resources / CE1 / 40 points
1. Activités numériques /10
Exercice 1 4pts
a) Pose et effectue. 𝟓𝟕 + 𝟑𝟓 = …………. b) Pose et effectue. 𝟖𝟔 − 𝟏𝟖 =………….
Exercice 2: Remplace les pointillés par les signes suivants : ˂, ˃, ou = 3pts
4 dizaines..… 40 49……..53 15+4……………19
Exercice 3 Range les nombres dans l’ordre décroissant 3pts
50 – 17 – 69 – 95 – 21 – 86
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3. Activités géométriques /10
a) Trace une ligne droite oblique. b) trace une ligne brisée
b) Complète la figure suivante pour avoir un rectangle.
3
4. Activités de mesure /10
a) Ecris les mois qui manquent dans la bande.
avril juin
b) Observe la montre et écris l'heure qui s'affiche sur les pointillés.
……… h00min
Résolution de problèmes 10 pts
Enoncé : Une marchande a vendu7 oranges et 4bananes le matin. L’après-midi, elle vend 5 oranges et3 pommes.
Combien d’oranges a-t-elle vendues ?
consigne: Relève les données inutiles …………………………………………………………
MATHEMATIQUES : Contrôle de la compétence (20 pts)
Contexte :Lors d’un jeu de billes, Abdou et Sidi ont chacun 24 billes. Après la partie, Sidi gagne 5 billes et
Abdou perd 4 billes.
Consigne : Trouve :
- Le nombre de billes de Sidi.
- Trouve le nombre de billes d’Abdou.
Solution Résultats opérations
Le nombre de billes de Sidi est :
…………………………………………. =
Le nombre de billes d’Abdou est : .
…………………………………………… =
4
Auto-dictée :
Consigne : Dicte la phrase aux élèves
Monsieur Diop est content de retrouver ses élèves.
