Lycée Privé Fo Masin’i Jesoa EXAMEN TRIMESTRIEL I : 2012 - 2013
Talatamaty – Fianarantsoa Epreuve : SCIENCES DE LA VIE ET DE LA TERRE
Classe : TC Durée : 02 h
PORT ET CONSULTATION DE DOCUMENT NON AUTORISE
BIOLOGIE : (15 points)
EXERCICE : (/ 3 pts)
1- La figure 1a et figure 1b du document C représentent des organites cellulaires.
Présenter la description précise de chaque figure sous microscope électronique.
2- Préciser leurs rôles respectifs sous forme de tableau d’après modèle ci-après :
Organites cellulaires Rôles de l’organite cellulaire
-------------------------- ------------------------------------
PROBLEME : (/ 12 pts)
I- La molécule d’acide désoxyribonucléïques est une molécule codée.
I- a- Préciser la localisation de l’acide désoxyribonucléïque dans la cellule ?
I- b- Quelle est l’importance des hypothèses de WATSON et CRICK ?
II- Dans une molécule d’acide ribonucléïque : citer les différentes qualités d’acide ribonucléïque en
indiquant leurs rôles ?
III- Soit une séquence de bases sur un brin d’ADN.
Début de lettre AAT CCA ATG TGC AGC fin de lecture
III- 1- Représenter la séquence des bases correspondantes sur l’ARN messager formé à partir de ce
brin d’ADN.
III- 2- La structure de chaque protéine est inscrite en code dans l’ARN messager.
Le document 2 représente un extrait du code génétique.
A l’aide du code dans le Document 2, représenter la séquence des acides aminés du polypeptide traduit
à partir de l’ARN messager.
ACG
Code génétique GGU UAC UCB UUA GUU
ACU
Acides aminés Gly Thr Tyr Ser Leu Val
Document 2 :
IV- Dans la biologie moléculaire.
Définir les termes suivants :
Brin transcrit
Duplication
Anticodon
V- Compléter par des mots convenables la suite de schéma dans le document C puis mettre des
précisions à chaque élément marqué en chiffre.
GEOLOGIE : (05 points)
1- Que représente le segment MN ?
Calculer la distance réelle D en MN.
2- Dans l’extrait de la carte topographe du document C.
a- Définir une équidistance ?
b- Calculer l’équidistance e de cette carte ? Justifier la réponse en faisant marquer sur la carte
topographique du document, la valeur de chaque courbe de niveau représentée.
3- Donner approximativement l’altitude du point A dans la carte topographique du document C.
4- Evaluer la largeur réelle du fleuve ?
