– – Peace – Work – Fatherland

-----------------
MINISTERE DES ENSEIGNEMENTS SECONDAIRES MINISTRY OF SECONDARY EDUCATION
-----------------
INSPECTION GENERALE DES GENERAL INSPECTORATE OF EDUCATION
ENSEIGNEMENTS -----------------
INSPECTORATE OF PEDAGOGY
INSPECTION DE PEDAGOGIE CHARGEE FOR
DE TECHNICAL EDUCATION
L’ENSEIGNEMENT DES TECHNIQUES -----------------
INDUSTRIELLES

ANNEXE 1

GUIDE DU DEROULEMENT DES STAGES

SPECIALITE : CONSTRUCTION ET MAINTENANCE AUTOMOBILE – MAINTENACE
DES VEHICULES DE TOURISME (CMA – MVT)

EXAMEN : Brevet de Technicien

Période Activité Tâches des maîtres de stage Tâche de l’apprenant stagiaire

 Accueillir les apprenants stagiaires et

les présenter au Directeur de la  Se présenter à l’heure auprès
structure d’accueil du chef technique muni de
 Présenter le service technique la lettre de stage
Jour  Décliner les règles d’hygiène, de  Suivre attentivement les
Prise de contact
N°1 sécurité et de respect de présentations des personnels
l’environnement en milieu des services et prendre des
professionnel notes dans son carnet de
 Planifier le passage des stagiaires dans stage
les différents services techniques
Visite des  Observer les équipements
équipements présentés et poser des
technique et questions
Jour  Présenter les différents services et les
différents services  Prendre des notes
N°2 différents équipements techniques
 Observer les règles
d’hygiène de sécurité et de
respect de l’environnement
Organisation et
gestion des
différents postes de  Présenter l’organisation et la gestion
travail au sein de la  Consulter la documentation
des différents poste de travail ;
structure d’accueil, présentée
 Présenter les différents documents
imprégnation des  Poser des questions et
Jour (normes et procédures) liés à
différentes prendre des notes
N°3 l’exécution des différentes tâches ainsi
procédures par  Observer les règles
que ceux relatifs à la maintenance du
poste de travail d’hygiène, de sécurité et de
matériel (fiches technique, notices,
respect de l’environnement
mode d’emploi, etc.)

1/5
Période TÂCHES OPÉRATIONS
1.1 1.2 1.3 1.4 1.5
Déposer le moteur Démonter le moteur Nettoyer les Vérifier l’état des Réparer et remplacer
composantes composants du bloc- des composants du
Jour 1.0 moteur et de la bloc-moteur et de la
N° 4 Faire la réfection culasse culasse. (coussinets,
A des moteurs à segments…)
N° 5 combustion interne 1.6 1.7 1.8 1.9
Remonter le moteur Vérifier l’état du Reposer le moteur Essayer le moteur
moteur après le
remontage
2.1 2.2 2.3 2.4 Commander les 2.5 Contrôler la
Faire la collecte des Localiser le problème Effectuer des activités organes ou les pièces conformité des pièces
informations d’entretien et de à remplacer commandées
nécessaires au réparation sur des
diagnostic systèmes de
Jour 2.0 suspension, de
N° 6 Réparer les systèmes direction et de
A liés à la tenue de freinage
N° 7 route 2.6 2.7 2.8 2.9 Essai
Remplacer les Réparer les Vérifier le
composants composants fonctionnement des
défectueux des systèmes
différents systèmes, si
nécessaire
3.1 3.2 3.3 3.4 3.5 Vérifier le
3.0
Jour Faire la collecte de Localiser le problème Commander les Remplacer ou réparer fonctionnement du
Réparer les systèmes système
N° 8 l’information organes ou les pièces les faisceaux
A d’éclairage et de
nécessaire au à remplacer électriques, les câbles
signalisation
N° 9 diagnostic et leurs composants

2/5
 Période TÂCHES OPÉRATIONS
4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 Contrôler la
Faire la collecte de Localiser le problème Démonter et vérifier Commander les conformité des pièces
l’information l’état des composants. organes ou les pièces commandées
nécessaire au à remplacer
diagnostic
Jour 4.0 4.6 4.7 4.8 4.9 Vérifier le 4.10 Essai
N° 10 fonctionnement des
Réparer les systèmes Remplacer les Effectuer des activités Remonter les
A de transmission de composants reliés aux d’entretien et de composants systèmes
N° 11 puissance embrayages, aux réparation
boîtes de vitesses, aux
boîtes de transfert,
aux différentiels et
aux arbres de
transmission
5.1 5.2 5.3 5.4 5.5 Contrôler la
Faire la collecte de Localiser le problème Démonter et vérifier Commander les conformité des pièces
5.0 commandées
Jour l’information des composants organes ou les pièces
Réparer les systèmes nécessaire à remplacer
N° 12 de démarrage, de
A charge et des 5.6 5.7 5.8 Vérifier le 5.9 Essai
N° 13 accessoires Remplacer les Réparer les faisceaux, fonctionnement des
électromagnétiques composants les câbles et les systèmes
terminaux
6.1 6.2 6.3 6.4 Contrôler la 6.5
Jour conformité des
Faire la collecte de Localiser le problème Commander les Réparer des
pièces
N° 14 6.0 l’information organes ou les pièces systèmes de
commandées
A nécessaire au à remplacer refroidissement
Effectuer l’entretien diagnostic
N° 15 et la réparation des
systèmes de 6.6 6.7 Vérifier le 6.8 Essai
refroidissement
fonctionnement du
Faire l’entretien des
système réparé
systèmes de
refroidissement

3/5
Période TÂCHES OPÉRATIONS

7.1 Faire la collecte 7.2 7.3 Commander les 7.4 Contrôler la 7.5 Réparer le
de l’information Localiser le problème organes ou les pièces conformité des pièces système de
7.0
Jour nécessaire au à remplacer commandées climatisation
N° 16 Effectuer l’entretien diagnostic
et la réparation du
A 7.6 Faire l’entretien 7.7 Réparer les 7.8 Vérifier le 7.9 Essai
système de
N° 17 climatisation du système de fuites du système fonctionnement du
climatisation de climatisation système réparé
8.1 Faire la collecte 8.2 8.3 Commander les 8.4 Contrôler la 8.5 Remplacer les
de l’information Localiser le problème organes ou les pièces conformité des pièces composants des
Jour 8.0 nécessaire au à remplacer commandées différents systèmes
N° 18 Réparer les diagnostic
A systèmes de sécurité
actifs et passifs 8.6 8.7
N° 19 Réparer les circuits Vérifier le fonctionnement des systèmes

9.1 9.2 9.3 9.4 9.5 Contrôler la

Faire la collecte de Mettre le véhicule Détecter les Commander les organes conformité des
9.0 l’information dans les conditions de anomalies au moment ou les pièces à remplacer pièces commandées
nécessaire à travail de l’entretien
Jour Effectuer l’entretien
l’entretien
N° 20 périodique et la
A révision d’un 9.6 9.7 9.8 9.9
véhicule automobile Effectuer les travaux Faire les réglages Essai Remplir les fiches
N° 21
d’entretien
10.1 Faire la collecte 10.2 10.3 Commander les 10.4 Contrôler la 10.5 Remplacer les
de l’information Localiser le problème organes ou les pièces conformité des pièces composants et les
Jour 10.0
nécessaire au à remplacer commandées câbles
N° 22 Réparer les diagnostic
A systèmes
d’allumage 10.6 Faire les 10.7 Vérifier le fonctionnement du système 10.8 Essai
N° 23 réglages appropriés

4/5
 Période TÂCHES OPÉRATIONS
11.0 11.1 Faire la collecte 11.2 11.3 Commander les 11.4 Contrôler la 11.5 Remplacer des
Effectuer l’entretien de l’information Localiser le problème organes ou les pièces conformité des pièces composants
Jour et la réparation de nécessaire à remplacer commandées
N° 24 systèmes d’injection
A électronique,
11.6 11.7 Nettoyer les 11.8 Vérifier le 11.9 Essai
N° 25 antipollution et des systèmes fonctionnement des
Réparer les
carburateurs d’injection et systèmes réparés
faisceaux
électriques d’admission d’air

12. 12.1. Accueillir le 12.2 Remplir les 12.3 Affecter le 12.4 Elaborer le devis de
Jour Réceptionner le client (courtoisie, fiches descriptives véhicule au poste de réparation
N° 26 véhicule salutations), prise de travail pour
A notes, échange avec le diagnostic
N° 27 client
12.5 Informer le
client

13.1 Informer le 13.2 13.3 Etablir le bon de 13.4 Renseigner les

Jour client sur Etablir la facture sortie (vérifier le documents de suivi
N° 28 contenu de la fiche
l’intervention
A 13. descriptive)
Restituer le effectuée
N° 29
véhicule au 13.5 Nettoyer le
client véhicule

5/5
 – –
Peace – Work – Fatherland
MINISTERE DES ENSEIGNEMENTS SECONDAIRES -----------------
MINISTRY OF SECONDARY EDUCATION
INSPECTION GENERALE DES -----------------
ENSEIGNEMENTS GENERAL INSPECTORATE OF EDUCATION
-----------------
INSPECTION DE PEDAGOGIE CHARGEE INSPECTORATE OF PEDAGOGY
DE FOR
L’ENSEIGNEMENT DES TECHNIQUES TECHNICAL EDUCATION
INDUSTRIELLES -----------------

ANNEXE 2
SPECIALITE : CONSTRUCTION ET MAINTENANCE AUTOMOBILE – MAINTENACE
DES VEHICULES DE TOURISME (CMA – MVT)
Examen : Probatoire de BT BT Session ____________

I- INFORMATIONS GENERALES

Nom(s) et Prénom(s) du stagiaire : ______________________________________________________

Etablissement fréquenté : _____________________________________________________________
Sous-Centre d’examen choisi : _________________________________________________________
Structure d’accueil (Nom et adresse) : ___________________________________________________
__________________________________________________________________________________
Nom(s), Prénoms et contact téléphonique du Maître de stage : ________________________________
__________________________________________________________________________________
Fonction du Maître de stage dans la structure d’accueil : _____________________________________

II- CRITERES D’EVALUATION ET PONDERATION

II-1 Comportement du stagiaire dans l’entreprise :
II-1-1 Assiduité et ponctualité : __________________________________ /3pts
II-1-2 Respect des règles de politesse : ____________________________ /2pts
II-1-3 Respect du règlement intérieur de la structure d’accueil : _________ /1pt
II-4-1 Esprit du travail en équipe : _________________________________ /1pt
Total 1 : _______________________________________________ 7pts
II-2 Habiletés professionnelles :
II-2-1 Utilisation correcte des outils et équipements de travail : _________/3pts
II-2-2 Aptitude dans la réalisation des tâches : _______________________/5pts
II-2-3 Respect des règles d’hygiène, de sécurité et de l’environnement : ___/2pts
II-2-4 Apport du stagiaire dans la structure d’accueil : _________________/2pts
II-2-5 Capacité d’adaptation dans l’entreprise : _______________________/1pt
Total 1 : ______________________________________________ 13pts
III- Score final du stagiaire : _______________________________________ /20pts

Date, Nom(s) et signature du Maître de stage

1/1
6/5
 – – Peace – Work – Fatherland
-----------------
MINISTERE DES ENSEIGNEMENTS SECONDAIRES MINISTRY OF SECONDARY EDUCATION
-----------------
INSPECTION GENERALE DES GENERAL INSPECTORATE OF EDUCATION
ENSEIGNEMENTS -----------------
INSPECTORATE OF PEDAGOGY
INSPECTION DE PEDAGOGIE CHARGEE FOR
DE TECHNICAL EDUCATION
L’ENSEIGNEMENT DES TECHNIQUES -----------------
INDUSTRIELLES

ANNEXE 3
SPECIALITE : CONSTRUCTION ET MAINTENANCE AUTOMOBILE – MAINTENACE
DES VEHICULES DE TOURISME (CMA – MVT)
A – CANEVAS DE REDACTION DU RAPPORT DE STAGE
I – Informations obligatoires données sur la page de garde
 Noms et prénoms du candidat – stagiaire
 Etablissement fréquenté
 Sous – centre d’examen choisi
 Session
 Structure d’accueil du stagiaire (nom, adresse, Tel, E-mail, etc.)
 Noms, fonction et contacts du Maître de stage
II- Plan du rapport :
Introduction
I- Présentation de la structure d’accueil
II- Activités menées
Présenter les activités menées pendant le stage. On pourrait le faire sous forme de tableau
dont le modèle est donné ci-dessous :

ACTIVITES OBSERVATIONS
N° PERIODE DESCRIPTION DE L’ACTIVITE
MENEES (Préciser si acquis nouveaux)
01

02

III- Difficultés rencontrées et suggestions :

On pourrait le présenter sous forme de tableau tel qu’indiqué ci – dessous.

N° Difficultés rencontrées Suggestions

01

02

7/5
 – –
Peace – Work – Fatherland
-----------------
MINISTERE DES ENSEIGNEMENTS SECONDAIRES
MINISTRY OF SECONDARY EDUCATION
-----------------
INSPECTION GENERALE DES
GENERAL INSPECTORATE OF EDUCATION
ENSEIGNEMENTS
-----------------
INSPECTORATE OF PEDAGOGY
INSPECTION DE PEDAGOGIE CHARGEE
FOR
DE
TECHNICAL EDUCATION
L’ENSEIGNEMENT DES TECHNIQUES
-----------------
INDUSTRIELLES

ANNEXE 4

FICHE DE SUIVI JOURNALIER DES APPRENTISSAGES

SPECIALITE : CONSTRUCTION ET MAINTENANCE AUTOMOBILE – MAINTENACE
DES VEHICULES DE TOURISME (CMA – MVT)
Examen : Probatoire de BT BT Session ____________

Nom(s) et Prénom(s) du stagiaire : ______________________________________________________

Etablissement fréquenté : _____________________________________________________________
Sous-Centre d’examen choisi : _________________________________________________________
Structure d’accueil (Nom et adresse) : ___________________________________________________
__________________________________________________________________________________
Nom(s), Prénoms et contact téléphonique du Maître de stage : ________________________________
__________________________________________________________________________________
Fonction du Maître de stage dans la structure d’accueil : _____________________________________

Activités menées Visa du Maître

Date
(à remplir par le stagiaire) de stage
Jour n°1

Jour n°2

Jour n°3

Jour n°4

Jour n°5

Jour n°6

Jour n°7

Jour n°8

Jour n°9

Jour n°10

Jour n°11

1/2
8/5
 Activités menées Visa du Maître
Date
(à remplir par le stagiaire) de stage
Jour n°12

Jour n°13

Jour n°14

Jour n°15

Jour n°16

Jour n°17

Jour n°18

Jour n°19

Jour n°20

Jour n°21

Jour n°22

Jour n°23

Jour n°24

Jour n°25

Jour n°26

Jour n°27

Jour n°28

Jour n°29

Nombre de jours de présence : _________________ Nombre de jours d’absence : __________________

Fait à _________________, le _______________________ 20 _______

Le Maître de stage,

9/5 2/2
 MODULE 11

Enoncer de la compétence : S’intégrer dans le monde du travail

Titre du module : Stage en entreprise
Niveau d’études : TERMINAL CMA - MVT
Durée minimale de la formation pour ce niveau d’études : 29 jours

Eléments de la
Eléments de contenu Indicateurs d’évaluation
compétence
Effectuer les activités Etre capable d’appliquer les notions vues
Travailler sur les systèmes
professionnelles
contenus dans le programme en au
identifiées dans l’AST
cours cours théorique sur le terrain

- Rechercher l’historique
Effectuer les recherches de l’entreprise Etre capable de rechercher l’historique
sur son entreprise - Localisation de l’entreprise d’une
d’accueil - La carte d’identité de l’entreprise entreprise

Travailler au sein d’une Travailler en équipe dans les locaux Etre capable de travailler et d’échanger
équipe de avec
l’entreprise un groupe ou une équipe de travail

Rédaction d’un rapport de stage

Structuration du document :
- Créer une couverture en précisant
- Couverture
le thème, les noms des encadreurs
- Remerciement
professionnels et académique, le
- Sommaire
- Liste des figures et des lieu
tableaux de stage, l’année académique en
- Liste des abréviations cours
- Corps du rapport de stage - Faire le remerciement (une
Rendre compte des page maximum)
- Bibliographies
activités menées - Créer le sommaire (une
- Annexes
Règle de page maximum)
présentation - Liste des figures (une page
- Taille du rapport de stage maximum)
(25 pages maxi et 15 pages - Liste des abréviations (une
mini) page maximum)
- Mise en page (interligne 1.5) - Créer un corps de rapport de stage
- Police, espacement et taille contenant: (l’introduction,
de la police (Arial ou times présentation de l’entreprise,
new roman12) journal de bord, conclusion)
- Pagination

10/5