BOOK

METIERS
 Chargée des affaires réglementaires
Tiana ANDRIAMIANDRISOA, promotion 2012
SNITEM - de 2012 à 2013

SON TÉMOIGNAGE
« J’ai travaillé au SNITEM, Syndicat National des Industries des
Technologies Médicales. Je contribuais à l’analyse de projets de textes
réglementaires et normatifs. De plus, j’apportais un support technique et
réglementaire aux autres directions du SNITEM et à ses adhérents. Les
cours qui m’ont été dispensés en anglais ainsi que les projets sur lesquels
j’ai travaillé m’ont été bénéfiques pour le poste que j’occupais. »

Elle garantit la conformité des pro- EXEMPLES DE SES MISSIONS

SON MÉTIER

duits de l’entreprise aux réglementa-

tions en vigueur. Elle assure le dépôt  Réaliser une veille réglementaire,
et le suivi des dossiers auprès des technique et nominative
autorités administratives compé-
tentes.  Préparer les demandes réglemen-
taires spécifiques et scientifiques
nationales et internationales
LES QUALITÉS ET COMPÉTENCES
REQUISES POUR SON POSTE  Rédiger et suivre les dossiers AMM
(Autorisation de Mise sur le Marché)
 Organisation, rigueur
 Prises d’initiatives  Rédiger les procédures inhérentes à
 Capacité à travailler en équipe l’activité réglementaire

 Bonne capacité de synthèse et  Programmer et suivre les essais ana-

d’anticipation lytiques nécessaires au dossier AMM
 Bonne maîtrise de l’anglais
CURSUS SUP’BIOTECH
Bio-production & Qualité
SALAIRE ANNUEL BRUT Recherche & Développement
POSSIBLE
 Jeune diplômé entre 25 et 40 K€ Mineure
 Cadre confirmé entre 40 et 60 K€ sectorielle au choix
 Chef de produit
Florie AYOUL, promotion 2011
Theraclion - de 2012 à 2015

SON TÉMOIGNAGE
« J’ai travaillé au sein de Theraclion. Lors de mon stage de fin d’études, j’ai été chef de
produit international chez Pierre Fabre Médicament dans la partie oncologie. J’ai ren-
contré de nombreux acteurs du marketing, de la communication, mais aussi du do-
maine médical. Chaque jour, j’avais un travail différent à effectuer ce qui m’a permis de
mettre en avant les compétences acquises à Sup’Biotech. »

SON MÉTIER EXEMPLES DE SES MISSIONS

Sa mission consiste à élaborer et  Elaborer et mettre en œuvre la stratégie

mettre en œuvre la stratégie marketing marketing (planification, budgétisation,
afin de développer le chiffre d’affaires plan de développement des produits,
et la rentabilité de son ou ses produits. presse, marketing direct, organisation de
manifestations)

 Réaliser une veille concurrentielle des

LES QUALITÉS ET COMPÉTENCES marchés et des concurrents
REQUISES POUR SON POSTE
 Analyser les marchés potentiels et les
 Culture scientifique et besoins clients
commerciale
 Analyser les résultats des actions de com-
 Sens du contact
munication
 Esprit d’analyse et de synthèse
 Réaliser des documents, outils, matériels
 Goût pour le travail en équipe
promotionnels

CURSUS SUP’BIOTECH
SALAIRE ANNUEL BRUT Marketing
POSSIBLE et Management
 Jeune diplômé entre 30 et 40K€ des Produits

 Cadre confirmé entre 50 et 70K€

Mineure Sectorielle au choix
 Ingénieur procédés
NAWEL BOUCHAIB, promotion 2012
Guerbet - depuis 2012

SON TÉMOIGNAGE
« La stratégie pédagogique innovante de Sup’Biotech m’a permis d’acquérir
et de développer des compétences indispensables à l’exercice de ma
fonction chez Guerbet. D’une part, les enseignements spécifiques aux
métiers de la Production et de la santé m’ont permis de comprendre les
standards réglementaires et qualité dans lesquels opère l’industrie
pharmaceutique. D’autre part, la conduite de différents projets en cours de
formation m’a permis de développer des compétences en gestion de
projets. »

Elle a une vision générale des procé- EXEMPLES DE

SON MÉTIER

dés de production. Elle conçoit ou

SES MISSIONS
modifie les appareils de production
pour permettre la fabrication de pro-  Réaliser des études d’amélioration à
duits de moindre coût aux normes moyen terme
de sécurité et d’environnement.
 Analyser les performances, dysfonc-
tionnement du procédé
LES QUALITÉS ET COMPÉTENCES
REQUISES POUR SON POSTE  Proposer et mettre en place les indica-
 Maîtrise des outils d’amélioration de teurs de suivi et d’améliorations
procédés nécessaires
 Force de proposition  Identifier et proposer les besoins en
 Goût pour l’innovation nouveaux équipements
 Adaptabilité
CURSUS SUP’BIOTECH

SALAIRE ANNUEL BRUT Bio-production

POSSIBLE & Qualité
 Jeune diplômé entre 28 et 35 K€
 Jeune cadre entre 35 et 45 K€ Une mineure sectorielle
 Cadre confirmé entre 45 et 60 K€ au choix
 Directrice d’œnologie
Amélie BOURY, promotion 2009
Château des Charmes Winery - depuis 2011

SON TÉMOIGNAGE
«Le plus formateur et en même temps le plus gratifiant est de se donner
au maximum dans les projets ! Partir d’une idée, la transformer en projet,
se donner à fond pour la réaliser malgré les deadlines et les multiples
contraintes, finalement avoir des déceptions et puis finalement rebondir.
Réussir les projets à Sup’Biotech, c’était ça ! Et maintenant, c’est mon
expérience de tous les jours ! »

Elle combine à la fois la direction de EXEMPLES DE SES MISSIONS

SON MÉTIER

la recherche et du développement
et la direction de la production. Elle
 Développer de nouvelles variétés de
a une vue d’ensemble sur l’en-
semble de la chaîne du raisin, des vignes
nouvelles vignes jusqu’à la mise en
 Superviser la production
bouteille.
 Mettre en place des objectifs de
LES QUALITÉS ET COMPÉTENCES productivité et mise en œuvre d’ac-
REQUISES POUR SON POSTE tions correctives en cas de problème
de production…
 Management
 S’assurer de la qualité du produit dès
 Organisation
son arrivée jusqu’à la sortie en
 Capacité à prendre des décisions bouteille
 Un esprit entreprenariat
CURSUS SUP’BIOTECH
 Savoir respecter les contraintes
Bio-production &
Qualité
Recherche &
SALAIRE ANNUEL BRUT Développement
POSSIBLE
 Jeune diplômé entre 25 et 30 K€ Mineure
 Cadre confirmé entre 40 et 80 K€ Agro-alimentaire
 Chargé de projet R&D
David CHAROY, promotion 2010
Medicen - depuis 2014

SON TÉMOIGNAGE
« Il faut profiter de la capacité qu’offre l’école à personnaliser son cursus afin qu’il soit en
cohérence avec son profil et ses envies. Les passerelles entre l’école et les universités/
entreprises représentent de grandes opportunités. J’ai, par exemple, effectué mon stage
de fin d’études au Japon, ce qui m’a apporté une très forte expérience à l’international,
mais en plus une ouverture d’esprit à une autre culture du travail. »

SON MÉTIER EXEMPLES DE SES MISSIONS

 Réaliser une veille du secteur pour
Il initie des projets dans la recherche et le
identifier les demandes clients
développement pour répondre à des be-
soins précis et identifiés. Il suit le projet de  Mettre en place des projets,
sa conception jusqu’à sa finalisation, et
coordonner les services et les acteurs
s’assure de son bon déroulement.
de ce projet

LES QUALITÉS ET COMPÉTENCES  Contrôler le déroulement des projets

REQUISES POUR SON POSTE mis en place

 Rigueur  Définir des cahiers des charges

 Fort sens des relations humaines techniques afin de guider les services
de production et de marketing
 Fédérateur
 Sens de l’organisation
 Bonne connaissance
de son secteur

CURSUS SUP’BIOTECH

SALAIRE ANNUEL Recherche &

Développement
BRUT POSSIBLE
 Jeune diplômé entre 35 et 45 K€
Mineure
 Senior confirmé entre 45 et 60 K€ sectorielle au choix
 Doctorant
Emmanuel CHAPLAIS, promotion 2011
Institut Cochin - de 2011 à 2015

SON TÉMOIGNAGE
« J’ai été doctorant dans le laboratoire « Inflammation chronique et système
immunitaire ». Je travaillais sur une approche de modélisation de biologie des systèmes
pour la Spondylarthrite. Je combinais ainsi des données de génotypage, d’expression et
de métagenome en utilisant la théorie des graphes. Je créais également un réseau de
gènes dynamique que je simulais afin de prioriser de études fonctionnelles et de proposer
une étiologie de la maladie. »

SON MÉTIER EXEMPLES DE SES MISSIONS

 Rédiger des articles scientifiques et parti-
Un doctorant est un jeune chercheur ciper au colloque
menant un projet de recherche sur une
 Diffuser de l'information scientifique et
durée de trois ou quatre ans, compre-
technique
nant la rédaction et la soutenance
d'une thèse dans le but d'obtenir  Elaborer des plans d’expériences expéri-
le grade de docteur. mentales

 Valoriser les résultats de la recherche

LES QUALITÉS ET COMPÉTENCES scientifique et technique
REQUISES POUR SON POSTE
 Réaliser une mission de conseil, sur une
 Bonne maîtrise du temps durée maximale de 32 jours par an.
 Organisation et autonomie Ex : conseil technique, scientifique ou or-
 Gestion de projet ganisationnel, veille, étude bibliogra-
phique, étude de faisabilité, formation
 Goût pour le travail en équipe
 Compétences managériales  Enseigner dans le cadre d'une équipe pé-
dagogique

CURSUS SUP’BIOTECH
SALAIRE ANNUEL
Recherche Mineure
BRUT POSSIBLE
& sectorielle
 Doctorant entre
Développement au choix
20 et 24 K€ par an
 Chef de projet clinique
Anne-Laure CHOAIN, promotion 2009
Axial - de 2009 à 2011

SON TÉMOIGNAGE
« Grâce à Sup’Biotech, j’ai acquis les bases scientifiques nécessaires à la bonne
compréhension de nouvelles pathologies ou de nouvelles molécules. De plus j’ai assimilé
une méthode de travail qui m’a permis de rechercher de nouvelles informations très
rapidement. J’ai aussi appris à travailler en équipe avec des personnalités très différentes.
Ceci est d’ailleurs particulièrement utile dans le monde de la recherche clinique où les
interactions avec des personnes de tous horizons font partie de mon quotidien. Il est ainsi
indispensable de s’adapter à son interlocuteur (médecin, technicien, statisticien…) »

SON MÉTIER EXEMPLES DE SES MISSIONS

 Rédiger les protocoles et réaliser les
Elle organise et s’assure du bon déroule-
rapports d’études
ment des essais cliniques. Elle détermine la
faisabilité des études et de la stratégie à  Former les attachés de recherches cli-
adopter. Ensuite elle s’assure du bon dérou- niques : à la molécule, à la pathologie
lement de l’étude et de sa mise en place. et au protocole d’essai

 Vérifier la qualité des données recueil-

LES QUALITÉS ET COMPÉTENCES lies et le respect du protocole
REQUISES POUR SON POSTE
 Veiller à l’application de toutes les exi-
 Rigueur, sens de l’organisation gences réglementaires et procédures
 Capacité managériale qualités

 Connaissance des
domaines scientifiques CURSUS SUP’BIOTECH
Recherche & Développement

SALAIRE ANNUEL
BRUT POSSIBLE
 Entre 35 et 65 K€ selon l’expérience Mineure sectorielle au choix
 Senior clinical manager
Anne-Laure CHOAIN, promotion 2010
Novartis - de 2014 à 2016

SON TÉMOIGNAGE
« Mon stage de fin d'études a été le plus formateur de mes stages. J'y ai énormément
appris sur l'éthique et les réglementations de la recherche clinique. Lorsque nous
travaillons en recherche clinique, il y a un état d'esprit à avoir et une ligne de conduite à
suivre qui nous permet de savoir quoi faire dans tous types de situations. Ce stage m'a
permis d'acquérir cet état d'esprit et de comprendre la ligne de conduite à tenir »

SON MÉTIER EXEMPLES DE SES MISSIONS

 Créer les documents nécessaires à la
Le Senior Clinical Manager est le chef d’une mise en place de l’étude clinique
étude clinique. Il participe intégralement à
cette dernière, de son élaboration à sa clô-  Participer à l’estimation budgétaire de
ture. Il suit également les équipes chargées l’étude
de l’étude au niveau international.
 Planifier le déroulement de l’étude
LES QUALITÉS ET COMPÉTENCES
 Veiller et résoudre les différents pro-
REQUISES POUR SON POSTE blèmes qui surviennent durant l’étude

 Sens de l’organisation  Participer à la rédaction du rapport cli-

 Rigueur nique à la fin de l’étude

 Fédérateur  Aider les pays à clôturer les centres

 Sens de la diplomatie d’études

 Pragmatisme
CURSUS SUP’BIOTECH
Recherche &
Développement
SALAIRE ANNUEL
BRUT POSSIBLE
 Jeune diplômé entre 40 et 60K€ Mineure
Santé
 Cadre confirmé entre 60 et 80 K€
f
Coordinatrice marketing
Maeva CRAMBERT, promotion 2011
Takara Bio Europe - de 2012 à 2013

SON TÉMOIGNAGE
« J’ai été coordinatrice marketing pour la société Takara Bio Europe, fournisseur de
réactifs de biologie moléculaire et cellulaire pour tous les scientifiques européens. C’est
dans cette entreprise que j’ai réalisé mes stages de 3ème année et 4ème année. Hésitant
entre l’option Recherche & Développement et Marketing & Technico-Commercial, j’avais
fait un premier stage en laboratoire dès ma 2ème année. Finalement il me fallait un travail
plus concret, dans lequel on observe le résultat de ses actions à court terme . Mon stage
de 3ème année chez Takara dans lequel j’occupais le poste d’assistante chef de produit a
conforté mon choix d’orientation vers le marketing et m’a permis de garder un pied dans
le monde scientifique. »

SON MÉTIER EXEMPLES DE SES MISSIONS

La coordinatrice marketing commercialise  Créer des outils marketing (brochures,

les produits en développant et appliquant flyers, goodies…)
des campagnes marketing ; elle suit les don-
 Participer à des salons européens
nées de ventes ; elle maintient l’inventaire
du matériel promotionnel et gère les évène-  Mettre en place les campagnes marketing
ments.
 Gérer la communication sur les activités
LES QUALITÉS ET COMPÉTENCES marketing pour les commerciaux et distri-
REQUISES POUR SON POSTE buteurs
 Sens de l'organisation
 Soutien marketing et administratif aux
 Prise de décision commerciaux dans leurs tâches quoti-
 Gestion de projets diennes
 Travail d'équipe CURSUS SUP’BIOTECH
 Communication orale et écrite
Marketing et Management
des Produits
SALAIRE ANNUEL BRUT
Recherche & Développement
POSSIBLE
 Jeune diplômé entre 23 et 33 K€ Mineure Sectorielle
 Cadre confirmé entre 33 et 65 K€ au choix
 Business development specialist
Maeva CRAMBERT, promotion 2011
Louis Berger - depuis 2014

SON TÉMOIGNAGE
« Actuellement, je travaille pour Louis Berger, une société de consulting en engineering
pour laquelle j’occupe le poste de business development specialist. Je me suis un peu
écartée du monde des biotechnologies afin de saisir une opportunité sur la région de
New York aux Etats-Unis. Dans ce poste, je coordonne les propositions en réponses à
des appels d’offre pour des services dans les domaines tels que le transport, l’environ-
nement, la réponse aux catastrophes naturelles, la construction de nouveaux édifices
pour des agences gouvernementales et clients privés. Je suis aussi en charge de véhicu-
ler l’image de la société pour toutes les actions marketing et communication que nous
réalisons. »

SON MÉTIER EXEMPLES DE SES MISSIONS

Elle s’occupe d’explorer les possibilités de  Réaliser une veille du marché des
croissance de l’entreprise, elle met en secteurs d’intérêts
place des stratégies pour atteindre de
nouveaux marchés et pérenniser le ren-  Rechercher des produits ou services
dement de l’entreprise. pour étendre l’activité de l’entreprise

LES QUALITÉS ET COMPÉTENCES  Superviser la mise en œuvre de la

REQUISES POUR SON POSTE stratégie d’activité de l’entreprise

 Sens de l’organisation  Mettre en place des partenariats et

 Proactif pérenniser ceux déjà existants

 Résistance au stress  Participer aux colloques et congrès pour

 Rigueur véhiculer l’image de l’entreprise

 Souci du détail CURSUS SUP’BIOTECH

Marketing et Management
SALAIRE ANNUEL BRUT des Produits
POSSIBLE
 Jeune diplômé entre 30 et 40k€ Mineure Sectorielle
 Cadre confirmé entre 40 et 80 K€ au choix
 Ingénieur procédés
François DUCLOS, promotion 2010
Roche - depuis 2014

SON TÉMOIGNAGE

«L’enseignement sous forme de travaux de groupe, avec une présentation

de ces derniers, nous permet de créer une réelle force à notre profil. En
effet la présentation d’un projet reflète la démarche analytique du groupe.
La répétition de cet exercice permet d’améliorer et d’automatiser cette
démarche. En définitive, savoir structurer sa pensée et son analyse est une
qualité appréciée dans le monde industriel »

EXEMPLES DE
SON MÉTIER

Son travail est double : il suit les pro-

cédés dont il a la charge, et analyse SES MISSIONS
les résultats afin d’en déterminer
des voies d’amélioration. Il manage  Optimiser l’organisation des ateliers
également des projets de transfert de production
de technologie.
 Prévoir la cadence et les coûts de
production
LES QUALITÉS ET COMPÉTENCES
REQUISES POUR SON POSTE  Etudier la faisabilité des projets et les
 Adaptabilité possibilités d’industrialisation

 Réactivité  Elaborer les cahiers des charges et les

 Rigueur protocoles d’industrialisation

 Esprit analytique  Superviser des phases de tests et de

 Compréhension de ses interlocuteurs mise au point des procédés

CURSUS SUP’BIOTECH
SALAIRE ANNUEL BRUT Bio-production
POSSIBLE & Qualité
 Jeune diplômé entre 30 et 40 K€
 Cadre confirmé entre 50 et 75 K€ Une mineure sectorielle
au choix
 Consultante en affaires règlementaires
Marie FEY, promotion 2010
Freelance - depuis 2012

SON TÉMOIGNAGE
« Je suis à mon compte et je travaille pour différents laboratoires
pharmaceutiques, allant de la start-up à la big-pharma. J’accompagne mes
clients dans le développement clinique de leurs produits, en faisant des
recommandations sur la stratégie réglementaire à suivre et en m’occupant
des différentes soumissions à réaliser lors de ce développement clinique
(demandes d’autorisations d’essais, de dénominations etc…) »

EXEMPLES DE
Le responsable des affaires régle-
SES MISSIONS
SON MÉTIER

mentaires a pour objectif de s’assu-

rer de la conformité des produits  Définir et mettre en œuvre une
par rapport aux normes et aux ré-
stratégie réglementaire en considérant
glementations en vigueur. Il s’assure
du suivi des demandes d’accrédita- le produit développé
tions.
 Entrer en contact avec les différents
services afin de pouvoir constituer les
LES QUALITÉS ET COMPÉTENCES dossiers de réglementation
REQUISES POUR SON POSTE  Suivre les dossiers de réglementation
déposés
 Organisation
 Autonomie et débrouillardise  Apporter un point de vue critique sur le
cahier des charges afin qu’il respecte
 Capacité de communication
bien les normes et les réglementations
 Rigueur
 Soucis du détail
CURSUS SUP’BIOTECH

Bio-production et Qualité
SALAIRE ANNUEL BRUT ou Marketing et
POSSIBLE Management des Produits
 Jeune diplômé entre 35 et 50 K€
Une mineure
 Cadre confirmé entre 50 et 100 K€
sectorielle au choix
 Global sales & client support
Johann FRACAS, promotion 2010
Cegedim Strategic Data - de 2010 à 2012

SON TÉMOIGNAGE

« J’ai travaillé en tant que Global Sales & Client Support chez Cegedim Strategic Data
(CSD), leader des études de marché dédiées à l’industrie de la santé. Au quotidien, j’étais
amené à analyser différentes aires thérapeutiques, ce qui m’a permis d’enrichir mes con-
naissances dans le domaine de la santé. L’aspect le plus passionnant de mon métier rési-
dait dans la réflexion pour comprendre les stratégies marketing des différents acteurs
d’un marché afin de mieux conseiller mes clients. »

SON MÉTIER
EXEMPLES DE SES MISSIONS

Il crée des solutions adaptées en matière

de données et de conseils marketing pour  Créer des brochures commerciales
répondre aux besoins des grands labora-  Comprendre les stratégies marketing
toires pharmaceutiques. Il apporte son ex- des différents acteurs du marché
pertise technique au service commercial
sur les différentes méthodes d’analyse.  Rédiger des propositions commerciales

 Rédiger les principales

LES QUALITÉS ET COMPÉTENCES constatations et conclusions tirées de
REQUISES POUR SON POSTE l'analyse

 Sens du relationnel  Réaliser une veille concurrentielle

et contact client
 Adaptabilité, polyvalence CURSUS SUP’BIOTECH
 Créativité
Marketing
et Management
SALAIRE ANNUEL BRUT des Produits
POSSIBLE
 Entre 29 et 40 K€ selon l’expérience Mineure Sectorielle au choix
 Responsable projet
François GEZE, promotion 2010
Sanofi - depuis 2010

SON TÉMOIGNAGE

« Il ne faut pas hésiter à aller vers de nouvelles choses et à rester curieux.

L’apprentissage par l’auto-formation initié à Sup’Biotech permet, associé à
ces qualités, d’apprendre rapidement à être opérationnel même sur des
sujets que l’on ne connaît que peu. On devient alors rapidement polyvalent,
ce qui est un atout dans l’environnement professionnel actuel. J’ai fait
mon stage de fin d’études à Sanofi et j’ai évolué au sein de la société.»

EXEMPLES DE
SON MÉTIER

Il coordonne des projets de diffé- SES MISSIONS

rentes natures, que ce soit le lance-
ment d’un nouveau produit ou  Superviser le projet de sa concep-
l’intégration en interne d’un nou- tion à sa réalisation
veau service.
 Etudier la faisabilité technique du
projet
LES QUALITÉS ET COMPÉTENCES
 Mobiliser les acteurs nécessaires
REQUISES POUR SON POSTE
au projet
 Management
 Prise d’initiative  Manager l’équipe responsable du
projet
 Organisation
 Communication intérieure  Réaliser une veille du secteur pour
et extérieure en tirer les nouvelles tendances
 Ouverture d’esprit
CURSUS SUP’BIOTECH

SALAIRE ANNUEL BRUT Bio-production

POSSIBLE & Qualité

 Jeune diplômé entre 30 et 45 K€

Une mineure sectorielle
 Cadre confirmé entre 50 et 120 K€
au choix
 Chef de produit international
Camille GRILLON, promotion 2014
France Prune Maître Prunille — de 2014 à 2015
La blottière — depuis 2015

SON TÉMOIGNAGE
«Le cycle expertise permet de nous spécialiser. Son lien direct avec les métiers
que nous allons exercer le rend encore plus enrichissant. Il s’y ajoute le projet
SBIP qui nous permet de développer un projet en autonomie, et nous montre qu’il
ne faut pas vouloir aller trop vite. Les autres projets qui rentrent dans le cursus
sont importants, et il est enrichissant de s’y investir car on y gagne en autonomie,
une compétence primordiale pour le monde du travail.»

EXEMPLES DE SES MISSIONS

SON MÉTIER
 Réaliser une veille du marché et veille
technologique
Elle s’occupe d’une nouvelle marque de la
société, et suit le développement de cette
 Créer des produits
marque, ainsi que les actions à mettre en
œuvre pour celle-ci, de la conception à la  Mettre en place des stratégies marketing
commercialisation.
et commerciales

 Suivre les évolutions de la vente du pro-

LES QUALITÉS ET COMPÉTENCES
duit
REQUISES POUR SON POSTE
 Mettre en relation les différents services
 Adaptabilité
(R&D, production, vente etc…)
 Dynamisme
 Concevoir et réaliser les plans de publici-
 Créativité
tés promotionnelles
 Sens des responsabilités
 Disponibilité
CURSUS SUP’BIOTECH
Marketing
et Management
SALAIRE ANNUEL BRUT
des Produits
POSSIBLE
 Jeune diplômé entre 30 et 40 K€ Mineure Sectorielle en
 Cadre confirmé entre 40 et 60 K€ fonction du secteur d’intérêt
 Ingénieure production
Amélie GRIMOIN, promotion 2012
Guerlain - depuis 2012

SON TÉMOIGNAGE

«J’ai effectué mon stage de fin d’études chez Guerlain et j’ai ensuite été
engagée en CDI. Je m’occupe des projets d’optimisation des lignes de
conditionnement parfums, c’est-à-dire de trouver des solutions permettant
de respecter les délais imposés par les clients, de réduire les stocks, d’être
compétitif, de réaliser un produit de qualité qui répond aux exigences du
client. Ceci grâce à plusieurs outils de planification, d’ordonnancement...»

EXEMPLES DE SES MISSIONS

SON MÉTIER

Elle pilote, à grande échelle, la fabri-

cation et le conditionnement d’un
produit. Exemple de produits pour
les biotechnologies: protéines théra-  Veiller à la qualité sur les normes, les coûts
peutiques, des dérivés de bactéries et les délais tout au long de la production
ou de levures...
 Définir les différentes étapes et des
procédures associées à la fabrication du
LES QUALITÉS ET COMPÉTENCES
produit
REQUISES POUR SON POSTE
 Management  Encadrer et animer l’équipe de production
 Adaptation et utilisation  Mettre en place des objectifs de producti-
des outils des production vité et la mise en œuvre d’actions correc-
 Rigueur, sang froid et réactivité tives en cas de problème de production...
 Capacité à s’adapter
CURSUS SUP’BIOTECH
 Capacité à communiquer
Bio-production &
Qualité
SALAIRE ANNUEL BRUT
Recherche &
POSSIBLE Développement
 Jeune diplômé entre 30 et 40 K€
 Cadre confirmé entre 40 et 70 K€ Une mineure sectorielle au
choix
 Business developer
Michaël MERCIER, promotion 2010
ICAN - depuis 2011
SON TÉMOIGNAGE

« Mon travail au sein de l’Institut Hospitalo-Universitaire ICAN (Institut de Cardio-

métabolisme et Nutrition) se fait sur deux plans. Le premier consiste à développer
des partenariats de recherche avec des industriels du secteur de la nutrition. Le se-
cond est de développer les différents aspects de la communication de l’Institut, aus-
si bien en interne qu’en externe, et ce par le biais de plusieurs supports et d’évène-
ments scientifiques.»

SON MÉTIER EXEMPLES DE SES MISSIONS

Il a pour objectif de favoriser le dévelop-

 Réaliser une veille du secteur
pement de l’entreprise sur le marché, en
mettant au point des stratégies d’exten- d’activité
sion sur plusieurs années, en effectuant
des partenariats ou en cherchant de nou-  Faire évoluer les gammes de produits
veaux clients. de l’entreprise en y ajoutant de
nouveaux éléments

LES QUALITÉS ET COMPÉTENCES  Créer des stratégies pour faire croître

l’entreprise sur les marché où elle est
REQUISES POUR SON POSTE
présente
 Sens de la négociation
 Lancer l’entreprise sur de nouveaux
 Sens relationnel marchés
 Organisation
 Mettre en place des plans de relations
 Créativité et force de proposition
 Maîtrise de l’Anglais CURSUS SUP’BIOTECH
Majeure Marketing et
SALAIRE ANNUEL BRUT Management des produits
POSSIBLE
 Jeune diplômé entre 25 et 33K€ Mineure Sectorielle
 Cadre confirmé entre 43 et 60 K€ au choix
 Consultante en communication
Gabrielle MISSET, promotion 2014
Elan Edelman - de 2014 à 2016

SON TÉMOIGNAGE
«Mon stage de fin d’étude m’a permis de développer ma rédaction scientifique et la va-
lorisation du travail de la R&D. Cette expérience, ajoutée à mes autres stages, m’ont
permis de trouver mon poste chez Elan Edelman, toujours dans la communication scien-
tifique. Ce poste a fait suite au cycle expertise qui m’a vraiment permis de me spécialiser
grâce à mes choix de majeure et de mineure. »

SON MÉTIER
EXEMPLES DE SES MISSIONS
Elle élabore et applique des stratégies de
communication pour un annonceur, aussi  Elaborer des stratégies de
bien auprès des médias que des profes- communication pour le lancement de
sionnels du milieu concerné. Elle rédige nouveaux produits
également les documents liés à cette
stratégie.  Concevoir des éléments de la stratégie
(éléments graphiques, documents
rédigés…)
LES QUALITÉS ET COMPÉTENCES
REQUISES POUR SON POSTE  Mettre en place des opérations de
 Bon niveau de rédaction communication (conférence de presse,
participation à des congrès, salon..)
 Savoir vulgariser
 Organisation et sens  Réaliser une veille des medias autour des
des priorités projets en cours

 Etre force de proposition

 Créativité CURSUS SUP’BIOTECH
Marketing
SALAIRE ANNUEL BRUT et Management
POSSIBLE des Produits

 Jeune diplômé entre 25 et 30 K€

Mineure Sectorielle
 Cadre confirmé entre 45 et 60 K€
au choix
 Chef de projet
Maxime PAUCHET, promotion 2012
JCD Consulting - de février à octobre 2012

SON TÉMOIGNAGE
« J’ai été chef de projet chez JCD Consulting. Mes années d’études à Sup’Biotech m’ont
apporté une formation 360° avec notamment une double compétence scientifique et
marketing. De plus, les cours de management de projets, d’informatique, de droit du
travail et de propriété intellectuelle en font un kit complet pour le métier de chef de
projet/consultant. »

SON MÉTIER EXEMPLES DE SES MISSIONS

Il est chargé de mener un projet et de gérer

 Analyser les besoins et les signaux
son bon déroulement. De manière géné-
faibles dans un secteur afin de
rale, il anime une équipe pendant la durée
déterminer les objectifs du projet
du ou des divers projets dont il a la charge.
 Elaborer le planning des conférences :
choix des intervenants, négociation des
LES QUALITÉS ET COMPÉTENCES partenariats
REQUISES POUR SON POSTE
 Planifier, développer, piloter et analyser
 Rigueur et organisation
les campagnes de communication des
 Bonnes capacités relationnelles évènements
 Connaissances techniques
 Community Management
dans les domaines concernés
 Anglais courant  Réaliser une veille technologique

CURSUS SUP’BIOTECH
Marketing et Management
SALAIRE ANNUEL BRUT des Produits
POSSIBLE
 Jeune diplômé entre 30 et 45 K€ Mineure Sectorielle
 Cadre confirmé entre 45 et 60 K€ au choix
 Chef de projet scientifique
Alizée PETIT, promotion 2011
Margaux Orange - depuis 2012

SON TÉMOIGNAGE
« J’occupe le poste de chef de projet scientifique chez Margaux Orange où j’ai pour
principales missions la gestion des prestataires et le management de salariés. Ce poste a
un lien direct avec Sup’Biotech grâce à mon choix de mineure : Santé/Pharma et parce
que j’ai pu approcher la gestion de projet lors de mon stage chez Génération Plume.»

SON MÉTIER EXEMPLES DE SES MISSIONS

Elle gère un portefeuille de projets scienti-  Mettre en place le nouveau site internet
fiques sur les aspects réglementaires, finan- de l’entreprise
ciers, logistiques, administratifs, organisa-
 Préparer et participer à l’organisation de
tionnels et humains.
réunions scientifiques

 Gérer les études épidémiologiques :

mise en œuvre du plan d’actions
LES QUALITÉS ET COMPÉTENCES
REQUISES POUR SON POSTE  Gérer les enquêtes observationnelles :
mise en place de l’enquête, analyse et
 Esprit d’équipe
présentation des résultats
 Rigueur, autonomie
 Diriger la publication d’un bulletin de
 Qualités relationnelles
liaison pour le CPHG
 Aisance rédactionnelle
CURSUS SUP’BIOTECH
 Connaissances dans le domaine
de la santé Recherche &
Développement
Marketing et Management
SALAIRE ANNUEL BRUT
des Produits
POSSIBLE
 Jeune diplômé entre 33 et 50 K€ Mineure Sectorielle
 Cadre confirmé entre 50 et 90 K€ au choix
 Ingénieur recherche
Christophe PRZYBYLA, promotion 2011
INSERM - de 2010 à 2012

SON TÉMOIGNAGE
« J’ai travaillé au sein d’une unité de recherche à l’INSERM sur l’immunologie des
tumeurs. Je gérais le projet dans son ensemble : des hypothèses de recherche à la
rédaction et la présentation des résultats, en passant par le travail en laboratoire. Ce qui
m’attirait, c’était l’innovation, le sentiment d’être à la pointe des avancées en matière
d’étude, d’analyse et de traitements anticancéreux. C’était également le sentiment de
faire quelque chose d’important, d’apporter une contribution à l’édifice de la recherche. »

SON MÉTIER EXEMPLES DE SES MISSIONS

 Conduire des expériences
Son rôle consiste à porter un nouveau con-
cept scientifique de la recherche jusqu’au  Créer et valider des méthodes
développement. Il peut être spécialisé en scientifiques
biochimie, physiologie, microbiologie, phar-
 Proposer et développer des nouveaux
macologie, toxicologie...
procédés

 Transférer des technologies pour

LES QUALITÉS ET COMPÉTENCES
adapter de nouvelles propriétés
REQUISES POUR SON POSTE
 Animer et coordonner les équipes aux
 Formation scientifique ou
profils scientifiques transversaux
technique très poussée
 Rigueur  Faire de la protection industrielle et de
 Esprit d’équipe la brevetabilité des innovations

 Organisation
CURSUS SUP’BIOTECH
Recherche &
SALAIRE ANNUEL
Développement
BRUT POSSIBLE
 Jeune diplômé entre 28 et 40 K€ Mineure sectorielle
 Senior confirmé entre 60 et 80 K€ au choix
 Ingénieur d’études
Elsa RABAN, promotion 2012
Institut de biologie de l’ENS - de 2013 à 2014

SON TÉMOIGNAGE
« Ma principale mission, à l’institut de Biologie de l’ENS consistait à étudier le mécanisme
cellulaire et moléculaire mis en place lors de différenciation des fibroblastes en
myofibroblastes, lié à un contexte de plaie chronique. Ce travail s’est fait à la fois en
collaboration avec une entreprise qui cherchait à commercialiser des pansements
permettant une meilleure cicatrisation, et à la fois pour un institut de recherche publique,
pour comprendre le rôle de deux médiateurs particuliers. »

SON MÉTIER EXEMPLES DE SES MISSIONS

 Étudier des cahiers des charges
L'ingénieur d'études participe à la concep-
tion, à la réalisation de nouveaux produits  Créer des prototypes, étudier des
et aussi à l'amélioration de produits dysfonctionnements
existants jusqu'à leur mise en circulation
 Rechercher des solutions techniques
sur le marché, tout en respectant un cahier
adaptées
des charges précis
 Travailler en collaboration avec les
LES QUALITÉS ET COMPÉTENCES ingénieurs des services fabrication et
production ainsi qu'avec les équipes
REQUISES POUR SON POSTE
commerciales pour valider la faisabilité
 Rigueur et organisation du projet
 Curiosité et ingéniosité
 Coordonner le travail de l'ensemble
 Résistance au stress
des techniciens
 Esprit d’équipe
 Rédiger des dossiers techniques
 Bon niveau d'anglais
CURSUS SUP’BIOTECH
Recherche &
SALAIRE ANNUEL Développement
BRUT POSSIBLE
 Jeune diplômé entre 27 et 38 K€ Mineure
 Senior confirmé entre 38 et 50 K€ sectorielle au choix
 Ingénieur recherche & développement
Yohan RODOLPHE, promotion 2014
Anova Plus - de 2014 à 2015

SON TÉMOIGNAGE
« Mon stage de fin d’études m’a permis de trouver du travail puisque j’ai été embauché
dans la société ou je l’ai effectué. Cela m’a permis de m’intégrer facilement lors de ma
prise de fonctions. Mon stage m’a également permis d’apprendre à m’organiser et à être
autonome, deux qualités indispensables dans mon travail. Cette capacité va dans la suite
de la formation de Sup’Biotech, où les capacités d’organisation sont enseignées tout au
long du cursus. La formation du cycle expert passe très vite, mais regorge de conseils et
de connaissances qui sont très intéressantes pour l’avenir professionnel. »

SON MÉTIER EXEMPLES DE SES MISSIONS

 Interagir avec le service de
L’ingénieur R&D met ses compétences marketing pour se tenir informé des
scientifiques au service de la recherche et évolutions du marché et de la
du développement de produits. Ses champs
d’application peuvent être très vastes, et il concurrence
peut être susceptible de toucher à tout.
 Designer des produits permettant à
la société de se démarquer
LES QUALITÉS ET COMPÉTENCES
REQUISES POUR SON POSTE  Réunir une équipe en fonction des
besoins pour mener le projet.
 Rigueur et précision
 Travailleur  Optimiser le produit dans sa
 Force de proposition production

 Organisation  Travailler à la mise en valeur du pro-

 Curiosité duit avec le service marketing

CURSUS SUP’BIOTECH
SALAIRE ANNUEL Recherche &
BRUT POSSIBLE Développement

 Jeune diplômé entre 30 et 45 K€ Mineure

 Cadre confirmé entre 50 et 75 K€ sectorielle au choix
 Déléguée médicale
Solène SENECHAL, promotion 2010
Novartis - depuis 2014

SON TÉMOIGNAGE :
« Je suis déléguée médicale spécialisée en cardiologie et diabétologie chez Novar-
tis. Je me charge de transmettre de l’information médicale et de promouvoir deux
médicaments du laboratoire auprès des diabétologues et des cardiologues. Je
m’assure également que les produits dont j’ai assuré la promotion soient utilisés à
bon escient. En parallèle, je m’occupe également de mettre en place de nouveaux
partenariats avec des partenaires de santé, et de veiller à l’évolution de l’industrie
pharmaceutique.»

SON MÉTIER
EXEMPLES DE SES MISSIONS
Le délégué médical met en avant auprès
des professionnels de santé des médica-  Promouvoir une gamme de produits
ments du laboratoire dont il est le repré- auprès des professionnels de santé
sentant, afin qu’ils soient prescrits. Il est
également garant de la pharmacovigilance  Garantir l’image du laboratoire
des produits qu’il promeut.
auprès des professionnels de santé

LES QUALITÉS ET COMPÉTENCES  Assurer le suivi des médicaments

REQUISES POUR SON POSTE : afin de vérifier qu’ils n’aient pas de
nouveaux effets indésirables décou-
 Organisation verts (pharmacovigilance)
 Dynamisme  Organiser des évènements de rela-
 Sens relationnel et communication tions publiques
 Leadership
 Esprit d’équipe CURSUS SUP’BIOTECH :

Majeure Marketing et
SALAIRE ANNUEL BRUT
Management des produits
POSSIBLE :
 Jeune diplômé entre 25 et 35 K€ Mineure Sectorielle
 Cadre confirmé entre 35 et 60 K€ au choix
 Ingénieur technico-commercial
Thibaut SERAIN, promotion 2009
Sartorius Stedim - de 2011 à 2015

SON TÉMOIGNAGE
« J’ai été approché par un recruteur de Sartorius Stedim à la fin de mon cursus. On m’a
proposé un poste d’ingénieur technico commercial avec un important volet technique
avec lequel je me sentais à l’aise. Je devais recueillir les besoins du client et lui fournir la
solution la mieux adaptée, l’idée n’est pas de lui vendre un matériel aberrant à des prix
absurdes. Il s’agissait d’un travail sur le long terme, sur plusieurs mois voire plusieurs
années pour certains projets. Une relation de confiance s’est établie.»

SON MÉTIER

Il a pour rôle de vendre et d’expliquer le EXEMPLES DE SES MISSIONS

fonctionnement de produits techniques
complexes. Il intervient souvent dans des  Prospecter des nouveaux clients et
ventes en B to B (ventes aux entreprises) et vendre de produits et/ou services
est amené à interagir avec les différents ser- techniques
vices de l’entreprise (marketing, R&D, pro-
 Analyser les besoins du client, rédiger
duction…)
les cahiers des charges
LES QUALITÉS ET COMPÉTENCES  Répondre à des appels d’offres
REQUISES POUR SON POSTE
 Suivre les clients (fidélisation et service à
 Communication et négociation la clientèle, résolution de problèmes…)
 Dynamisme
 Rigueur CURSUS SUP’BIOTECH
 Autonomie Marketing et Management
des Produits

SALAIRE ANNUEL BRUT Recherche & Développement

POSSIBLE
Mineure Sectorielle
 Jeune diplômé entre 30 et 35 K€
au choix
 Cadre confirmé entre 40 et 60 K€