Module II : Etudier les caractéristiques de la nouvelle réaliste : Aux champs de Guy
de Maupassant
Fiche n0 : 1
Séquence 1: Entrée dans l’œuvre
Fiche pédagogique
Activité : Travaux encadrés
Durée : 2h
Niveau : Tronc commun
Compétence : Communiquer oralement et par écrit autour d’une œuvre et son
contexte.
Capacités : -S’initier à la recherche et à la documentation.
-Rendre compte d’une recherche
Support : la recherche des élèves et l’œuvre en question.
Consigne : (donnée auparavant) : faites une recherche sur :
o Guy de Maupassant (sa biographie, ses idées, ses œuvres)
o Le courant réaliste (ses caractéristiques et les auteurs les plus connus)
o Qu’est-ce qu’une nouvelle ? et la nouvelle réaliste ?
Déroulement de l’activité
Qu’est-ce que le réalisme :
Le réalisme est un mouvement artistique et littéraire apparu en France vers 1850. Né
du besoin de réagir contre le sentimentalisme romantique, il est caractérisé par une
attitude de l’artiste face au réel, qui vise à représenter le plus fidèlement possible la
réalité, avec des sujets et des personnages choisis dans les classes moyennes ou
populaires. Le roman entre ainsi dans l'âge moderne et peut dorénavant aborder des
thèmes comme le travail salarié, les relations conjugales, ou les affrontements sociaux.
Ce mouvement s’étendra à l’ensemble de l’Europe et à l’Amérique.
Caractéristiques et procédés privilégiés du réalisme :
L’écrivain réaliste, témoin de son époque, veut faire vrai : il représente fidèlement
le réel, tel qu’il est. Il s’agit de recréer par l’écriture le monde réel afin d’analyser les
problèmes sociaux et de comprendre les comportements humains.
- La description prend une valeur informative (elle décrit avec précision une réalité
vraisemblable) ou une valeur symbolique : par exemple, les lieux peuvent permettre de
comprendre la psychologie d’un personnage.
- L’emploi d’un vocabulaire spécialisé permet d’expliquer précisément les choses.
De même, la parole des personnages reflète les milieux sociaux.
Pour les auteurs réalistes, l’art ne doit exclure aucun sujet, y compris le quotidien
des classes populaires.
Une écriture impersonnelle et qui vise l’objectivité : l’écrivain réaliste devient le
« peintre de la vie moderne ». Ainsi, Champfleury écrit dans Le Figaro en 1856 :
« Mais qu’on ne s’y trompe pas : le romancier ne ressemble pas aux présidents de
cours d’assises dont le résumé “impartial et fidèle” tourne presque toujours contre
l’accusé. Le romancier ne juge pas, ne condamne pas, n’absout pas. Il expose des
faits. » Le mélange des registres. La vision pessimiste de la destinée humaine.
Auteurs réalistes
BALZAC (1799-1850) ? Alexandre DUMAS fils (1824-1895) .FLAUBERT (1821-
1880) . MAUPASSANT (1850-1893) . STENDHAL (1783-1842) . ZOLA (1840-
1902)
La biographie de Guy de Maupassant :
Guy de Maupassant est un écrivain français (1850-1893). Il est né le 5 août 1850 au
château de Miromesnil en Normandie à Tourville-sur-Arques. Les habitants de cette
région inspirent certaines de ses œuvres. Soutenu et conseillé par Flaubert, dont il est
le disciple, Maupassant rencontre les principaux écrivains du XIXe siècle, dont Émile
Zola. Il écrit des nouvelles, des romans, des récits de voyage, des contes fantastiques,
etc. Il meurt à un peu moins de 43 ans des suites d'une crise de nerfs. Le vrai nom de
naissance de Maupassant est Henry René Albert Guy de Maupassant. Il existe une tête
sculptée de l'écrivain qui se situe à Paris au parc de Monceau.
Qu’est-ce qu’une nouvelle réaliste ?
Une nouvelle est un récit bref, centré sur un ou deux personnages. Les descriptions
sont réduites au minimum et l'histoire se concentre autour d'une seule action. La fin est
souvent constituée d'un effet de surprise : une chute. Une nouvelle réaliste vise à créer
l'illusion de la réalité ; elle cherche à représenter la réalité telle qu'elle est.
Le réalisme est un mouvement littéraire apparu en Europe dans la seconde moitié du
XIXe siècle, en réaction contre le romantisme jugé trop sentimental, et dans un
contexte d’industrialisation. Il vise à donner juste vision de la réalité, notamment
sociale, dans un souci d’objectivité. Ses personnages sont choisis dans les classes
moyennes ou populaires. Ils abordent des sujets quotidiens, le travail salarié, les
relations conjugales, ou les affrontements sociaux. Le réalisme entend être le pendant
littéraire des recherches scientifiques qui connaissent un grand essor dans les sciences
dures. La nouvelle réaliste permet ainsi de donner un « cliché », comme une photo,
d’un sujet donné, à une époque donnée, pour en dégager la vérité.
Le résumé :
Au pied d’une colline, vivaient côte deux familles de paysans qui travaillaient dur leurs terres
pour subvenir à peine aux besoins de leurs petits. Il s’agit des Tuvache ayant un garçon. Leur
vie était péniblement modeste.
Au pied d’une colline, vivaient côte deux familles de paysans qui travaillaient dur leurs terres
pour subvenir à peine aux besoins de leurs petits. Il s’agit des Tuvache ayant un garçon. Leur
vie était péniblement modeste.
Par un après-midi d’août. Une jeune femme passait près des demeures des deux familles et
admira les enfants qui jouaient ensemble ; elle descendit pour les embrasser. Elle le refaisait
plusieurs fois en leur donnant des friandises et des sous.
Vint alors le jour où la dame et son époux D’Hubières entrèrent cette fois-ci chez les Tuvache
leur demandant leur unique enfant en adoption et leur expliquant qu’il leur sera attribué une
pension en retour, en plus du statut dont jouirait Charlot leur fils. La réponse leur fut
formellement négative.
Ne perdant pas l’espoir, le couple infécond entra chez les Vallin et tenta sa dernière chance
avec plus de rigueur en argumentation. Finalement les Vallin parurent plus compréhensifs et
donnèrent le petit Jean contre une pension et en passant par le notaire. Leur vie devint
meilleure grâce à cela.
Avec une élégance frappante, un jour, le jeune garçon des Vallin est revenu voir ses parents,
accompagné de Mme D’Hubières.
La famille fêta l’évènement de son retour, alors qu’une querelle acharnée est déclenchée entre
les Tuvache et leur fils Charlot qui, leur reprochant de lui avoir fait rater une occasion
pareille, quitta la demeure de ses parents.
