UNIVERSITÉ SIDI MOHAMED BEN ABDELLAH
Faculté des Sciences Dhar El Mahraz Année Universitaire : 2024-2025
F è s Filières (Semestre) : MIP& IA (S1)
Département de Mathématiques Module : Algèbre 1
Série de TD n◦3
Exercice 1. Soit n ≥ 2 un entier naturel.
1) Posons H := nZ qui est un sous-groupe de (Z, +). Montrer que la relation d’équivalence (à
gauche ou à droite) modulo H est compatible avec la multiplication dans Z.
En déduire qu’on peut munir Z/nZ par une loi de composition interne notée aussi × qui
est associative, commutative et admet un élément neutre telle que
∀a, b ∈ Z, a × b = a × b.
2) L’ensemble (Z/nZ, ×) est-il un groupe ?
3) Trouver les éléments inversibles dans (Z/nZ, ×).
4) Posons (Z/nZ)∗ = {1, 2, ..., n − 1}. Déduire que ((Z/nZ)∗ , ×) est un groupe si et seulement
si n est un nombre premier.
5) Déduire que (Z/nZ, +, ×) est un anneau commutatif. Quand est-ce qu’il est un corps ?
Exercice 2. Soit f : A −→ B un isomorphisme d’anneaux.
1) Montrer que f −1 est un isomorphisme de B sur A.
2) Montrer que A est un corps si et seulement si B l’est.
Exercice 3. Considérons le sous-ensemble de (R, +, ×) noté et défini par :
√ √
Z[ 11] := {a + b 11 ; a, b ∈ Z}.
√
1) Montrer que Z[ 11] muni de l’addition et la multiplication des réels est un sous-anneau de
(R, +, ·).
√ √ √
2) Considérons
√ l’application ϕ : Z[ 11] −→ Z[ 11] définie par : ∀a, b ∈ Z, ϕ(a + b 11) =
a − b 11.
√
a) Montrer que ϕ est un endomorphisme de l’anneau Z[ 11].
b) Montrer que ϕ est bijective.
√ √
3) Montrer
√ que 10 + 3 11 est une unité de Z[ 11]. En déduire que le groupe des unités de
Z[ 11] est infini.
Exercice 4. Soit a, b ∈ R et soit le polynôme P (X) = X 4 + aX 3 + bX 2 + aX + 1.
1) Montrer que si 1 est une racine de P , alors 1 est de multiplicité au moins 2.
2) Montrer que si −1 est une racine de P , alors −1 est de multiplicité au moins 2.
3) En déduire que
P (1) = P (−1) = 0 ⇐⇒ P (X) = (X − 1)2 (X + 1)2 .
[Link]/@Departement_de_Mathematiques Page 1/2
Exercice 5. Soit n ≥ 2 un entier naturel et soient P et Q les polynômes définis par :
P (X) = nX n+1 − (n + 1)X n + 1 et Q(X) = X n − nX + n − 1.
1) Montrer que 1 est une racine de multiplicité au moins 2 de P et de Q.
2) En effectuant la division euclidienne de P par Q, trouver a, b et c ∈ Z tels que
P (X) + (aX + b)Q = c(X − 1)2 .
3) En déduire que pgcd(P, Q) = (X − 1)2 .
Exercice 6. Trouver la décomposition en éléments simples dans R(X) et dans C(X) des frac-
tions rationnelles suivantes :
X 5 − 2X 3 + 4X 2 + 11
1. F1 = .
X 3 − 3X + 2
X2 + 1
2. F2 (X) = 3 .
X − 3X 2 + 3X − 1
X4 + 1
3. F3 = 2 .
X +X +1
Exercice 7. En utilisant la division suivant les puissances croissantes, trouver la décomposition
en éléments simples dans R(X) de la fraction rationnelle suivante :
X +2
F (X) = .
(X − 2)4 (X − 7)
Exercice 8. Soit n ≥ 2 un entier naturel.
1) Montrer que toutes les racines du polynômes P (X) = X n − 1 dans C sont simples.
2) Montrer que si ω est une racine de P , alors
P (X) = (X − ω)(X n−1 + ωX n−2 + · · · + ω n−2 X + ω n−1 ).
3) En déduire la décomposition en éléments simples dans C(X) de la fraction rationnelle
1
F (X) = .
Xn −1
1
4) Décomposer en éléments simples, dans C(X) puis dans R(X), la fraction .
X4 −1
[Link]/@Departement_de_Mathematiques Page 2/2
