Mathématiques PT.

2024 - 2025

Mathématiques & Informatique - F. Gaunard

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Lycée Voltaire, Paris 11e.

Semaine de colle n°1

Du Lundi 09 Septembre au Vendredi 13 Septembre

Planche n°1

Question de cours

Python. Écrire une fonction récursive d’en-tête def nb_termes_pos(L) qui prend en argument une liste L et renvoie le
nombre de termes positifs ou nuls de cette liste.

Exercice 1
Résoudre dans R les équations suivantes :
√
i. cos(x) = 3 sin(x) + 1.
ii. cos(x) + sin(x) = 1 + tan(x).

Exercice 2
Soient a, b, c, d dans [0, π].
 
a+b
1. Montrer sin(a) + sin(b) 6 2 sin . Quand y a-t-il égalité?
2  
a+b+c+d
2. Montrer sin(a) + sin(b) + sin(c) + sin(d) 6 4 sin .
 4
a+b+c
3. En déduire sin(a) + sin(b) + sin(c) 6 3 sin .
3

Exercice 3
Après avoir vérifié que    
k k−1
i =k ,
i i−1
calculer, pour p, q ∈]0, 1[, !
n k  
1X X k − 1 i k−i
k pq .
n i=1
i−1
k=1

Exercice 4
On considère l’équation (z + 1)5 = (z − 1)5 d’inconnue z ∈ C.

1. Résoudre cette équation en développant.

2. Résoudre cette même équation en utilisant les racines cinquièmes de l’unité.
2π 4π



3. En comparant les deux résultats obtenus, déterminer une valeur exacte de cos 5 et cos 5 .
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Semaine de colle n°1

Du Lundi 09 Septembre au Vendredi 13 Septembre

Planche n°2

Question de cours
Énoncer et démontrer par récurrence la formule du binôme de Newton.

Exercice 1
1. Soit x ∈ R. Transformer cos(x) + 2 cos(2x) + cos(3x) en produit.
2. Résoudre l’équation cos(x) + 2 cos(2x) + cos(3x) = 0 d’inconnue x ∈] − π, π].

Exercice 2
n
X sin(kx)
Calculer, pour x ∈ R, x 6≡ 0[π], .
cosk (x)
k=0

Exercice 3
2π
On pose j = ei 3 , racine troisième de l’unité.

1. Calculer les valeurs de j 3 et de 1 + j + j 2 .

k
2. Calculer successivement, pour k = 3p (avec p ∈ N ), k = 3p + 1 et k = 3p + 2, la valeur de la somme Sk = 1 + j k + j 2 .
n
X
3. Soit P un polynôme à coefficients complexes, de la forme P = ak X k .

k=0
Calculer P (X)+ P (jX) + P j 2 X , qu’on exprimera en fonction des coefficients de P .


4. a. Soit ω ∈ C fixé. Développer et simplifier le polynôme Rω (X) = (X − ω)(jX − ω) j 2 X − ω .

b. Soit le polynôme Q(X) = (X − 1)(X − 2)(X − 3)(X − 4). On lui associe le polynôme T (X) = Q(X)Q(jX)Q j 2 X .
Montrer qu’il existe un polynôme H à expliciter tel que tel que T (X) = H(Y ).
c. Déterminer de deux façons différentes les racines de T .

Exercice 4
n n
X 1 X
Pour n ∈ N∗ , on pose Hn = et un = Hk .
k
k=1 k=1

Montrer que, pour tout n ∈ N∗ , un = (n + 1)Hn − n.

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Semaine de colle n°1

Du Lundi 09 Septembre au Vendredi 13 Septembre

Planche n°3

Question de cours
Factoriser X 5 − 1 dans R[X].

Exercice 1
 
X j i
Calculer, pour n ∈ N∗ , 2.
i
06i<j6n

Exercice 2
Pour quelles valeurs de m ∈ R l’équation √
3 cos(x) − sin(x) = m
√
admet-elle des solutions? Les déterminer lorsque m = 2. .

Exercice 3
i πh 1 2
1. Montrer : ∀α ∈ 0, , tan(α) = − .
4 tan(α) tan (2α)
n
X 1  π 
2. Soit n ∈ N∗ . Déduire de la question précédente la valeur de Sn = tan .
2k 2k+2
k=1

Exercice 4
n
X n
X
Pour tout entier n ≥ 1, on note Sn = k 2 , et Tn = k4 .
k=1 k=1
Tn
On introduit également un = , et vn = 5 (un+1 − un ).
Sn
1. Donner les valeurs de Sn et Tn pour tous les entiers n inférieurs ou égaux à 5.
2. En déduire les valeurs de un et vn pour tous les entiers n inférieurs ou égaux à 5.
3. Conjecturer quant à l’expression de vn en fonction de n puis à propos de celle de un , et enfin celle de Tn .
4. Démontrer la formule conjecturée par récurrence.
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J.Roger

Semaine de colle 1
Planche 1

Question de Cours.
Factoriser X 5 − 1 dans R[X]

Exercice 1.
Résoudre dans R les équations suivantes
1. √
π
sin(x) + sin(x − )= 3
3
2.
1
cos2 (x) − 2 sin2 (x) =
4
Exercice 2.
À l’aide de la formule de Moivre, exprimer tan(3x) en fonction de tan(x).

Exercice 3.
Soit n ∈ N∗ et P = (X + 1)2n + (X − 1)2n
1. Donner le degré et le coefficient dominant de P sans justifier.
2. Factoriser P en produit de facteurs irréductibles dans C[X].
3. En déduire que P se décompose dans R[X] sous la forme

∏(
n−1 (
2k + 1
))
2 2
P =2 X + tan π
k=0
4n

4. En déduire une expression de

∏
n−1 ( )
2 2k + 1
tan π
k=0
4n

1
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J.Roger

Semaine de colle 1
Planche 2

Question de Cours.
Énoncer et démontrer par récurrence la formule du binôme de Newton

Exercice 1.
Résoudre dans R l’équation

1 + cos(x) + cos(2x) + cos(3x) = 0

Exercice 2. Soient n ∈ N∗ et ω = e2iπ/n . Calculer

∑
n−1
S= (1 + ω k )n
k=0

Exercice 3.
Déterminer deux réels a et b tels que 1 soit racine double de P = X 5 + aX 2 + bX et factoriser le
polynôme obtenu en produit de facteurs irréductibles dans R[X].

2
 Mathématiques PT 2024-2025
J.Roger

Semaine de colle 1
Planche 3

Question de Cours.
∑
n
Calculer la somme sin(kθ), pour θ ∈ R avec θ ̸≡ π2 [π]
k=0

Exercice 1.
Résoudre sur [0; π] l’inéquation

sin(x) + sin(2x) + sin(3x) ≥ 0

Exercice 2.
Factoriser le polynôme
P = X8 + X4 + 1
en produit de polynômes irréductibles dans C[X] et dans R[X].

Exercice 3.
1. Exprimer einπ/3 à l’aide de la formule du binôme de Newton.
2. En déduire une expression de
⌊n/2⌋ ( )
∑ n
S= (−3)k
2k
k=0

∑
n ∑
n
Exercice 4. Déduire de la question de cours une expression de S1 = k cos(kθ) et de S2 = k sin3 (kθ)
k=0 k=0

3
 Colle PT – 1
Jeudi 12/09/24
A] Question de cours :
Enoncer les formules d’addition, de duplication et de linéarisation.
Donner et démontrer la formule d’addition de tan(a+b)

Exercices :
n ! n $ k
1) Exprimer le plus simplement possible la somme : S = ∑# k &5 (1− 2X)n−k X k
k=0 " %
5 3
2) Résoudre dans R puis dans [0 ;4 p [ l’équation : cos² (2x) + cos(2x) - = 0
2 2
𝑛 𝑛−𝑘
3) En écrivant ! $ % ( sous la forme du produit de deux autres coefficients binomiaux,
𝑘 𝑝−𝑘
𝑛 𝑛−𝑘 𝑛
prouver que : ∑!"#$ ! $ % ( = 2! !𝑝$
𝑘 𝑝−𝑘

4) On considère la suite (un)n∈N définie par u0 =3 et ∀n∈N, un+1 =3un −4.

Donner pour tout n ∈ N la valeur explicite de un.

B] Question de cours :
Donner et démontrer la formule du binôme de Newton

Exercices :
1) Résoudre dans R : cos(x) + cos(2x) = 0
n
2) Calculer ∑(2.3 k
− 4)
k=0

3) a) Factoriser sur C le polynôme P = (X + 1)n – e2ina , où a est un réel.

n -1
kp n -1
kp
b) En déduire : Õ sin( a + ) . Que vaut Õ sin( ) ?
k =0 n k =0 n

C] Question de cours :
Factoriser X5 − 1 dans R[X].

Exercices :
1) Résoudre dans R l’équation : sin(x/2) + sin(2x) = 0
2) Calculer : S = ∑%"#$ cos (𝑘𝜃)
𝑘 𝑛+1
3) a) Soit (n,p) Î N , avec 0 £ p £ n . Montrer que : ∑%"#! % ( = % (
𝑝 𝑝+1
b) Que donne la formule précédente si on fixe : p = 1 ?
n
c) En fixant p = 2, en déduire la valeur de S = åk² .
k =1
n
𝑘+1
d) Après avoir simplifier !
3
$ , trouver la valeur de T = åk
k =1
3
.

4) Soit f la fonction définie par : si x non nul et f(0) =1.

Quel est l’ensemble de définition de f ? Est-elle continue sur cet ensemble ? Justifier.
Est-elle dérivable sur cet ensemble ? Justifier
Interrogation orale de Maths Lycée Voltaire

Pierre-Alain Sallard Pour BOULIF Lamia

chez Frédéric Gaunard le mar. 10 sept. 24
Classe de PT – 2024/2025

Semaine 1

Trigonométrie, calcul algébrique ; Racines de l’unité ; Polynômes

Question de cours. Exprimer tan(𝑥 + 𝑦) à l’aide de tan(𝑥) et tan(𝑦).

Exercice 1 Résoudre dans ]−π , π] l’équation sin 𝑥 + sin 2𝑥 + sin 3𝑥 = 0.

Exercice 2 Déterminer deux réels 𝑎 et 𝑏 pour que 1 soit racine double du polynôme P =
5 2
X + 𝑎X + 𝑏X.
Une fois cette condition remplie, factoriser ce polynôme dans ℝ [X].
Interrogation orale de Maths Lycée Voltaire

Élements de correction

Exercice 1 On calcule d’abord sin 𝑥 + sin 3𝑥 = 2 sin 2𝑥 cos 𝑥. Ainsi sin 𝑥 + sin 2𝑥 + sin 3𝑥 =
0 ⟺ sin(2𝑥) = 0 ou 2 cos(𝑥) + 1 = 0.
2π π π 2π
On obtient comme ensemble de solution {− , − , 0, , , π}.
3 2 2 3

Exercice 2 D’après le cours,

1 est racine double de P = X5 + 𝑎X2 + 𝑏X ⟺ P (1) = P′ (1) = 0 et P′′ (1) ≠ 0

⎧
{ 1+𝑎+𝑏=0
{
{
⟺ ⎨ 5 + 2𝑎 + 𝑏 = 0
{
{
{
⎩ 20 + 2𝑎 ≠ 0
⟺ 𝑎 = −4 et 𝑏 = 3

On obtient X5 − 4X2 + 3X = X(X − 1)2 (X2 + 2X + 3) et c’est la factorisation cherchée car le

discriminant de X2 + 2X + 3 est strictement négatif.
Interrogation orale de Maths Lycée Voltaire

Pierre-Alain Sallard Pour HAMITOUCHE Léna

chez Frédéric Gaunard le mar. 10 sept. 24
Classe de PT – 2024/2025

Semaine 1

Trigonométrie, calcul algébrique ; Racines de l’unité ; Polynômes

Question de cours. Factoriser X5 − 1 dans ℝ[X].

Exercice 1 Résoudre dans ℝ l’équation sin(5𝑥) = sin(3𝑥).

Exercice 2 Soit P = (X + 1)7 − X7 − 1.

2π
i
Démontrer que e 3 est une racine de P et déterminer sa multiplicité.
Interrogation orale de Maths Lycée Voltaire

Élements de correction

𝑎+𝑏 𝑎−𝑏
Exercice 1 Avec la formule sin(𝑎)−sin(𝑏) = 2 cos( 2
) sin( 2 ), on obtient sin(5𝑥)−sin(3𝑥) =
π π
2 cos(4𝑥) sin(𝑥) = 0 ⟺ 𝑥 ≡ 0 [π] ou 𝑥 ≡ 8
[ 4 ].

Exercice 2
• On sait que j vérifie j2 +j+1 = 0 donc j+1 = −j2 . Ainsi P(j) = −j14 −j7 −1. Or j3 = 1 ⟹ j7 = j
et j14 = j2 donc il vient P(j) = −j2 − j − 1 = 0. CQFD.
• Puisque P′ (X) = 7[(X + 1)6 − X6 ] et que (j + 1)6 − j6 = j12 − j6 = 1 − 1 = 0, on a P′ (j) = 0
donc j est au moins de multiplicité 2.
Puisque P″ = 42[(X + 1)5 − X5 ] et que (j + 1)5 − j5 = −j10 − j5 = −j − j2 = 1, on a P″ (−j) ≠ 0.
Donc j est de multiplicité 2.
Interrogation orale de Maths Lycée Voltaire

Pierre-Alain Sallard Pour TAHI Jensen

chez Frédéric Gaunard le mar. 10 sept. 24
Classe de PT – 2024/2025

Semaine 1

Trigonométrie, calcul algébrique ; Racines de l’unité ; Polynômes

Question de cours. Écrire en Python une fonction récursive d’en-tête nb_termes_pos(L) qui
prend en argument une liste L et renvoie le nombre de termes positifs ou nuls de cette liste.

Exercice 1 Résoudre sur [0 , 2π] l’inéquation cos(𝑥) ⩾ cos(3𝑥).

1 1 𝑛−1
Exercice 2 Après avoir justifié que, pour tous 𝑛, 𝑘 ∈ ℕ∗ , (𝑛𝑘) = ( ), démontrer que,
𝑛 𝑘 𝑘−1
pour tout entier naturel 𝑛,
𝑛
𝑛
∑ (𝑘 + 1)( ) = (𝑛 + 2)2𝑛−1
𝑘=0
𝑘
Interrogation orale de Maths Lycée Voltaire

Élements de correction

𝑎+𝑏 𝑎−𝑏
Exercice 1 Avec la formule cos(𝑎) − cos(𝑏) = −2 sin( 2 ) sin( 2 ), on obtient cos(𝑥) ⩾
cos(3𝑥) ⟺ sin(𝑥) sin(2𝑥) ⩾ 0. On fait un tableau de signes sur [0 , 2π] pour obtenir comme
π 3π
ensemble de solution [0 , 2 ] ∪ [ 2 , 2π].

Exercice 2
𝑛 𝑛 𝑛 𝑛 𝑛−1
Par calcul direct, avec ∑ (𝑘 + 1)(𝑛𝑘) = ∑ 𝑘(𝑛𝑘) + ∑ (𝑛𝑘) = ∑ 𝑛(𝑛−1
𝑘−1
) + 2𝑛 = 𝑛 ∑ (𝑛−1
𝑗
) + 2𝑛 =
𝑘=0 𝑘=0 𝑘=0 𝑘=1 𝑗=0
𝑛2𝑛−1 + 2𝑛 = (𝑛 + 2)2𝑛−1 .
𝑛
Ou bien en utilisant la formule du binôme, 𝑓 (𝑥) ∶= 𝑥(1 + 𝑥)𝑛 = ∑ (𝑛𝑘)𝑥𝑘+1 . En dérivant,
𝑘=0
𝑛
𝑓 ′ (𝑥) = ∑ (𝑘 + 1)(𝑛𝑘)𝑥𝑘 = (1 + 𝑥)𝑛 + 𝑛𝑥(1 − 𝑥)𝑛−1 = (1 + (𝑛 + 1)𝑥)(1 − 𝑥)𝑛−1 . L’évaluation en
𝑘=0
𝑥 = 1 donne le résultat attendu.