Il s'agit là de la version anglaise du modèle de note conceptuelle de l'UNICEF.
Les partenaires
potentiels peuvent également soumettre leur Note conceptuelle à l'aide du modèle en arabe,
français, russe ou espagnol.
Remarque : Un partenaire potentiel soumet une note conceptuelle pour exprimer son intérêt pour un
partenariat avec les Nations unies et donner un aperçu des interventions programmatiques proposées.
Un partenaire potentiel peut soumettre une note conceptuelle en réponse à un appel à manifestation d'intérêt
(AMI) spécifique lancé par une agence des Nations unies. Un partenaire potentiel peut également soumettre
une note conceptuelle spontanée pour proposer des interventions programmatiques non liées à un appel à
manifestation d'intérêt.
Chaque agence des Nations unies a son propre modèle de note conceptuelle spécifique à chaque agence.
Les notes conceptuelles présentées dans le modèle approprié sont examinées par l'agence des Nations unies
destinataire afin d'identifier les partenaires dotés du mandat, des capacités et des avantages comparatifs
permettant de parvenir aux résultats souhaités. La présentation d'une note conceptuelle réussie et reçue
favorablement est généralement la première étape de l'élaboration d'un accord de partenariat entre une
agence des Nations unies et un partenaire potentiel.
Remarque : Nous vous encourageons à utiliser l'eCN sur ce lien https://ecn.unicef.org pour remplir la
note conceptuelle à l'aide d'une plateforme en ligne afin de garantir une meilleure harmonisation avec le
système de partenariat numérique de l'UNICEF. Cela permet une meilleure accessibilité après la sélection et
pendant la phase d'élaboration du document de programme.
Une fois la note conceptuelle complétée et prête dans https://ecn.unicef.org, utilisez la fonction d'exportation
pour télécharger et soumettre le PDF à l'UNICEF à l'aide de l'UNPP.
Section 1. Aperçu de la note conceptuelle
Nom du partenaire potentiel
Réponse à l'appel à
Note conceptuelle
manifestation d'intérêt
spontanée
Type de note conceptuelle publié par l'UNICEF
ID AMI ID AMI Sans objet
Titre de la note conceptuelle
La couverture géographique fait référence au(x) site(s) où l'intervention
du programme sera mise en œuvre avec les différents niveaux de
Couverture géographique
divisions administratives dans chaque pays, par ex. pays, province,
district.
Durée prévue du programme Début : Fin :
Contribution du
partenaire potentiel
Budget du programme (fonds
+ fournitures) Contribution demandée à
(veuillez indiquer la devise) l'UNICEF
Total
Section 2. Stratégie du programme
2.1 Justification/Contexte (400 mots maximum)
Décrivez l'énoncé du problème, le contexte et la justification du programme :
Fournir un aperçu du problème existant, en utilisant des données désagrégées des rapports existants.
Décrire qui est affecté et quels sont les obstacles/goulots d'étranglement aux résultats pour les enfants.
Décrire comment le problème est lié aux priorités et aux politiques nationales.
Décrire la pertinence du programme pour résoudre les problèmes identifiés.
2.2 Stratégie de mise en œuvre et orientations techniques (400 mots maximum)
Décrire comment le programme traitera l'énoncé du problème dans la section 2.1. Il peut faire référence aux
normes et principes mondiaux, aux politiques nationales et/ou aux directives techniques spécifiques de
l'UNICEF et/ou du partenaire.
Expliquer comment l'approche/méthodologie proposée conduira au changement prévu.
Décrire la population cible et le nombre et le(s) type(s) de bénéficiaires directs et indirects.
Décrire les approches novatrices (le cas échéant) qui seront utilisées dans la mise en œuvre du programme
proposé. Veuillez noter que les activités et résultats spécifiques doivent être détaillés dans la section 3.
2.3 Renforcement des capacités : (400 mots maximum)
L'UNICEF soutient ses partenaires dans le renforcement de leur capacité à assurer une gestion
programmatique et financière efficace et à prévenir la fraude, l'exploitation et les abus sexuels et les
violations de sauvegarde. Cette section décrit les principales priorités et les plans de renforcement des
capacités du partenaire pendant la période d'intervention du programme.
2.4 Autres partenaires impliqués : (400 mots maximum)
Cette section présente les autres partenaires qui jouent un rôle dans la mise en œuvre du programme,
notamment les accords de consortium ou les autres organisations qui fournissent un soutien technique et
financier au programme. Cette section précise également si l'UNICEF a approuvé qu'un aspect de
l'intervention du programme soit sous-traité avec une autre entité.
2.5 Genre, équité et durabilité (250 mots maximum)
Décrire les mesures pratiques prises dans le cadre du programme pour prendre en compte les aspects liés au
genre, à l'équité et à la durabilité et la manière dont elles sont notées, sur la base de la hiérarchisation du
programme, comme « Principal », « Important », « Marginal » ou « Aucun ».
Classement selon le genre : Aucun ; Marginal ; Important ; Principal
Descriptif :
Classement selon l'équité : Aucun ; Marginal ; Important ; Principal
Descriptif :
Classement selon la durabilité : Aucun ; Marginal ; Important ; Principal
Descriptif :
2.6 Gestion des risques (250 mots maximum)
Décrire les domaines de risque potentiels susceptibles d'avoir une incidence négative sur la mise en œuvre
du programme proposé pour aborder les causes profondes et les facteurs de risque, ainsi que les mesures
d'atténuation proposées qui seront incorporées dans le programme pour gérer les risques identifiés (le cas
échéant).
Sociaux et environnementaux : Mesures d'atténuation proposées
Financiers : Mesures d'atténuation proposées
Opérationnels : Mesures d'atténuation proposées
Organisationnels : Mesures d'atténuation proposées
Politiques : Mesures d'atténuation proposées
Stratégiques : Mesures d'atténuation proposées
Sûreté et sécurité : Mesures d'atténuation proposées
2.7 Contribution non financière du partenaire
L'UNICEF reconnaît que les partenaires apportent souvent d'importantes contributions financières et non
financières à l'intervention du programme. Ce champ permet de saisir les contributions des partenaires qui ne
sont pas déjà quantifiées et saisies dans la section Budget. Il peut s'agir par exemple de l'utilisation de
supports développés précédemment par le partenaire, de connaissances techniques ou du partage de locaux.
2.8 Personnel clé
Fournir une liste du personnel clé qui jouera un rôle essentiel dans la gestion ainsi que la supervision
opérationnelle et financière du programme proposé.
Nom et poste Qualifications/expériences pertinentes
Nom :
Fonction :
Nom :
Fonction :
Nom :
Fonction :
Nom :
Fonction :
2.8 Autres (250 mots maximum)
Décrire toute autre information pertinente applicable au programme proposé. Si la présente note conceptuelle
est une réponse à un appel à manifestation d'intérêt publié par l'UNICEF, veuillez-vous reporter aux directives
fournies dans le champ « Autres informations » de l'appel à manifestation d'intérêt.
Section 3. Résultats attendus, indicateurs de performance, activités, période de mise en œuvre et budget
Remplir le tableau ci-dessous pour fournir un aperçu indicatif du cadre de résultats du programme proposé, notamment les résultats du programme, les indicateurs de performance,
les activités, la période de mise en œuvre et le budget. Notez que chaque résultat de programme doit faire référence à un service ou à un produit résultant du programme et doit être
accompagné d'indicateurs de performance. Notez que chaque indicateur de performance doit inclure une référence, une cible et des moyens de vérification.
3.1 Énoncé de résultats : Veuillez insérer l'énoncé de résultat de haut niveau ici.
Budgets des activités
Indicateurs de performance
Période de mise
(notamment les références, les Contribution Contribution
Résultats du programme Activités en œuvre du
cibles et les moyens de financière du financière
projet Total
vérification) partenaire demandée à
potentiel l'UNICEF
Produit de programme 1 Nombre d'enfants recevant des Activité 1.1. Organiser une
Prise en charge aliments thérapeutiques prêts à formation pour 500 agents de 20 000 dolla
communautaire de la l'emploi (référence : 500, Cible : santé en nutrition Mois 2 10 000 dollars 10 000 dollars
rs
malnutrition aiguë sévère 2000, Moyens de vérification : communautaire dans 10 districts
introduite dans 200 Rapports d’avancement, Système
Activité 1.2. Entreprendre des
villages de 10 districts d'information de gestion sanitaire)
activités de sensibilisation et 30 000 dolla
Taux de guérison (référence : 50%, Mois 3 à 5 10 000 dollars 20 000 dollars
d'aiguillage dans 200 villages de rs
Cible : 80%, Moyens de
10 districts
vérification : Système d'information
de gestion sanitaire Activité 1.3. Gestion et
supervision technique du 6 000 dollar
programme Mois 1 à 5 4 000 dollars 2 000 dollars
s
Produit de programme 2 Insérer l'indicateur de performance, Insérer l'activité contribuant au Insérer ici la Insérer la Insérer la Insérer le
Insérer le résultat du la référence, la cible et les moyens résultat du programme ici période de mise en contribution du contribution budget total
programme ici de vérification correspondants œuvre pour partenaire à demandée à de l'activité
Insérer l'indicateur de performance, l'activité désignée l'activité ici l'UNICEF pour ici
la référence, la cible et les moyens l'activité ici
de vérification correspondants Insérer l'activité contribuant au
résultat du programme ici
Insérer l'activité contribuant au
résultat du programme ici
Résultats X du programme Sans objet Activité X.1. Coûts de gestion et
Gestion de programme du personnel d'appui des pays,
efficace et efficiente calculés au prorata de leur
contribution au programme
(représentation, planification,
coordination, logistique,
administration, finances)
Activité X.2. Coûts
opérationnels, au prorata de leur
contribution au programme
(bureaux, équipement,
fournitures de bureau,
maintenance)
Activité X.3. Coûts de
planification, de suivi,
d'évaluation et de
communication, calculés au
prorata de leur contribution au
programme (lieu, voyages, etc.)
Budget total de trésorerie
3.2 Plan de contribution aux fournitures
Remplissez le tableau ci-dessous pour indiquer les fournitures (en nature) nécessaires à la mise en
œuvre du programme et la responsabilité de chaque partenaire à cet égard.
Détails de l'article Fourni par Nombre d'unités Prix/unité Prix total
UNICEF/Partenaire
1.
2.
3.
Coût total des fournitures
DIRECTIVES POUR REMPLIR LE MODÈLE DE NOTE CONCEPTUELLE
Ce modèle doit être utilisé pour toutes les notes conceptuelles soumises à l’UNICEF, notamment
celles en réponse à un appel à manifestation d'intérêt publié par l'UNICEF, et celles soumises de
façon spontanée.
Section 1. Aperçu de la note conceptuelle
Cette section fournit un résumé de la note conceptuelle du partenaire potentiel, ainsi que des
informations d’identification. Si la soumission est une réponse à un appel à manifestation d'intérêt
publié par l'UNICEF, veuillez documenter l'ID d'appel à manifestation d'intérêt, dans le champ
« Détails du projet » de l'appel à manifestation d'intérêt publiée sur le portail des partenaires des
Nations unies.
Budget du programme : Veuillez indiquer le budget et la devise du programme.
Contribution du partenaire potentiel : Veuillez indiquer un montant chiffré de la contribution
du partenaire potentiel au programme proposé.
Contribution demandée à l'UNICEF : Veuillez indiquer le montant chiffré des fonds et
fournitures demandés à l'UNICEF pour le programme proposé.
Section 2. Stratégie du programme
Cette section est composée de neuf champs qui décrivent le programme proposé. Les limites de mots
sont incluses dans chaque champ.
Population cible : Veuillez identifier la population cible du programme.
Les bénéficiaires directs sont des groupes de population qui sont les destinataires directs des
activités du programme. Par exemple, 50 enseignants des écoles primaires rurales recevant
une formation ou 200 enfants âgés de 6 mois à 5 ans recevant des suppléments nutritionnels.
Les bénéficiaires indirects sont des groupes de population qui ne sont pas les destinataires
directs des activités du programme, mais peuvent indirectement en bénéficier. Par exemple,
1000 élèves des écoles primaires rurales bénéficiant d'enseignants avec des pratiques
d'enseignement améliorées en salle de classe ou 5000 membres de la communauté écoutant
une émission de radio sur les pratiques améliorées d'alimentation des enfants.
Genre, équité et durabilité
Cette section présente les mesures pratiques prises dans le cadre du programme pour prendre en
compte les questions de genre, d'équité et de durabilité, et la manière dont elles sont évaluées sur la
base des critères suivants :
Un résultat dont les principaux objectifs consistent à promouvoir l'égalité des genres, l'équité
et la durabilité et/ou l'autonomisation des filles et des femmes doit être noté « Principal ».
Les résultats qui sont censés apporter une contribution significative doivent être notés
« Important ».
Les résultats qui sont censés apporter une contribution marginale doivent être notés
« Marginal ».
Les résultats qui ne sont pas censés apporter une précieuse contribution doivent être notés
« Aucun ».
Section 3. Résultats attendus, indicateurs de performance, activités, période de mise en œuvre et budget
Cette section présente les résultats attendus du programme proposé, ainsi que les indicateurs de
performance, les activités, la période de mise en œuvre et les budgets par activité associés à chaque
résultat.
Énoncé de résultats : Veuillez indiquer l'énoncé des résultats de haut niveau auquel contribuera le
programme.
Si la note conceptuelle est soumise en réponse à un appel à manifestation d'intérêt publié par
l'UNICEF, veuillez-vous assurer que l’énoncé des résultats est lié aux « résultats attendus »
décrits dans le champ « Détails du projet » de l'appel à manifestation d'intérêt publiée sur le
portail des partenaires des Nations unies.
Si la note conceptuelle est soumise de manière spontanée, veuillez formuler un énoncé de
résultats approprié en fonction des objectifs du programme proposé.
Résultats du programme : Les résultats du programme font référence aux services ou produits
résultant du programme. Chaque résultat de programme doit être accompagné d'indicateurs de
performance et lié aux activités et aux budgets par activité nécessaires pour le réaliser. Un ou
plusieurs résultats du programme peuvent contribuer à la réalisation de l’énoncé des résultats.
Indicateurs de performance : Les indicateurs utilisés par le partenaire potentiel pour mesurer
et suivre les progrès accomplis vers les résultats du programme.
Référence : La valeur de l'indicateur de performance au point de départ, avant le début
de la mise en œuvre du programme.
Cible : La valeur escomptée de l'indicateur de performance à la fin de la mise en œuvre
du programme.
Moyens de vérification : La ou les sources de données spécifiques utilisées pour obtenir
le statut de chacun des indicateurs de performance.
Activités : Les actions que le partenaire potentiel mettra en œuvre dans le cadre du
programme proposé pour atteindre le ou les résultats souhaités. Plusieurs activités peuvent
être nécessaires pour contribuer à la réalisation d’un programme.
Période de mise en œuvre du projet : Le délai dans lequel le partenaire propose de mettre en
œuvre les activités spécifiées. La période de mise en œuvre peut être spécifiée en mois ou
en une autre unité de temps plus appropriée.
Budgets des activités : Pour chaque activité, le partenaire potentiel doit indiquer le montant
de sa contribution et le montant demandé à l'UNICEF. La budgétisation des activités
refléterait, par exemple :
Des fonds pour des activités telles que des ateliers ou des formations ;
Le coût des fournitures pour soutenir directement les bénéficiaires ou les institutions
bénéficiaires, notamment l’entreposage, le transport et le montage ;
Une assistance technique et les coûts du personnel technique pour soutenir directement
les bénéficiaires ou les institutions bénéficiaires (experts en santé, éducation, protection,
etc.) ;
Le coût des enquêtes et autres activités de collecte de données concernant les
bénéficiaires ou la mesure des résultats attendus.
Résultats du programme : Gestion de programme efficace et efficiente : Un résultat standard fixe
inclus dans toutes les notes conceptuelles et englobant les coûts non spécifiquement associés à la
mise en œuvre du programme. Il n'est pas nécessaire d'inclure des indicateurs de performance pour
une gestion de programme efficace et efficiente. Tous les coûts de gestion de programme efficace et
efficient doivent être calculés au prorata en fonction de leur contribution au programme et
comprennent :
Les coûts de gestion et du personnel d'appui des pays (représentation, planification,
coordination, logistique, administration, finances) ;
Les coûts opérationnels (bureaux, équipement, fournitures de bureau, maintenance) ;
Les coûts de planification, de suivi, d'évaluation et de communication (lieu, voyages, etc.).
