M. TINE / TD N°1 / 4ième A/B.
SVT LYCEE MIXTE SENY SAMB / 2023 / 2024
Exercice 1 :
Dans chacune des listes de mots ci-dessous, on a placé un intrus, c’est-à-dire un mot qui n’a pas de relation
avec les autres. Relève l’intrus sur ton cahier et dis pourquoi il n’a pas sa place dans cette liste.
1. Quartz ; Or ; Œufs ; Gaz naturel.
2. Nickel ; Or ; Plomb ; Houille.
3. Houille ; Pétrole ; Eau ; Gaz naturel.
Exercice 2 :
Définis les mots ou groupes de mots ci-dessous :
1. Ressources naturelles. 2. Exploitation rationnelle
3. Ressources énergétiques renouvelables 4. Développement durable
5. Ressources énergétiques non renouvelables
Exercice 3 :
Le texte ci-dessous est incomplet. Recopie-le dans ton cahier en complétant les trous par les mots ou
groupes de mots qui conviennent à partir de la liste suivante : :
Surexploitation ; renouvelables ; ressources naturelles ; gestion rationnelle.
L’Homme exploite les ………………................... pour satisfaire ses besoins. Aujourd’hui, une forte
pression est exercée sur ces dernières et on parle de …..................………… ; ceci entraine l’épuisement de
celles qui ne sont pas ………...….......................… ; les conséquences sont nombreuses. L’Homme mène
des actions de protection et de restauration pour une …............... de nos ressources naturelles.
Exercice 4 :
La quantité d’eau indispensable à la survie d’une personne adulte est de 10.000 litres par an. Si tu te brosses
les dents sans fermer le robinet, tu peux gaspiller jusqu’à 8 litres d’eau. Malang se brosse les dents trois
fois par jour et ne ferme jamais le robinet.
1. Calcule le nombre de litres d’eau que Malang gaspille par an.
2. Calcule le temps que cette eau pourrait permettre à une personne de vivre.
3. Déduis un enseignement de cette situation.
Exercice 5 :
Le tableau ci-dessous indique l'évolution de la production d'or en Afrique du Sud au cours des dix dernières
années.
Temps (Années) 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016
Quantité d’or produit (Tonnes) 208 200 198 150 135 120 100 98 85 68
1. Trace la courbe d'évolution de la production d'or en fonction du temps.
2. Décris l'évolution de la production d'or en fonction du temps.
3. Cette ressource est-elle renouvelable ?
Exercice 6 :
Le tableau ci-dessous montre la consommation et les réserves mondiales en ressources énergétiques.
Ressources énergétiques Réserves mondiales Consommation mondiale
Tourbe 13,5.106 Tonne 13,2.106 Tonne
Charbon 1248,3.109 Tonne 129,3.109 Tonne
Lignite 6,7.106 Tonne 3,78.106 Tonne
Pétrole 475,9.109 Tonne 273.109 Tonne
1. De quel type d’énergie s’agit-il ?
M. TINE / TD N°1 / 4ième A/B. SVT LYCEE MIXTE SENY SAMB / 2023 / 2024
2. calcul la différence entre la réserve mondiale et la consommation mondiale actuel et tire une
conclusion.
3. Propose des solutions pour éviter l’épuisement de ces ressource énergétiques.
