I.
But du travail pratique :
Détermination du coefficient de conductivité thermique d’un isolant thermique (sable).
II. Présentation de l’installation :
Thermomètre
Rhéostat Watt mètre
Commutateur
tube remplit de
sable Carte
Résistance D’acquisition
Support
afficheur
Schéma d’installation
III. Mode opératoire de l’expérience :
Afin de mesurer la capacité de conductibilité thermique du sable, on met du sable compacter
entre deux tubes cylindriques coaxiaux dont le tube intérieur contient une résistance
électrique et le sable occupe donc l’espace entre les deux tubes en acier, on rappel que
l’épaisseur des tubes entant faible la température sera donc uniforme de part et d’autre d’une
parois du tube, ce qui nous permettra de connecter les thermocouples.
A laide du rhéostat et du wattmètre on choisi (règle) la valeur de puissance électrique qui
produit une quantité équivalent de chaleur au niveau de la résistance produisant un flux. ce
flux se transmet par conduction à la couche de sable en contacte avec le tube intérieur puis
par le même phénomène à la couche de sable en contacte avec le tube supérieur. Une série de
5 thermocouples étant mis de part et d’autre des couches de sable en contactent avec les
parois d’aciers (intérieur et extérieur) permet de relever via la carte d’acquisition et le logiciel ‘
Virtual Instrument Présentation System ’ les températures à des positions bien connues. On
arrive donc à relever cinq températures internes et cinq autres externes ; puis on fera
éventuellement la moyenne afin d’obtenir une plus ou moins convenable.
Notons que pour obtenir les cinq températures deux commutateurs ont été utile afin de lire
les températures (l’une pour les températures internes et l’autre externes) puisque seule
deux valeurs étaient affichées à l’écran ; ainsi en tournant les commutateurs on obtenait
les températures des positions correspondantes à celle des thermocouples.
Ainsi à l’aide du rhéostat (qui permet de faire varier le courant) on fait varier la puissance
éclectique d’où la quantité de chaleur produite par la résistance à travers le cylindre puis
on patiente une quinzaine de minute afin d’obtenir un état stationnaire du système étudié.
Faisons remarquer qu’au début de l’expérimentation les températures interne et externe
étaient presque semblables. D’autre part il est nécessaire de savoir que notre étude
s’effectuera sur le système compris entre les deux tubes cylindriques.
Pour
nous notre expérimentation
mesurerons on choisira
pour chaque valeur ded’abord Φ (W)
Φ les cinq égale à 10 puis
températures à 25etetexternes
internes enfin à 40
et et
nous
en déterminerons le coefficient de conductibilité thermique pour chaque Φ et enfin nous
déterminons la moyenne.
IV. Théorie et calcul :
Les données de l’expérience :
Longueur du tube cylindrique : 125cm = 1.25 m
Diamètre intérieur : 15 mm = 0.015 m
Diamètre extérieur : 25 mm = 0.025 m
Distance entre les thermocouples : 25cm = 0.25 m.
Distance entre le 1érethermocouples et l’extrémité du tube : 12.5 cm = 0.125m.
1. L’équation du flux dans une paroi cylindrique (couche de sable) :
Démonstration :
On écrit l’équation d’énergie en coordonnées cylindriques :
1 δ ( δt r) + 1 δ2t + δ2t + q = δt
r δr δr r2 δψ2 δz2 λ a δτ
1 δ ( δt r)=0
r δr δr
Conditions aux limites :
t(r=r1) = t1 , t(r=r2) = t2
r dt
ére
1 intégration : dr = C1 rdt = C1dr
2émeintégration : t= C1 lnr +C2
Introduisant les conditions aux limites :
r = r1 t = t1 C2 = t1- C1 lnr1
r = r2 t = t2 t2 = t1+ C1 lnr2 =C1lnr1
t1-t2
C1 = (t1 –t2) / ln(r1/r2) C2 = t1- lnr1
ln(r1/r2)
t1-t2 t1-t2
D’où : t(r) = lnr +t1 - lnr1
ln(r1/r2) ln(r1/r2
)
t1-t2
t(r) = ln(r/r1) +t1
ln(r1/r2)
Le flux :
t1-t2
λ
q= - λ dt/dx = - λ C1/r = -
r ln(r1/r2)
Sachant que : Ф = q. S
Avec : S = 2Π r L
( t1 - t 2 )
Ф =2Π L λ
ln (r2/r1)
2. Remplissage de tableau :
Températures intérieures (°c) Températures extérieures (°c) λ( w/mK)
Q(W) T1 T2 T3 T4 T5 Tmoy T1 T2 T3 T4 T5 Tmoy
10 30.2 32.6 33.7 33.9 32.9 32.66 26.7 28.6 31.9 31.6 28.4 29.44 0.2019
25 41.2 47.4 50.8 50.4 48.4 47.64 33.7 36.7 40.8 42.4 39.6 38.64 0.1807
40 57.7 67.8 73.3 72.9 67.3 67.8 42.4 52.1 55.2 58.2 52.8 52.14 0.1662
3. Calcul et Comparaison de λ par rapport à la valeur théorique :
2Π λ L (T1-T2)
D’après la formule : Ф =
Ln(d2/d1)
Ф Ln(d2/d1)
λ=
2Π L (T1-T2)
Pour Q=10w :
10 Ln(25/15)
λ= λ=0.2019 w/m °c
2x3.14x 1.25 (32.66 – 29.44)
Pour Q=25w :
25 Ln(25/15)
λ= λ=0.1807 w/m °c
2x3.14x 1.25 (47.64 – 38.64)
Pour Q=40w :
40 Ln(25/15)
λ= λ=0.1662 w/m °c
2x3.14x 1.25 (67.8 – 52.14)
λ= (0.2019 +0.1807 +0.1662)/3 λ=0.1829 w/m °c
Sachant que la valeur théorique est de =0.2 W/m.K. On peut dire que <
4. Les courbes obtenues sont :
Températures intérieures
140
120
100
80 Q=40
60 Q=25
40
20
0
12,5 37,5 62,5 87,5 112,5
Températures extérieures
120
100
80
Q=40
60
Q=25
40
20
0
12,5 37,5 62,5 87,5 112,5
5. Calcul l’incertitude relative de la mesure expérimentale ∆λ/λ :
∆Ф=±1 W ∆L=±0.001m ∆T=±0.1°c
∆λ ∆Ф ∆L ∆T
= + +
λ Ф L T
∆λ 1 0.001 0.1
= + +
λ 25 1.25 44.72
∆λ/λ= 0.043 ∆λ=0.043 x 0.1829
∆λ=0.007 W/m °c
λ= λ±∆λ
λ= 0.1829±0.007
6. Calcule l’erreur relative par rapport à la valeur théorique :
Eabsolue λth - λexp
Erelative= =
Valeur théorique λth
La valeur théorique : λsable=0.2w/m°c E = ( λth- λexp)/ λth
Erelative = (0.2-0.1829)/0.2 Erelative =0.0855
Erelative% =8.55%
V. Analyse des résultats :
D’après les courbes on remarque que la température varie le long du
tube (intérieures et extérieures) dans les deux cas, cela est a cause de non
uniformité de distribution de fille de résistance, donc variation de
distribution de flux de chaleur au long de tube.
Lorsqu’on varie le courant, les températures intérieures et extérieures
varient. (Q T ).
Les températures de tube intérieur sont plus grandes que celles de tube
extérieur, séparé par le sable.
VI. Conclusion :
D’après les résultats obtenus de ce travail pratique on constate que λ du sable
(coefficient de conductivité thermique) est trop faible, ce que veut dire que le
sable est un bon isolant et mauvais conducteur de chaleur, de ce fait on cas de
besoin d’un isolant thermique dans les cas pratiques on peut servir du sable
comme un isolant.
La grande différence de température entre le tube intérieure et extérieure est due
à la présence du sable entre eux.
