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Ecole Ete Amerinsa ExosLimites

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Amerinsa - Ecole d’été Limites : Exercices

Exercice 1 : Notions intuitives

Dans la figure ci-contre, vers quoi tend f(x)


lorsque x tend vers :
a) -∞
b) +∞
c) 0
d) -4
e) 4

Exercice 2 : Notions intuitives

Vers quelle valeur tend la fonction ci-dessous : lorsque x tend vers :


f1 (x) = x - 1 0;2;5

f2 (x) = x2 + 5x + 1 -3 ; 0 ; +∞
1
f3 ( x ) = 0 ; 1 ; +∞
x −1
x−2
f4 ( x ) = 0 ; 1 ; 2 ; +∞
x −1
π
f5 (x) = cos (x) + sin (x) 0; ; π ; +∞
2
f6 (x) = ln (1 + x) -1 ; 0 ; 1 ; +∞

f7 (x) = ex -∞ ; 0 ; 1 ; +∞

Exercice 3 : Notions intuitives

⎛1⎞
La fonction f ( x ) = sin ⎜ ⎟ + sin ( 20 x ) possède-t-elle des limites en 0; 1; +∞ ?
⎝x⎠
(représentations graphiques ci-dessus)
Exercice 4 : Définitions

Que signifient les limites suivantes ? Sont-elles exactes ? Si non, quelle est l’expression
exacte ? Peut-on les prouver ?
3x − 2 1
a) lim =3 b) lim x 2 − 2 x + 1 = +∞ c) lim =0
x →+∞ x + 1 x →+∞ x →0 2 x

Exercice 5 : Calcul pratique

Calculer les limites suivantes, si elles existent (le cas échéant, préciser la limite à droite et à
gauche). Choisir la bonne technique…
3x − 2 i) lim sin ( x − 2 ) 1
a) lim q) lim
x →+∞ 3 x + 1 x → 2 x →0 2 x

b) lim x 2 − 2 x + 1 j) lim ( x − 2 ) sin x 1


x →−∞ x →0
r) lim 2
x →0 x

c) lim x 5 + 129874553 x 2 + 0.05 k) lim ( x − 2 ) sin x s) lim


( x − 2 ) sin x
x →−∞ x →+∞ x →+∞ 3x 2 + 2
d) lim 38 x 4 − 25 x 3 + 1 sin x x sin( x − 2)
l) lim t) lim
x →0 x →+∞ x − 2 x →2 x−2
e) lim x 2 − 2 x + 1 sin x x sin x
m) lim u) lim
x →1 x →2 x − 2 x →π x − π

n) v) a étant un réel :
f) lim 3
x2 − 2 x + 1
x →1 x − 3 x + 3 x − 1
2 lim x (3
+ 2 x)+ 1 cos
1
lim
( ( )
x 2 + (1 − a ) x − a ) cos x
x →0 x x →a x−a
sin x − tan x
5 x − x + 50
( ) 1
2
g) lim o) lim x3 + 2 x cos w) lim
x →−∞ 2 x 5 + 5 x 2 x →0 x x → π sin x + tan x
8x − 2 x + 1
2
p) lim cos ( x sin x ) x 2 sin x
h) lim x) lim
x →8 8x + 1 x →+∞ x →π x 2 − π 2

Exercice 6 : Calcul pratique ( )

\ +* → \
La fonction f : cos ( x 2 ) admet-elle une
x6
x
limite en 0 ? Et en +∞ ? Le démontrer
Exercice 7 : Calcul pratique (comparaisons)

Soient l un réel strictement positif, et u une fonction définie sur \ et telle que lim u ( x ) = l .
x →+∞

1) Justifier qu’il existe au moins un intervalle I dans lequel u ( x ) ≥ 0


2) Soit f la fonction définie sur I par f ( x ) = u ( x ) .
u ( x) − l
a) Monter par la technique de la quantité conjuguée que f ( x ) − l ≤
l
b) En déduire la limite de f en +∞.

3) Applications :
1 3x + 1
Déterminer les limites en +∞ des fonctions f ( x ) = 1 + et g ( x ) =
x x−2

Exercice 8 : Calcul pratique

Calculer les limites suivantes, si elles existent :


1
x+ −2
x −3 x x x −8 1 1
a) lim ; b) lim ; c) lim ; d) lim −
x →9 x − 9 x →1 x −1 x → 4 4− x x →0 x ( x + 1) x

Exercice 9 : logarithmes, exponentielles et fonctions composées

Calculer les limites suivantes, si elles existent :


1 1 1 x −3 5
a) lim − 2 , a = 0 ; +∞ b) lim + x , a = 0 ; 1 ; +∞ c) lim , a = − ; -∞
x →a x x x → a x x →a 2x + 5 2

d) lim ln x − x e) lim x 2 − 3 x + 8 ; sin ( x 2 )


x →+∞
x→a
f) lim
a = +∞ ; -∞ x →0 x
ln (1 + h ) ln (1 + 2 x ) ln (1 + 2 x 2 + 3x )
g) lim h) lim i) lim
h→0 h x →0 5x x →0 x3
ln (1 + x )
j) lim
x →0 sin x
k) lim ln x ; a = 1 ; +∞
x→a
l) lim ln
x→a
( x ) ; a = 0 ; +∞
⎛ 1⎞ ⎛ 1 ⎞ ⎛ x +1⎞
m) lim x ln ⎜ 1 + ⎟ n) lim ln ⎜⎜ 1 + 1 + 2 ⎟⎟ o) lim ln ⎜ ⎟ ; a =-∞ ; +∞
x →+∞
⎝ x⎠ x →+∞
⎝ x ⎠ x →a
⎝ x −1 ⎠
Exercice 10 : Asymptotes

2 x 2 + 3x − 1
Soit f la fonctions définie par f1 ( x ) = .
x+2
1) Quel est son intervalle de définition Df1?
c
2) Montrer qu’il existe trois réels a, b et c tels que pour tout x de Df1, f1 ( x ) = ax + b + .
x+2
3) Etudier le comportement de f1 en -∞ et +∞.
3x + 5
4) Mêmes questions avec les fonctions f2 et f3 définies respectivement par : f 2 ( x ) = et
x+2
3x − 6
f3 ( x ) =
x2 − 4
5) Peut-on appliquer le même raisonnement aux fonctions :
−3sin 2 ( x ) + 8cos ( x ) + 2 3e 2 x + 8e x + 5 2e x + 5
g ( x) = ; h ( x) = ; i ( ) x
x =
cos ( x ) + 2 ex + 2 e +2

Exercice 11 : Asymptotes

Montrer que la droite d’équation y = x est asymptote en +∞ et en -∞ à la courbe représentative


x3
de la fonction définie par : f ( x ) = 2
x +1
Exercice 12 : Asymptotes

Soit f la fonction définie sur \ par : f ( x ) = x + 1 + x 2 et Cf sa représentation graphique.


1) Montrer que la droite d’équation y = 0 est asymptote à Cf en -∞.
2) Montrer que la droite d’équation y = 2x est asymptote à Cf en +∞.

Exercice 13 : Un peu de géométrie

Soient C la courbe représentative de la fonction f : x 6 2 x sur [ 0; +∞[ et A le point de C


d’abscisse 1. A tout réel x ≥ 0 différent de 1 on associe le point de C d’abscisse x, que l’on
note Mx , et on désigne par m (x) le coefficient directeur de la droite (AMx).

1) Quelles sont les coordonnées de A et de Mx (pour x∈\+\{1}) ?


2) Quelles conjectures le graphique permet-il de faire sur la fonction m ? (monotonie,
encadrement, limites…)
3) Expliciter m (x) ; étudier les variations de la fonction m et sa limite en +∞.
4) Calculer la limite de m (x) lorsque x tend vers 1. Quelle interprétation graphique peut-on
donner de ce résultat ?
Exercice14 : Calcul pratique – Continuité

On appelle E(x) la fonction « partie entière » définie sur \.


E ( x)
1) Etudier la continuité de la fonction f ( x ) = .
x
2) f a-t-elle des limites aux points suivants :
-∞ ; -1 ; 0 ; 1 ; 2 ; +∞ ? Le cas échant les calculer et justifier.

3) Peut-on prolonger f par continuité en 0 ?

Rappel : la partie entière E(x) d’un réel x est le plus grand entier inférieur
ou égal à x. On a :
x − 1 < E ( x ) ≤ x , ou : E ( x ) ≤ x < E ( x ) + 1 .

Exercice 15 : Petit problème


x−2
Soit f la fonction définie par : f ( x ) = x + ln
x+2
1) Quel est son ensemble de définition ? Montrer que f est impaire et étudier ses variations.
Trouver ses limites aux points intéressants.
2) Soit C la représentation graphique de f. Etudier les asymptotes de C. Montrer en particulier
que C admet une asymptote oblique ∆ en +∞, et donner l’équation de ∆.
3) Représenter graphiquement C.

Exercice 16 : Gros problème


1 2
On cherche à étudier la fonction f définie par f ( x ) =
x
( x + 1 − ln ( x ) ) sur ]0; +∞[ .
1) Etudier les variations de la fonction g définie sur ]0; +∞[ par g ( x ) = x 2 + ln x − 2 , ses
limites en 0 et +∞. En déduire que l’équation g(x)=0 admet une seule solution α, et que
1,30 ≤ α ≤ 1,35. Etudier le signe de g.

2) Etudier les limites de f en 0 et +∞. Etudier f’ à l’aide de g et en déduire les variations de f.

3) Soit C la représentation graphique de f. Montrer que la droite ∆ d’équation y = x est


asymptote à C en +∞. Déterminer le point d’intersection B de C et ∆. Déterminer la position
de C par rapport à ∆.

Exercice 17 : Dernier problème…

⎛1⎞
Soit f la fonction telle que f ( x ) = xE ⎜ ⎟ , ou E désigne la fonction « partie entière ».
⎝ x⎠
1) Représenter graphiquement f dans un repère orthonormal.
2) a) Montrer que pour tout réel x strictement positif, 0 ≤ 1 – f (x) ≤ x
b) Trouver un encadrement de 1 – f (x) valable pour tout x strictement négatif.
c) Quelle est la limite de f en 0 ?
3) Considérons le prolongement par continuité g de f sur \. On cherche la limite en zéro de
g ( x ) − g (0)
ϕ ( x) = . En raisonnant par l’absurde, montrer qu’aucun nombre réel l n’est la
x
limite de ϕ en 0. En déduire que g n’est pas dérivable en 0.

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