Clé du BEPC
I. Apprentissage des calculs de base
1. Sachant que 2,4<a<2,5 et 1,6<b<1,7 ; donner un encadrement de b-6a.
2. Choisir la bonne réponse :
14 11 8
a. 11< 3𝑥 − 3 < 12 alors a) < 𝑥 < 5 b) <𝑥<4 c) < 𝑥 < 3
3 3 3
1 1 5 5
b. Si 1< −4𝑥 + 3 < 2 alors a) 4 < 𝑥 < 2 b) −4 < 𝑥 < −1 c) 1< 𝑥 < 4
9+𝑥 −21
c. Si -4< < −3 alors a) -17< 𝑥 < −15 b) 1< 𝑥 < 2 c) -11< 𝑥 <
2 2
2
⃗ (32) ; 𝑣 (4 ) vérifier que 𝑢
3. On donne 𝑢 ⃗ et 𝑣 sont colinéaires.
3
𝐴𝐵 (−5
4. On donne ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ 3
) et A(0 ;2). Déterminer les coordonnées de B.
1 5
5. On donne les points (3; 2) ; 𝐵(2; −5) et 𝐶 (2 ; − 2).
a. Calculer les coordonnées des vecteurs ⃗⃗⃗⃗⃗
𝐴𝐵 ; ⃗⃗⃗⃗⃗
𝐵𝐶 et ⃗⃗⃗⃗⃗
𝐶𝐷
b. Trouver les coordonnées du point D tel que ABCD soit un parallélogramme
6. Dans le plan muni d’un repère (O ; 𝑖; 𝑗)On donne : A (-1 ;3) B(7 ;-6) C(x ;y) et D(-3 ;4).
a) Déterminer les coordonnées de𝐴𝐵 ⃗⃗⃗⃗⃗ 𝑒𝑡𝑑𝑒 2𝐴𝐵
⃗⃗⃗⃗⃗ .
⃗⃗⃗⃗⃗ = 2𝐴𝐵
b) Déterminer les coordonnées (x ; y) de C pour que 𝐶𝐷 ⃗⃗⃗⃗⃗
7. Ecrire plus simplement les racines suivantes : √18 , √98 ; √1024 ,
8. Ecrire plus simplement les expressions suivantes : 2√3- 3√2 + 4√2 + 5√3 + 6√8
2 1 2 1
2√75 - 6√48 + √243 et .. √3 - . √18 + . √2 - . √12
3 4 5 4
9. On donne 𝑥 = √98 +√32+ √8 et 𝑦 = √162 +√72- √18. Ecrire x et y sous le forme 𝑎√𝑏
10. Écrire les nombres suivants sans radical au dénominateur :
7+√3 √2+1 11 −3+√2
a 3+√2 b.
√3−√5
c.
√3
d.
√7
11. On donne A=3√2 - 2√5. Comparer 3√2 et 2√5 puis en déduire le signe de A.
Exercice n°01
√6−1 √6+1
Soit A et B les réels tels que :A= √5 et B= √5
a) quand dit-on que deux nombre réels A et B sont des inverses ? des opposés ? donner un exemple
dans chaque cas en prenant des nombres réels.
a) Calculer le produit AB. Déduire l’inverse de A
𝐴 𝐴
b) En utilisant les résultats de la question 1) et sans calculer A2 et Montrer que A2=𝐵
𝐵
c) Retrouver le résultat de la question b) par calcul
Exercice n°02
Dans un repère (o, i , j ) on considère les points A ( 1 ; 4 ) B (3 ; 1) C ( - 2, 2) D (2 ; - 4)
a. Calculer les coordonnées des vecteurs AB et CD , vérifier qu’ils sont colinéaires.
b. Que peut-on en déduire des droites (AB) et (CD) ?
c. Calculer les coordonnées du point E milieu de CD
d. Démontrer que ACEB est un parallélogramme
TD n°002 Lieu LNB Auteurs : M. Bakouan, M. Bama, M. Dango Novembre 2023
