Lycée secondaire Ibn Elhaithem Année scolaire 2024/2025
Matière : Informatique Classe : 2éme TI 1
Prof : Mme Trabelsi Evaluation 1 Durée :1 heure
Majida
Nom & Prénom : ………………….………………… N°: ……..
/20
Exercice n° 1 (8 points)
Pour chacune des propositions suivantes, mettre dans la case correspondante la lettre (V) si elle est
juste ou la lettre (F) si elle est fausse.
1) Le résultat de : 108 / (4 + 2) * 6
3 3.0 108 108.0
2) Le résultat de : 10 + 20 * 5 - 2
70 108 108.0 148
3) Que peut contient la variable a sachant que :
aaléa(1,4)
4 2 5 3
4) Que contient la variable a sachant que :
aEnt(14.75)
14 14.5 14.75 15
5) Que contient la variable a sachant que :
aArrondi(13.501)
13 13.0 14 14.0
6) Qu’affiche le programme suivant :
a2+2/2
Ecrire(‘’ a= ’’, a)
2 2.0 a=a a=3.0
7) Pour calculer le reste de la division euclidienne de 19 par 7 en Python, il faut utiliser :
7 // 19 7 % 19 19 // 7 19 % 7
8) Qu’affiche le programme suivant :
a22
b5
Ecrire((a div b) + (a mod b))
4.4 6 6.4 114.4
Exercice n° 2 (5 points)
1
Evaluer les expressions logiques suivantes :
1) (2 > 5 div 10) ou (5 mod 2 ≤ 2 mod 10)
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2) (Arrondi (8.5) ≤ 8) et (8 > 8)
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3) Non(5 < 2) OU (10 ≥ 5) et (5 = Racine_carrée(4))
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4) Non((2 ≤ 5) et (5 div 2 < abs(2-10))) ou (5 > 10)
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5) Non (arrondi (- 6.89) ≠ ent(7.785)) et (abs(-4)=5)
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Exercice n° 3 (7 points)
Ecrire l’algorithme d’un programme qui permet de saisir un nombre réel X et d’afficher
sa partie entière et sa partie décimale.
Exemple
X=14.75
Le programme affichera :
La partie entière de 14.75 est 14
La partie décimale de 14.75 est 0.75
