NOM : LYCEE AL LAYMOUNE PROF :
CLASSE : DATE :
I. DEFINITION :
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………………………………………………………………………………………………….
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II. DIFFERENTS DESSINS RENCONTRES :
(Exemple : Le té de dessin)
Ci-dessous les principaux dessins que nous rencontrerons :
II.1. LE SCHÉMA :
Dessin dans lequel sont utilisés des symboles
graphiques indiquants les fonctions des composants
et leurs relations.
II.2. LE DESSIN D’ENSEMBLE :
01 03 02
Dessin représentant la disposition et la forme des
éléments assemblés.
II.3. LE DESSIN DE DEFINITION : (Exemple : La régle du té de dessin, repère 01)
Dessin définissant totalemant les exigences
fonctionnelles d’un produit.
III. LES FORMATS :
Les dessins techniques sont représentés sur des feuilles de dimensions normalisées
appelées : ……………………………..
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………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
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………………………………………………………………….…………………..……………
………………………………………………………………….…………………………..……
………………………………………………………………….…………………………..……
NOM : LYCEE AL LAYMOUNE PROF :
CLASSE : DATE :
Le format du plan d’ensemble du Té de dessin (document 1) est …………………………...
IV. LES ELEMENTS PERMANENTS :
Voir plan d’ensemble du té de dessin (Document 1).
IV.1. LE CADRE :
Il se situe à 10 mm du bord de la feuille pour les formats courants (A4, A3, A2).
IV.2. LE S COORDONNEES :
………………………………………………………………….…………………………
Exemple : Les 4 vis de fixation (repère 03) du té de dessin se situent ……………………....
IV.3. LE REPERE D’ORIENTATION :
………………………………………………………………….…………………………
V. L’ECHELLE :
………………………………………………………………….…………………………
………………………………………………………………….…………….….………………
Echelle =
Ecriture d’une échelle dans un cartouche : …….……………….. (Exemple : Echelle 1:10)
Echelle 1:1, pour …………………………………..
Echelle 1: x, pour
…………………………………………………………………………
Echelle x :1, pour ………………………………………………………….……………..
Déterminer l’échelle du dessin d’ensemble du té de dessin grâce au dessin ci-dessous :
- Longueur réelle = ……………...……...
- Longueur dessinée = ……………….…
- Echelle = ……………………………... ……………….....……
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VI. LE CARTOUCHE : Voir plan d’ensemble du té de dessin (Document 1)
………………………………………………………………….…………………………
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Encadrer en rouge le cartouche du dessin d’ensemble du té de dessin (document 1).
Le cartouche contient les indications suivantes :
………………………………………………………………….………………………………
………………………………………………………………….………………………………
………………………………………………………………….………………………………
Compléter le cartouche du dessin d’ensemble du té de dessin (document 1).
* Remarque : LES ECRITURES
Sur un dessin technique, on utilise une écriture normalisée. En dessin manuel, les écritures
sont réalisées à l’aide d’un trace lettre :
VII. LA NOMENCLATURE : Voir plan d’ensemble du té de dessin (Document 1)
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………………………………………………………………….………………………………
Encadrer en vert la nomenclature du dessin d’ensemble du té de dessin (document 1).
La nomenclature est composée de 5 colonnes :
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NOM : LYCEE AL LAYMOUNE PROF :
CLASSE : DATE :
……………………………………………………………..……….………..……………
……………………………………………………………..……….………..……………
……………………………………………………………..……….………..
……………
Compléter la nomenclature du dessin d’ensemble du té de dessin (document 1).
NOM : LYCEE AL LAYMOUNE PROF :
CLASSE : DATE :
VIII. LES TRAITS :
Plusieurs types de traits sont employés en dessin technique. Un type de trait est caractérisé
par sa :
- Nature : …………………………………………………………………….
- Largeur : ………………………………………………………...
Nous remplierons le tableau au fur et à mesure que nous les rencontrerons.
TYPE de TRAIT DESIGNATION APPLICATIONS
A RETENIR
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