Matière : Mathématiques
Date de l’évaluation Note finale
Durée : 100 minutes
Le mardi 3-10-2023 …………………….
Classe : terminale spé Maths
« La qualité de la rédaction, la clarté et la précision des raisonnements entreront pour une part
importante dans l’appréciation de la copie. Un point est attribué à la présentation ».
« Le barème est sur 20 ».
« Les calculatrices scientifiques non programmables sont autorisées ».
« La page annexe est à compléter et à rendre avec la copie ».
Exercice 1 (6 points)
Choisir la bonne réponse en justifiant votre choix.
L’espace est muni d’un repère orthonormé (O; ⃗i, ⃗j, ⃗⃗
k).
1) On considère le plan (𝑃1 ) dont une équation cartésienne est 𝑥 − 2𝑦 + 𝑧 + 1 = 0 et le plan (𝑃2 ) dont
une équation cartésienne est 2𝑥 + 𝑦 + 𝑧 − 6 = 0.
Les plans (𝑃1 ) et (𝑃2 ) sont :
a) sécants et perpendiculaires b) confondus
c) sécants et non perpendiculaires d) strictement parallèles
2) On considère les points E (1; 2;1) , F ( 2; 4;3) et G ( −2; 2;5) .
On peut affirmer que la mesure α de l’angle FEG vérifie :
a) α = 90° b) α > 90° c) α = 0° d) α ≈ 71°
3) On considère les deux droites ( d1 ) et ( d 2 ) dont des représentations paramétriques sont
x = 2 + r x = 1− t
respectivement : y = 1+ r (r R) et y = −1 + t (t R )
z = −r z = 2 − t
Les droites ( d1 ) et ( d 2 ) sont :
a) confondues b) strictement parallèles c) sécantes d) non coplanaires
4) On considère le point K de coordonnées K (12;1; − 10 ) et la droite (d) dont une équation
x = 5 − t
paramétrique est donnée par : y = 2t + 3 (t R ) .
z = 2t − 2
On appelle H le projeté orthogonal du point K sur la droite (d). On peut affirmer que :
a) H ( 8; − 3; − 8 ) b) H ( 3;7; 2 ) c) H ( 3; 2;7 ) d) H ( −15;1; − 1)
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Exercice 2 (9 points)
On considère le cube ABCDEFGH qui est représenté en ANNEXE.
Dans le repère orthonormé (A; ⃗⃗⃗⃗⃗⃗
AB, AD ⃗⃗⃗⃗⃗⃗), on considère les points M, N et P de coordonnées : M 1;1; 3 ;
⃗⃗⃗⃗⃗⃗, AE
4
1 5
N 0; ;1 et P 1;0; − .
2 4
Dans cet exercice, on se propose de calculer le volume du tétraèdre FMNP.
1) Montrer que les points M, N et P ne sont pas alignés.
2) a- Calculer le produit scalaire ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗
MN. ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗
MP puis en déduire la nature du triangle MNP.
105
b- Montrer que l’aire du triangle MNP est égale à .
8
3) a- Montrer que le vecteur n ( 5; − 8; 4 ) est un vecteur normal au plan (MNP).
b- En déduire une équation cartésienne du plan (MNP).
4) On rappelle que le point F a pour coordonnées F (1;0;1) .
Déterminer une représentation paramétrique de la droite (d) perpendiculaire au plan (MNP) et passant par
le point F.
5) On note L le projeté orthogonal du point F sur le plan (MNP).
Montrer que les coordonnées du point L sont : L ; ; .
4 24 23
7 35 35
6) Calculer la longueur FL puis déduire le volume du tétraèdre FMNP.
1
On rappelle que le volume d’un tétraèdre est donné par : 𝑉 = 3 × 𝐵 × ℎ où B désigne l’aire d’une base
et h la hauteur relative à cette base.
Exercice 3 (4 points)
On considère le cube ABCDEFGH qui est représenté en ANNEXE.
3
Les points I et J sont les milieux de AB et BF respectivement et le point K est tel que EK = EH .
4
1) Sur la figure donnée en ANNEXE, construire, sans justifier, le point L intersection du plan (IJK) et
de la droite ( EF ) . On laissera les traits de construction sur la figure.
2) Le plan (IJK) coupe AD en N. Montrer que les droites (LK) et (IN) sont parallèles.
3) Sur la figure donnée en ANNEXE, construire en couleur et sans justifier, la section du cube par le
plan (IJK).
Bon travail
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ANNEXE à compléter et à rendre avec la copie
Exercice 2
Exercice 3
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