FICHE D’EXPLOITATION DE MATRICE N°01
Sous-domaine : SPTTIC Etablissement : COLLEGE L’HARMATTAN
Enseignant : ILUNGA LUMBALA Nestor
Discipline : TIC
Date : Le 07/09/2022
Titre : INTRODUCTION A LA METHODE Classe : 3ème HSC
MERISE : Référence : PNSCPHYS Guide d’appui au
programme de DAS
(notion de système) Matériel didactique : illustration du facilitateur
Code : MTIC 5.0
Compétence : Après avoir réalisé l’ensemble des activités proposées, l’élève sera capable de
traiter avec succès et de manière acceptable les situations faisant appel à des savoirs essentiels
de la catégorie « Notion de système ».
Exemple de situation : Madame Béatrice désire informatiser son entreprise. Elle soumet le
projet à son fils, élève de la 3ème année des humanités scientifiques au Collège l’harmattan à
Karavia. L’élève NDALA présente le projet à son enseignant des TIC qui, profitant de sa leçon
sur les Notions des systèmes, leur demande : D’identifier les systèmes qui composent cette
entreprise ; Déterminer les rôles de chaque partie et déterminer la méthode qui permettra de
réaliser ce projet.
Activité de l’enseignant Activité de l’élève
I. ACTIVITES INITIALES
1. Vérification des connaissances 1. Réponses aux questions
précédentes
a) c’est créer une application informatique (logiciel
a) Quand entendez-vous par informatiser et base de données), support d'un système
une entreprise ? d'information informatisé
b) Pour informatiser une entreprise :
b) Comment peut-on informatiser une Il faut étudier le fonctionnement de cette
entreprise ? entreprise.
Utiliser un modèle Conceptuel
Et réalisation
2. Motivation
- Demander aux élèves de lire 2. compréhension
silencieusement et à haut voix la - Lecture silencieuse et de la situation par tous
situation les élèves et à haute voix par deux ou trois
- Demander aux élèves d’expliquer la élèves
situation - Expliquer la situation dans son propre terme
II. ACTIVITES PRINCIPALES
Organisation de la classe et consigne Activités sur le tableau de spécification
-
Descendre sur terrain
Repartir les élèves en sous-groupes et leur
Etudier les systèmes de l’entreprise
demander de mener les actions successives
concerne
conduisant à la notion des systèmes
Déterminer les rôles de chaque système
Utilisation de ma méthode Merise
III. SYNTHESE
Questions de récapitulation Participation des élèves à la production de la synthèse
CHAP I : INTRODUCTION A LA METHODE
MERISE
I.1 NOTIONS DES SYSTEMES
1. Système
Qu’est-ce qu’un système ?
Un système est ensemble des éléments matériels
ou immatériels qui sont en interaction et qui, par
un processus, transforme des éléments (les
entrées) en d’autres élément (les sorties).
2. Enterprise
Est un ensemble d’entité(objets) et de relations
(associations) qui existent entre ces entités. Les
Une entreprise qu’est-ce ? entités sont des individus, des objets concrets,
des objets abstraits et les relations entre les
entités sont des natures très variées. Ainsi du
point de vue système l’entreprise est subdivisée
en trois parties appelées « système »
a) Le système de pilotage
Est celui qui dirige l'entreprise et cible les
objectifs à une fonction d'adaptation du
fonctionnement de l'entreprise à son
environnement
Quels sont les trois types de système dans b) Le système d’information
une entreprise Système d’information est défini comme le cœur
de l’entreprise, il se trouve interface entre le
système opérant et le système de pilotage et
fournit les réponses aux deux systèmes. Son rôle
est de :
Collecter des informations provenant :
d’autres éléments du système et de
Quel est le rôle du système d’informatique l’environnement
Mémoriser des données : base de données,
Fichiers Historique et Archivage
Traiter les données stockées : traitements
automatisables et aide à la prise de décision
Communiquer
c) Le système opérant : Est Chargé de la
production et répond à la finalité de
l'entreprise
IV. EVALUATION
1. vérification des acquis sur les savoirs 1. Réponses aux questions (item)
essentiels
Système d’information est défini comme le cœur
de l’entreprise, il se trouve interface entre le
Qu’est un système d’information ? système opérant
Collecter des informations provenant :
d’autres éléments du système et de
l’environnement
Déterminer les rôles d’un système Mémoriser des données : base de
d’information dans une entreprise données, Fichiers Historique et Archivage
Traiter les données stockées :
2. situation similaire traitements automatisables et aide à la
prise de décision
Communiquer
2. Traitement de la situation similaire
V. CRITERES D’EVALUATION
1. Item : 2. Traitements de la situation similaire
a) Réponses correctes : a) Pertinence :
b) Réponses correctes : b) Structure :
c) Résultat :
