Dérivation ▶ Exercice n°6

Dériver la fonction f dans les cas suivants :

x−1 −2x + 5
▶ Exercice n°1 1. f (x) = 2. f (x) =
Dériver la fonction f dans les cas suivants : x+1 4x + 3
2
1. f (x) = x2 + 1 2. f (x) = 3x2 − x + 7 x +1 2x2 − 3
3. f (x) = 4. f (x) = 2

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x−2 x +7
x 1 3 √
3. f (x) = −5x2 + −7 4. f (x) = x + 2x 2
x − 2x + 5 x
2 3 5. f (x) = 2 6. f (x) =
3 2 5 3x + 4x + 7 2x + 1
5. f (x) = −2x3 + x2 + 7x − 1 6. f (x) = x4 − x3 + 2x2 − 4
4 3 6 ▶ Exercice n°7
▶ Exercice n°2 Déterminer une équation de la tangente T à la courbe de f au point d’abscisse a
Dériver la fonction f dans les cas suivants : dans les cas suivants :
2x + 1
4 2 1. f (x) = −x2 + 6x − 8 a = −1 2. f (x) = a=4
1. f (x) = − 2. f (x) = − x2 + 7 x−3
x x
1
√ 6 3. f (x) = a = −2
3. f (x) = 4 x − 5x + 9
x
▶ Exercice n°8
▶ Exercice n°3
Dans la figure ci-dessous est représentée la courbe d’une fonction f dérivable sur
Dériver la fonction f dans les cas suivants :
√ √ [0 ; 8].
1. f (x) = x2 x 2. f (x) = ( x + 2)(x2 + 1) 4
√ √
D
3. f (x) = (x2 − 2x + 5)(x − x) 4. f (x) = ( x + 1) x2 − 2 C
3
▶ Exercice n°4
Dériver la fonction f dans les cas suivants : 2
 2
1
1. f (x) = (2x − 5)2 2. f (x) = − x+3 1
2 ~
 2 B
2

2 2 1 O ~ı E6
3. f (x) = x − x + 1 4. f (x) = 3x − + 7 1 2 3 4 5 7 8
x
−1
▶ Exercice n°5
Dériver la fonction f dans les cas suivants : −2
A F
1 1
1. f (x) = 2. f (x) = −3
x+3 3x − 7
3 1 1. La tangente au point A d’abscisse 2 passe par le point B. En déduire f ′ (2).
3. f (x) = 4. f (x) = 2
5x + 10 x +1 2. La tangente au point C d’abscisse 4 passe par le point D. En déduire f ′ (4).
1 −4 3. La tangente au point E d’abscisse 6 passe par le point F . En déduire f ′ (6).
5. f (x) = 2 6. f (x) = 2
4x − x − 3 x +x+1

Exercices Dérivation - Spécialité 1re générale - 1

▶ Exercice n°9 ▶ Exercice n°13
Soit f la fonction définie sur [−1,3] par f (x) = x3 − 2x2 − 2x dont la courbe Quand un objet est lâché sans vitesse initiale, il parcourt une distance (en mètres)
est donnée ci-dessous. Construire sur le graphique les tangentes à la courbe aux d(t) telle que d(t) ≈ 5t2 où t représente la durée de la chute (en secondes).
points d’abscisses 0, 1 et 2. 1. Calculer d ′ (3), le nombre dérivé de la fonction d pour t = 3 secondes.
1
2. a) Calculer d(3), la distance parcourue par l’objet en 3 secondes.
~

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b) Calculer d(3,1), la distance parcourue par l’objet en 3,1 secondes. En dé-
−1 O ~ı 1 2 3
duire la vitesse moyenne de l’objet entre les instants t = 3 et t = 3,1.
c) Calculer d(3,01), la distance parcourue par l’objet en 3,01 secondes. En
−1
déduire la vitesse moyenne de l’objet entre les instants t = 3 et t = 3,01.
Que constate-t-on ?
−2
3. On appelle vitesse instantanée de l’objet à l’instant t, la valeur de d ′ (t).
−3
a) À quel instant la vitesse instantanée est-elle égale à 100 km · h−1 ? Quelle
est alors la distance parcourue ?
−4 b) Quelle est la vitesse instantanée à l’instant de l’impact au sol, lorsque le
point matériel est lâché d’une hauteur de 30 m ?
−5 ▶ Exercice n°14
La figure ci-dessous schématise deux voies ferrées que l’on doit joindre par la
−6 courbe représentative d’une fonction f de telle façon que les raccordements soient
tangents.
▶ Exercice n°10 4
3x + 2
Soit f la fonction définie sur R − {1} par f (x) = . Déterminer si la courbe
x−1
Cf admet des tangentes de coefficient directeur égal à 3 et donner une équation 3 courbe Cf
de ces tangentes si elles existent.
Voie B
▶ Exercice n°11 2
−x2 + 2x − 1
Soit f définie sur R∗ par f (x) = .
x
Déterminer les points de la courbe représentative de f (dans un repère orthonor- 1
Voie A
mal) où la tangente :
a) est horizontale.
−2 −1 1 2 3 4 5 6
b) admet −2 comme coefficient directeur.
Autrement dit, f doit respecter les quatre conditions suivantes :
c) est parallèle à la droite d’équation y = − 23 x − 5.
f (0) = 0 ; f ′ (0) = 0 , f (4) = 3 ; f ′ (4) = 12 (coefficient directeur de la voie B)
▶ Exercice n°12 On cherche f (x) sous la forme f (x) = ax3 + bx2 .
Soit f définie sur R par f (x) = 2x2 − x + 3. Déterminer si la courbe Cf admet 1. Vérifier que l’on a bien f (0) = 0 et f ′ (0) = 0 avec une fonction f de cette
 
−2 forme.
des tangentes passant par le point A .
−5 2. En exprimant que f (4) = 3 et f ′ (4) = 21 , déterminer le système que doivent
vérifier a et b. En déduire l’expression finale de f (x) qui réponde au problème.

Exercices Dérivation - Spécialité 1re générale - 2

▶ Exercice n°15
La concentration (en mg) d’un médicament dans le sang en fonction du temps t
50t
(en heures) est donnée par f (t) = 2 et on appelle vitesse de concentration
t +4
du médicament (en mg · h ) à l’instant t (en heures) la valeur de f ′ (t).
−1

1. Quelle est la vitesse de concentration au bout de 2 heures ?

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2. Déterminer l’instant t pour lequel la vitesse de concentration est égale à 6mg ·
h−1 .

▶ Exercice n°16
On considère la proposition suivante : « Si f est définie par f (x) = x2 + 1 alors
f ′ est définie par f ′ (x) = 2x ».
1. Exprimer la réciproque de cette proposition.
2. La proposition est-elle vraie ?
3. La réciproque de la proposition est-elle vraie ?

▶ Exercice n°17 √
Soit f la fonction définie sur [0 ; 3] par f (x) = 10x2 x et Cf sa courbe représen-
tative dans un repère.
25x2
1. Dériver f et montrer que pour x ∈ ]0 ; 3], on a f ′ (x) = √ .
x
2. Calculer le coefficient directeur de la tangente à Cf au point d’abscisse 1.
3. Calculer le coefficient directeur de la tangente à Cf au point d’abscisse 2.
4. On cherche à déterminer à l’aide d’un algorithme une valeur approchée à 0,01
près du premier nombre a tel que le coefficient directeur de la tangente au
point d’abscisse a soit supérieur ou égal à 50.
On sait d’après les premières questions que a est compris entre 1 et 2. On part
donc de a = 1 et on augmente a de 0,01 tant que le coefficient directeur ne
dépasse pas 50.
Compléter les . . . dans le script python ci-dessous pour qu’il réponde au pro-
blème.
from math import *
a=1
while 25*a*a/sqrt(a). . . . . .:
a=a+0.01
print(a)

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