0% ont trouvé ce document utile (0 vote)
63 vues18 pages

Étude des Fonctions et Symétries Mathématiques

Transféré par

soniaettien86
Copyright
© © All Rights Reserved
Nous prenons très au sérieux les droits relatifs au contenu. Si vous pensez qu’il s’agit de votre contenu, signalez une atteinte au droit d’auteur ici.
Formats disponibles
Téléchargez aux formats DOCX, PDF, TXT ou lisez en ligne sur Scribd
0% ont trouvé ce document utile (0 vote)
63 vues18 pages

Étude des Fonctions et Symétries Mathématiques

Transféré par

soniaettien86
Copyright
© © All Rights Reserved
Nous prenons très au sérieux les droits relatifs au contenu. Si vous pensez qu’il s’agit de votre contenu, signalez une atteinte au droit d’auteur ici.
Formats disponibles
Téléchargez aux formats DOCX, PDF, TXT ou lisez en ligne sur Scribd

1ère D

CÔTE D’IVOIRE – ÉCOLE NUMÉRIQUE


Mathématiques

Leçon 11 : ETUDE ET REPRESENTATION GRAPHIQUE D’UNE FONCTION

A-SITUATION D’APPRENTISSAGE

Ta tante a une entreprise qui fabrique des jus de fruits. Pour des contraintes de fabrication et de
conservation, elle fabrique un nombre de jus ne pouvant excéder 100. Chaque jus est vendu à 100F
CFA et on suppose que tous les jus fabriqués sont vendus. Le coût unitaire de production journalière
par jus est fonction de la quantité produite et vérifie la relation : V ( x )=x ²−130 x +4225.
Afin de rentabiliser son activité, ta tante te sollicite pour lui indiquer la quantité exacte de jus de
fruits à fabriquer pour un profit maximal.
Par solidarité, toute la classe décide de t’aider à répondre à la préoccupation de ta tante en étudiant
les fonctions.

B. CONTENU DU COURS

I –PARITE

Soit f une fonction de IR vers IR d’ensemble de définition Df et (C f ) sa représentation graphique


dans le plan muni d’un repère orthogonal (O, I, J).

1. Fonction paire
a) Définition

Une fonction f de IR vers IR d’ensemble de définition Df est dite paire lorsque pour
tout x élément de Df , on a : −xϵ D f et f (−x )=f ( x).
Exemple

Les fonctions : x ⟼ c ( cϵIR ) , x ⟼ x ² , x ⟼| x| et x ⟼ cosx sont paires.

2
la fonction f de IR vers IR définie par : f ( x )= est paire car l’ensemble de définition Df de la
1+|x|
fonction f est IR et donc pour tout x de Df , on a −x ∈ Df .

2
Ensuite pour tout x de Df , f (−x ) = ; |−x|=|x| ; donc f (−x ) =f (x ).
1+|−x|

b) Interprétation graphique

Propriété

La fonction f est paire si et seulement si la droite (OJ) est un axe de symétrie de (C f ) dans un repère
orthogonal (O, I, J).

Exemple

1
La courbe représentative de la fonction : x ⟼ x ² admet la droite des ordonnées (OJ) comme axe de
symétrie dans un repère orthogonal (O, I, J).

Exercice de fixation

La représentation ci-dessous, est celle d’une fonction de f de [ −6 ; 6 ] dans IR dans un repère


orthonormé (O, I, J). Cette représentation graphique admet la droite (OJ) comme axe de symétrie.

Justifie que la fonction f est paire.

y
7

1 J
I
-6 -5 -4 -3 -2 -1 0O 1 2 3 4 5 6 7 x
-1

-2

Proposition de réponse

Par hypothèse, la représentation graphique de f admet la droite (OJ) comme axe de symétrie dans
repère orthonormé (O, I, J). Donc la fonction f est paire.

2. Fonction impaire

a) Définition

Une fonction f de IR vers IR d’ensemble de définition Df est dite impaire lorsque pour tout x
élément de Df , on a : −xϵ D f et f (−x )=−f ( x ) .

Exemple
3 1
Les fonctions : x ⟼ x , x ⟼ x , x ⟼ et x ⟼ sinx sont impaires.
x

x
La fonction f de IR vers IR définie par : f ( x )= 2 est impaire car l’ensemble de définition Df de
1+ x
la fonction f est IR et donc pour tout x de Df , on a −x ∈ Df .

−x −x
Ensuite pour tout x de Df , f (−x ) = 2
= 2 . il en résulte que : f ( −x ) =−f (x ).
1+(−x) 1+(x)

b) Interprétation graphique

Propriété

2
La fonction f est impaire si et seulement si le point O est un centre de symétrie de (C f ) dans le plan
rapporté à un repère (O, I, J).

Exercice de fixation

La représentation ci-dessous, est celle d’une fonction de f de [ −4 ; 4 ] dans IR dans un repère (O, I, J).

Cette représentation graphique admet le point O comme centre de symétrie.

1 J

I
-4 -3 -2 -1 0O 1 2 3 4

Justifie que la fonction f est impaire.


proposition de réponse

Par hypothèse, la représentation graphique de f admet le point O comme centre de symétrie dans
repère (O, I, J). Donc la fonction f est impaire.

Remarques

- Un sous- ensemble E de IR est dit symétrique par rapport à zéro lorsqu’il vérifie la propriété
suivante : ∀ xϵ E, on a – xϵ E.

Exemples : Les ensembles IR, IR\{0} , IR\{-2 ;2} , [ −1 ;1 ] et ¿−3 ; 3 ¿ sont symétriques par
rapport à 0.
- Lorsque la fonction f est paire ou impaire, il suffit de l’étudier sur l’ensemble Df ∩ ¿.
La courbe obtenue est ensuite complétée par symétrie par rapport à la droite (OJ) si f est paire
ou par symétrie par rapport au point O si f est impaire.

II-ELEMENTS DE SYMETRIE

3
1. Axe de symétrie

Propriété

Le plan est muni d’un repère orthogonal (O, I, J).

Soit une droite (D) d’équation : x=a et une fonction f de IR vers IR d’ensemble de définition Df .

La droite (D) est un axe de symétrie de la courbe de f si et seulement si pour tout x de Df on a :

2 a−x ∈ Df et f ( 2 a−x )=f (x) .

Exercice de fixation

Le plan est muni d’un repère orthogonal (O, I, J).

Soit une droite (D) d’équation : x=3 et une fonction f de IR vers IR définie par :
2
f ( x )=−2 ( x−3 ) +5 .

Démontre que la droite (D) est un axe de symétrie de la courbe de f .

Proposition de réponse

L’ensemble de définition de f est Df =IR . Donc pour tout x de Df on a 6−x appartient à Df .

Ensuite f ( 6−x )=−2 ¿. Donc f ( 6−x )=f (x ).

D’où le résultat.

On donne ci-dessous, un aperçu de la courbe de f et de son axe de symétrie.


y

-2 -1 0 1 2 3 4 5 6 x
-1

-2

-3

-4

-5

-6

-7

,,

2. Centre de symétrie

Propriété

Le plan est muni d’un repère (O, I, J).

4
Soit un point A de couple de coordonnées (a ,b) et une fonction f de IR vers IR d’ensemble de
définition Df .

Le point A est un centre de symétrie de la courbe de f si et seulement si pour tout x de Df on a :

2 a−x ∈ Df et f ( 2 a−x ) +f ( x )=2 b .

Exercice de fixation

Le plan est muni d’un repère (O, I, J).

Soit A de coordonnées (2 ;3) et une fonction g de IR vers IR définie par :

g ( x )=¿.

Démontre que le point A est un centre de symétrie de la courbe de g.

Proposition de réponse

L’ensemble de définition de g est Dg=IR . Donc pour tout x de Dg on a 4−x appartient à Dg.

Ensuite : g ( 4−x ) + g(x )=¿ .

g ( 4−x ) + g(x )=¿. Sachant que ¿, on obtient finalement : g ( 4−x ) + g ( x )=6. D’où le résultat.

On donne ci-dessous, un aperçu de la courbe de g et de son centre de symétrie.

3
A

1 J
O I
-5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

-1

-2

-3

-4

-5

3. Fonction périodique

Définition

Soit p un nombre réel strictement positif.


Une fonction f est dite périodique de période p lorsque ∀ x ∈ Df :

5
x + p∈ Df , x− p ∈ D f et f ( x + p ) =f ( x).
Remarque

on dit souvent qu’une fonction f est p-périodique pour exprimer qu’elle est périodique de période p
.

Exemple

- Les fonctions : x ⟼ cosx , x ⟼ sinx sont périodiques de période 2 π .


- La fonction : x ⟼ tanx est périodique de période π .

La fonction f de IR vers IR définie par : f (x)=sin(2 x) est π -périodique car

L’ensemble de définition de f est IR ; et donc pour tout x de IR , x +π et x−π appartiennent à IR .

Ensuite sin ( 2 ( x+ π ) )=sin ( 2 x+ 2 π )=sin ⁡(2 x) car la fonction sinus est 2 π -périodique.

Donc f ( x +2 π )=f (x).

Remarques

- Si P est une période de f alors kP (kϵ Z ¿ 0 }) est aussi une période de f .


- Si f est périodique de période P, il suffit de l’étudier sur l’ensemble Df ∩ ¿. La courbe obtenue est
ensuite complétée par les translations de vecteurs
P⃗
OI et -P⃗OI .

III- ASYMPTOTE OBLIQUE

Définition

Soit a et b des nombres réels ( a ≠ 0 ).


Lorsque lim [ f ( x )−(ax +b) ] =0 (respectivement lim [ f ( x ) −(ax +b) ] =0 ), on dit que la droite
x→+∞ x→−∞

d’équation y=ax+ b est asymptote oblique à (C f ) en + ∞ (respectivement en −∞ ).


Exemple

Sur la représentation ci-dessous, la droite (D) est une asymptote (oblique) à la courbe.

6
y

1 J

O I
-4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 x

-1 (D)

-2

C- SITUATION COMPLEXE

Des élèves de 1ère D ont découvert le texte suivant dans une revue.
« Une entreprise fabrique et vend chaque jour un nombre x d’ampoules dite `` économique de 20
watts’’. Chaque ampoule est vendue à 100 francs CFA. Il a été établi que le coût de production de x
900
ampoule(s) est donné par : U ( x )=x−10+ pour tout x appartenant à l’intervalle [ 10 ; 100 ] .
x

Le Directeur de l’entreprise cherche à déterminer le nombre d’ampoules à fabriquer pour minimiser


le coût de production et avoir un bénéfice maximal ».

Impressionnés par cette formule donnant le coût de production, tu cherches à répondre aux
préoccupations du Directeur.

Réponds, en justifiant tes réponses, aux préoccupations du Directeur.

Proposition de réponse

Pour répondre à la préoccupation du Directeur, je vais faire une étude de fonction.

Je vais faire l’étude de la fonction U afin de déterminer son minimum, le point auquel ce minimum
sera atteint correspondra au nombre d’ampoules à fabriquer pour minimiser le coût de production
pour avoir un bénéfice maximal.

DU =R ¿ {0}

( ) 900 (x−30)(x +30)


'
' ' '900
U (x )=x −10 + =1− 2 = 2
x x x
2
∀ x ∈ DU , x >0 ; U ' a le signe de (x−30)( x +30).

7
Tableau de signe

x −∞ -30 30 +∞

2
x −900 + - +

x 10 30 100

U '(x ) - +

U
50

50 est le minimum de la fonction U est 50 et il est atteint en 30.

Le nombre d’ampoules à fabriquer pour minimiser le coût de production et avoir un bénéfice


maximal est 30.

D. EXERCICES

Exercice1

f est une fonction de IR vers IR. Dans chacun des cas suivants, étudie la parité de f .
3
x x²
1) f ( x )=3 x 4 −|x|+1 ; 2) f ( x )= ; 3) f ( x )= ; 4) f ( x )=x ²+ 4 x−8 .
x ²−1 x−1

Correction de l’exercice 1

1) Df =R . Donc Df est symétrique par rapport à 0.

f (−x ) =3(−x) −|−x|+1=3 x −|x|+1=f ( x) donc la fonction est paire.


4 4

2) Df =R ¿{-1 ;1}. Donc Df est symétrique par rapport à 0.


3
(−x ) − x3
f (−x ) = = =−f (x), alors la fonction est impaire.
(−x)2−1 x 2−1

3) Df =R ¿ {1}. Df n’est pas symétrique par rapport à 0 car −1 ∈ D f ; et 1 ∉ Df . La fonction n’est


ni paire ni impaire.
4) Df =R . Donc Df est symétrique par rapport à 0.

8
f (−x ) =(−x ) + 4 × (−x ) −8=x −4 x−8 ; f (−x ) ≠ f ( x ) etf (−x ) ≠−f (x); par conséquent, la fonction
2 2

n’est ni paire ni impaire.

Exercice 2

Soit f la fonction polynôme définie par : f ( x )=x ²−4 x +7 de représentation graphique (C f ) dans le
plan muni d’un repère orthogonal (O, I, J).
Démontre que la droite (D) d’équation x=2 est un axe de symétrie de (C f ).

Correction de l’exercice 2
on pose g ( x )=f ( x +2 )alors g ( x )=( x +2)2−4 ( x+ 2 )+ 7=x 2 +3.

D g=R . Donc D g est symétrique par rapport à 0.


2 2
g (−x )=(−x) +3=x +3=g ( x ) ,alors la fonction g est paire, d’où la droite (D) d’équation x=2 est un
axe de symétrie de (C f ).

Exercice 3

x ²+5 x−1
Soit f la fonction rationnelle définie par : f ( x )= . On note (C f ), la courbe représentative
x+1
de f dans le plan muni d’un repère (O, I, J).
Démontre que le point A(-1 ;3) est un centre de symétrie de (C f ).

Correction de l’exercice 3

x −x−7 x ²+5 x−1 6(x +1)


2
( ) (
On pose f −2−x + f x = ) + = =6=2 ×3 ; alors le point A(-1 ;3) est un
−x−1 x+ 1 x +1
centre de symétrie de (C f ).

Exercice 4

π
Soit f la fonction définie sur IR par : f ( x )=cos ⁡( 3 x − ).
5

Démontre que f est périodique de période .
3

Correction de l’exercice 4

2π 2π
Df =¿−π ; π ¿ ; alors ∀ x ∈ D f , x+ x ∈ D f et x− x ∈ Df .
3 3

(
f x+

3 )
=cos[3 x + ( 2 π −π
3
¿)5
π π π
]=cos ⁡(3 x +2 π − )=cos ⁡(3 x− +2 π)=cos ⁡(3 x− )¿ car cos est
5 5 5
périodique de période 2 π .

(
On a donc f x +

3 )
=f (x ), par conséquent, f est périodique de période

3
9
Exercice 5

2 x ²+ 3 x −1
Soit f la fonction rationnelle définie par : f ( x )= . On note (C f ), la courbe représentative
x−1
de f dans le plan muni d’un repère orthogonal (O, I, J).
4
1) Démontre que pour tout x de D f , f ( x ) =2 x +5+
x−1
2) Démontre que la droite d’équation y=2 x +5 est une asymptote à (C f ) en+ ∞ et en −∞ .
Correction de l’exercice 5
4
1) En effectuant la division euclidienne de 2 x 2+3 x−1 par x−1 , on a f ( x )=2 x +5+
x−1
4 4
2) f ( x )−2 x +5= . lim =0 , alors la droite d’équation y=2 x +5 est une asymptote à (
x−1 x→ ±∞ x−1
C f ) en+ ∞ et en −∞ .

Dans les exercices suivants, f est une fonction de IR vers IR. On note (∁ ) la courbe
représentative de f dans le plan muni d’un repère orthogonal (O, I, J).

Exercice 6

Soit f ( x )=x 3−3 x−1.


1-Justifie que le point A(0 ;-1) est un centre de symétrie de (∁ ).
2-Calcule les limites de f en −∞ et en + ∞.
3-a) Calcule la dérivée de f .
b) Etudie les variations de f sur ¿ et dresse son tableau de variation.
4-a) Détermine une équation de la tangente (T) à (∁ ) au point d’abscisse 0.
b) Etudie la position de (∁ ) par rapport (T).
5- Trace la droite (T) et construis (∁ ) sur ¿ puis sur IR dans le plan muni du même repère orthonormé
(O, I, J) tel que : OI = OJ = 1cm.

Correction de l’exercice 6
1- On pose g ( x )=f ( x +0 ) +1=x3 −3 x−1+1=x 3−3 x
D g=R, donc l’ensemble de définition est symétrique par rapport à 0.
g (−x )=(−x)3−3 × (−x ) =−x 3+ 3 x=−( x 3−3 x ) =−g(x ), alors g est impaire ; par conséquent
le point A(0 ;-1) est un centre de symétrie de (∁ ).
3 3
2- lim f ( x )= lim x =+∞ et lim f ( x ) = lim x =−∞
x→+∞ x→+ ∞ x→−∞ x →−∞
' 2 2
3- a) f ( x )=(x¿ ¿3−3 x−1)'=3 x −3=3 (x −1)¿
b) Tableau de signe de f’
x −∞ -1 1 +∞

f ' (x)
+ - +

∀ x ∈ ¿−∞ ;−1¿ ∪¿ alors f est croissante sur ¿−∞ ;−1 ¿ et sur [1 ;+∞ ¿
∀ x ∈ ¿−1 ; 1 ¿, f ' (x)≤ 0 ; alors f est strictement décroissante sur ]-1 ;1[

10
Tableau de variation

x −∞ -1 1 +∞
f ' (x) + - +

1 +∞
f (x)
-∞ -3

4- a) y=f ( 0 ) + f ' ( 0 )( x−0 )


y=−1−3 × x
( T ) : y =−3 x−1
b) Position de (C) par rapport à (T)
3
f ( x )− y=x −3 x−1−(−3 x−1)
3
¿ x −3 x−1+3 x+ 1
3
f ( x )− y=x

x 3 ≥ 0 sur [0 ;+∞ [ et x 3 ≤0 sur ] −∞ ; 0 ] ; alors :


 Sur ¿−∞ ; 0 ¿, (T) est au-dessus de ( C )
 Sur ¿, ( C) est au-dessus de (T).
5- Construction

11
Exercice 7
2 x−1
f est définie sur IR\{-1} par : f ( x )= .
x +1
1-Calcule les limites de f en + ∞ et en −∞ .
Interprète graphiquement les résultats obtenus.
lim f (x) lim f (x)
2-Calcule : x→−1 et x→−1 . Interprète graphiquement les résultats obtenus.
¿ ¿
3-a) Calcule la dérivée de f .
b) Etudie le sens de variation de f et dresse son tableau de variation.
4-Justifie que le point A(-1 ; 2) est un centre de symétrie de (∁ ).
5-Construis la courbe (∁ ) et ses asymptotes. Unité graphique : OI = OJ = 1cm.

Correction de l’exercice 7

2x 2x
1- lim f ( x ) = lim =2; lim f ( x )= lim =2. Alors la droite d’équation y=2 est une
x→−∞ x →−∞ x x→+∞ x→+ ∞ x

asymptote horizontale en + ∞ et−∞.


lim f (x)=−3 × (−∞ )=+ ∞ lim f (x)=−3 × (+ ∞ )=−∞
2- x→−1 ; x→−1 . Alors la droite d’équation x= -1 est
¿ ¿
une asymptote verticale en +∞ et -∞.
' ( 2 x −1 )' ( x+ 1 )−(2 x−1)( x +1)' 3
3- a) f ( x ) = 2
= 2
( x+ 1) ( x+1)
' 3 2 '
b) f ( x )= 2
; ∀ x ∈ D f , ( x +1 ) >0 , donc f ( x ) >0 ; alors f est croissante sur
( x+ 1 )
¿−∞ ;−1 ¿ et sur ¿−1; +∞ ¿

Tableau de variation

−∞ -1 +∞
x
f ' (x) + +

+∞ 2

f (x)
2 −∞

−3
On pose g ( x )=f ( x−1 ) −2= ; D g=R ¿{0} donc l’ensemble de définition est symétrique par
x
−(−x )
rapport à 0. g (−x )= =−g( x) donc g est une fonction impaire ; alors le point A(-1 ; 2) est un
3
centre de symétrie de (∁ ).
12
4- Construction

Exercice 8

x ²−3 x +3
f est définie sur IR ¿ 2} par : f ( x ) = .¿
x−2
lim f (x ) lim f (x )
1-Calcule : x →2 et x →2 . Interprète graphiquement les résultats obtenus.
¿ ¿
2-Calcule les limites de f en + ∞ et en −∞ .
c
3-a) Détermine les réels a , b et c tels que : ∀ xϵ IR-{2}, f ( x )=ax+ b+ .
x−2
b) Justifie que la droite (D) d’équation y=x −1 est asymptote à (∁ ) en + ∞ et en −∞ .
c) Etudie les positions de (∁ ) par rapport à (D).
' x ²−4 x+3
4-a) Justifie que : ∀ xϵ IR-{2}, f ( x )= .
( x−2 )2
b) Etudie les variations de f et dresse son tableau de variation.
5-Démontre que le point A(2 ; 1) est un centre de symétrie de (∁ ).
6-Construis la courbe (∁ ) et ses asymptotes. Unité graphique : OI = OJ = 1cm.

Correction de l’exercice 8

lim f (x )=−∞ lim f (x )=+ ∞


1- x →2 ; x →2 ; alors la droite d’équation x=2 est une asymptote verticale en
¿ ¿
l’infini à ( C).
2 2
x x
2- lim f ( x ) = lim = lim x=−∞ ; lim f ( x )= lim = lim x=+∞
x→−∞ x →−∞ x x→−∞ x→+∞ x→+ ∞ x x→+∞

3- a)
en effectuant la division euclidienne de x 2−3 x+ 3 par x−2 on obtient
1
f ( x )=x −1+ alors a=1 ; b=−1 et c=1.
x−2
b) lim ¿
x→−∞

lim ¿ ; la droite (D) d’équation y=x −1 est asymptote à (∁ ) en + ∞ et en −∞ .


x→+∞

c) Position de ( C ) et ( D ).

13
1
f ( x )− ( x −1 )=
x−2

−∞ 2 −∞
x
x−2 - +

- Sur ¿−∞ ;2 ¿ , ( D ) est au-dessus de ( C )


- Sur ¿ 2 ;+∞ ¿, ( C ) est au-dessus de ( D ).
2
' (x ¿¿ 2−3 x +3)' (x−2)−(x −3 x+3)( x−2) ' x2 −4 x +3
4- a) f ( x )= = ¿
(x−2)2 (x−2)2
2
' x −4 x +3
b) f ( x )=
2
2 ; ∀ x ∈ D f , ( x−2 ) >0 alors f ' a le signe de x −4 x+3 .
2
( x−2)

Déterminons le signe de x 2−4 x+3 .

△=4 ; les deux racines du polynôme sont : x 1=1 et x 2=3 . Alors :

pour x ∈[1 ; 2 [ ∪ ] 2 ; 3], x 2−4 x +3 ≤0 et pour x ∈¿−∞ ; 1¿ ∪ ¿

Par conséquent : ¿

Tableau de variation

x −∞ 1 2 3 +∞

f ' (x) + - - +

+∞
-1
f
−∞ −∞ 3

2
x +1 D =R ¿
5- On pose : g ( x )=f ( x +2 )−1= ; g {0}. Alors ∀ x ∈ Dg ,−x ∈ D g .
x

14
2
(−x ) +1 −x 2+ 1
g (−x )= = =−g (x) , la fonction g est donc impaire. Alors le point A(2 ; 1) est
−x x
un centre de symétrie de (∁ ).
6- Construction

Exercice 9

Soit f ( x )=2 sinx+sin 2 x .


1-a) Démontre que f est impaire et périodique de période 2 π .
b) Justifie que l’on peut limiter l’ensemble d’étude à l’intervalle : I=[ 0 ; π ].
2-Démontre que : ∀ xϵ IR , f ' ( x )=2 ( 2 cosx−1 ) (cosx +1).
3-Etudie les variations de f sur l’intervalle I puis dresse son tableau de variation sur I.

4-Trace (∁ ) sur I puis sur[ −7 π 7 π


3
;
3] . Unité graphique : OI = OJ = 1cm.

Correction de l’exercice 9

15
1- a) f est définie sur R , f (−x ) =2sin (−x ) +sin (−2 x )=−2 sin ( x )−sin ( 2 x ) =−f ( x) , la fonction
est donc impaire.
f ( x +2 π )=2 sin ( x+ 2 π ) +sin ( 2( x +2 π) ) =2 sin ( x +2 π ) +sin ( 2 x +2 ×2 π )
f ( x +2 π )=2 sin ( x )+ sin ( 2 x )=f (x )car la fonction sin est périodique de période 2 π .
b) f est périodique de période2 π , donc on peut l’étudier sur l’ensemble Df ∩[a ; a+2 π ] en
prenant a=0 ; on restreint l’ensemble d’étude à [0 ; 2 π ]; la fonction étant impaire, on pourra
donc l’étudier sur [0 ; π ] et compléter par la symétrie centrale de centre O.
2- f ' ( x )=2 cox +2 cos ⁡(2 x )comme cos (2 x )=2 cos 2 ( x )−1 on obtient donc :
' 2 2 2
f ( x )=2 cox +4 cos ( x )−2=4 cos ( x ) +2 cos ( x )−2=2(cos ( x ) +cos ( x )−1)
En posant cos ( x )= X et en calculant le discriminant du nouveau polynôme, on obtient deux racine -1
1
( )
et . On a donc :2 ( cos ( x ) +cos ( x )−1 ) =2 ×2 ( cosx +1 ) cosx− =¿
2
2 1
2
2(cosx+ 1)(2 cosx−1)
1
3- En résolvant l’équation ( cosx +1 )( 2 cosx−1 )=0 on a :cosx =−1 ou cosx= , en résolvant sur I,
2
π
on a x=π ou x=
3

x π
0 π
3
2 cosx−1 + -

cosx +1 + +

f ' (x) + -

Tableau de variation
x π
0 π
3
f ' (x) + -

3 √3
2
f

0 0

16
Exercice 10

Ta tante a une entreprise qui fabrique des jus de fruits. Pour des contraintes de fabrication et de
conservation, elle fabrique un nombre de jus ne pouvant excéder 100. Chaque jus est vendu à 100F
CFA et on suppose que tous les jus fabriqués sont vendus. Le coût unitaire de production journalière
par jus est fonction de la quantité produite et vérifie la relation : V ( x )=x ²−130 x +4225.
Afin de rentabiliser son activité, ta tante te sollicite pour lui indiquer la quantité exacte de jus de
fruits à fabriquer pour un profit maximal.
1-Démontre que le bénéfice global B(x) réalisé par l’entreprise pour x jus produits et vendus est :
B ( x ) =−x ²+ 130 x −4125.
2-Dresse le tableau de variation de la fonction B.
3-Déduis le bénéfice maximal, puis indique pour quelle production elle est atteinte.

Exercice 11

Partie A

Soit p la fonction polynôme définie par : p ( x )=x 4 +6 x ²−16 x +9.


1-Justifie que : p ( x )=( x−1 )2 ( x 2+ 2 x +9).
2-Etudie le signe de p(x ) suivant les valeurs de x .

Partie B
3
x −x ²+ 3 x +5
On considère la fonction f de IR vers IR définie par : f ( x )=¿ et on note (∁ ) sa
x ²+3
représentation graphique dans le plan muni d’un repère orthonormé (O, I, J).
1-Détermine l’ensemble de définition Df de f .
2-Calcule les limites de f en −∞ et en + ∞.
8
3-a) Justifie que : ∀ xϵ D f , f ( x )=x−1+ .
x ²+3
b) Déduis-en que la droite (D) d’équation y=x −1 est asymptote à (∁ ) en −∞ et en + ∞.
c) Etudie les positions relatives de (∁ ) et (D).

17
' p(x )
4-a) Justifie que : ∀ xϵ D f , f ( x )= .
(x2 +3)²
b) Etudie le sens de variation de f et dresse son tableau de variation.
5-Démontre qu’il existe un unique point A de (∁ ) tel que la tangente à (∁ ) en A soit parallèle à (D).
6-a) Démontre qu’une équation de la tangente (T) à (∁ ) au point d’abscisse -1 est :
y=2 x +2.
3
−(x +1)
b) Vérifie que : ∀ xϵ D f , f ( x )−( 2 x +2 ) = .
x ²+ 3
c) Etudie les positions relatives de (∁ ) et (T).
7-Trace les droites (D) et (T) et construis la courbe (∁ ). Unité graphique : 1cm.

18

Vous aimerez peut-être aussi