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les clés du futur
avec
Bienvenue au premier centre
pédagogique de robotique
éducative, de coding et de
créativité numérique à Tanger
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CRÉE EN 2016 DES PARCOURS UNE ÉQUIPE DE
+ 1000 MAKER ADAPTES AUX PASSIONNÉS ET
DIPLÔMÉS BESOINS DE VOTRE D'EXPERTS
ENFANT INTERDISCIPLINAIRES
POURQUOI LES PARENTS
CHOISISSENT- ILS ACTIVELABS?
Encadrement par des experts passionnés et expérimentés.
Apprentissage par la pratique : vos enfants créeront leurs propres robots
et applications interactives.
Développement de compétences essentielles en résolution de problèmes
et en pensée critique.
Un environnement ludique et sécurisé, adapté à tous les niveaux d'âge.
INITIATION À LA
PROGRAMMATION
POURQUOI PYTHON?
Python est un langage de programmation polyvalent et convivial.
Sa syntaxe claire et lisible en fait un excellent choix pour les débutants,
comme vos enfants.
Avec une grande variété d'applications, que ce soit dans le développement
web, la science des données ou la création de jeux,
Alors, encouragez-les à se plonger dans ce langage et à démarrer leur
aventure de programmation avec Python, car c'est un langage qui leur
permettra de concrétiser leurs idées innovantes !
CE PACK EST DESTINÉ AUX DÉBUTANTS
EN PYTHON :
Il offre une introduction complète et progressive au
langage de programmation Python.
Les leçons sont interactives et ludiques, facilitant
l'apprentissage.
Vos enfants vont développer leurs compétences en
programmation de manière efficace et amusante.
QUELQUES EXEMPLES D'UTILISATION DE PYTHON
Développement web Jeux vidéors
Science des données Analyse de texte
Développement
Intelligence artificielle logiciel
Apprentissage Internet des objets (IoT)
automatique
Automatisation de Traitement d'images
tâches
PLAN D'UNITÉ :
Niveau scolaire : Collège et lycée (13-16 ans)
Durée de l'unité : 12 séances de 90 minutes chacune
Objectifs : Initier vos enfants au langage de programmation Python.
Comprendre les concepts de base de la programmation.
Développer des compétences en résolution de problèmes et en
pensée logique.
Encourager la créativité et l'innovation à travers des projets
pratiques.
PROGRAMME :
Séance 1: Séance 2: Séance 3: Séance 4:
Introduction à Etats Les boucles Les boucles
Python conditionnels (while loop I ) (while loop II )
Dans cette introduction à Dans ce chapitre sur les Dans ce chapitre sur les À travers une série
Python, des exercices états conditionnels, vos boucles “while”, vos d'exercices, ce chapitre
simples permettront à vos enfants pratiqueront avec enfants exploreront cette sur les boucles “while’
enfants de se familiariser des exercices pour structure de contrôle en aidera vos enfants à
avec les bases de ce maîtriser cette structure programmation pour renforcer leur maîtrise
langage de fondamentale en approfondir leur de Python
programmation. programmation. compréhension de Python.
PROGRAMME :
Séance 5: Séance 6: Séance 7: Séance 8:
Les chaînes de Les chaînes de Manipulation de Manipulation de
caractères I caractères II listes I listes II
Cette section propose
Cette section se focalise Dans ce chapitre, vos Vos enfants explorent la
également des exercices
sur l'utilisation des enfants exploreront la manipulation de listes en
pratiques pour que vos
méthodes de traitement de manipulation de listes, pratiquant la création, la
enfants puissent mettre en
texte en Python, offrant à apprenant à créer, modifier modification et l'utilisation
pratique leur
vos enfants une exploration et utiliser des listes pour de listes pour résoudre des
compréhension de
approfondie de cette résoudre des problèmes exercices concrets.
l'utilisation des méthodes de
composante fondamentale. pratiques en Python.
traitement de texte.
PROGRAMME :
Séance 9: Séance 10: Séance 11: Séance 12:
Les boucles Les boucles Projet - Création Projet - Création
(for loop I ) (for loop II ) d'un jeu simple I d'un jeu simple II
Dans cette section, vos
Dans ce chapitre sur les Encourager vos enfants à Encouragement des ados
enfants maîtriseront
boucles 'for', vos enfants concevoir et à à concevoir et à
l'utilisation des boucles
découvriront comment programmer leur propre programmer leur propre
'for' grâce à des
itérer sur des séquences jeu en utilisant les jeu en utilisant les
exercices ciblés."
comme des listes ou des concepts appris jusqu'à concepts appris jusqu'à
chaînes de caractères. présent. présent.
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