Informatique
SCIENCES, TECHNOLOGIES, SANTÉ
- Proposer une architecture matérielle et logicielle permettant
d’intégrer les données du problème et de le résoudre.
PARCOURS PROPOSÉS
- Maîtriser plusieurs paradigmes de modélisation et de
� Master Informatique - Parcours : Vision et
programmation et être capable de s’adapter à de nouveaux
machine intelligente
langages.
� Master Informatique - Parcours : Machine
learning pour la science des données
- Connaître et mettre en œuvre les principes de gestion
� Master Informatique - Parcours : Intelligence
des bases de données structurées ou non et la construction
artificielle distribuée
d’interfaces homme-machine.
� Master Informatique - Parcours : Cybersécurité
et esanté - Développer des applications informatiques sur des
� Master Informatique - Parcours : Apprentissage infrastructures variées (machines parallèles, environnement
machine pour la sciences des données distribué, programmation Web…)
� Master Informatique - Parcours : Cybersécurité
� Master Informatique - Parcours : Données, - Maîtriser les principes de la compilation et de l’optimisation
Connaissances et Intelligence (DCI) afin de produire un code efficace.
� Master Informatique - Parcours : Réseaux et
Systèmes Autonomes (RSA) - Identifier un problème pouvant être parallélisé, choisir et
� Master Informatique - Parcours : Génie mettre en œuvre le modèle de calcul adapté pour le résoudre.
informatique en Alternance (GENIAL)
- Déployer des applications informatiques, gérer les phases
de test et les évolutions.
Présentation
- Maîtriser les grands enjeux de la sécurité des systèmes
informatiques et de la protection des données,
- Analyser un système du point de vue de la sécurité et mettre
COMPÉTENCES VISÉES en œuvre des solutions sécurisées
- Prendre en compte les enjeux industriels, économiques
- Analyser et modéliser du point de vue informatique un
et professionnels : compétitivité et productivité, innovation,
problème dans toute son étendue et dans des champs
propriété intellectuelle et industrielle, respect des procédures
d’applications variés en lien avec les usagers
qualité, sécurité.
- Evaluer et maîtriser la complexité du développement d’un
- Gérer une petite équipe, comprendre un bilan comptable et
logiciel en relation avec un domaine d’application.
réaliser une démarche de création d’une entreprise.
- Mettre en relation une catégorie de problèmes avec
les algorithmes de résolution adaptés et en évaluer la
pertinence : limites d’utilisation et efficacité.
Pour en savoir plus, rendez-vous sur > u-paris.fr/choisir-sa-formation
1/ Informations non contractuelles. Les formations sont proposées sous réserve d'accréditation ministrielle délivrée
tous les 5 ans.
Dernière mise à jour le 03 octobre 2024
- Communiquer en langue anglaise à l’oral et à l'écrit et - Conduire un projet (conception, pilotage, coordination
élaborer des documents techniques et/ou réglementaires d’équipe, mise en œuvre et gestion, évaluation, diffusion)
dans cette langue. pouvant mobiliser des compétences pluridisciplinaires dans
un cadre collaboratif
- Identifier les usages numériques et les impacts de leur
évolution sur le ou les domaines concernés par la mention - Analyser ses actions en situation professionnelle,
s’autoévaluer pour améliorer sa pratique dans le cadre d'une
- Se servir de façon autonome des outils numériques avancés démarche qualité
pour un ou plusieurs métiers ou secteurs de recherche du
domaine - Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de
responsabilité environnementale
- Mobiliser des savoirs hautement spécialisés, dont certains
sont à l’avant-garde du savoir dans un domaine de travail ou
d’études, comme base d’une pensée originale En bref
- Développer une conscience critique des savoirs dans un
domaine et/ou à l’interface de plusieurs domaines - Résoudre Composante(s)
des problèmes pour développer de nouveaux savoirs et de UFR de Mathématiques et informatique
nouvelles procédures et intégrer les savoirs de différents
domaines Niveau d'études visé
BAC +5 (niveau 7)
- Apporter des contributions novatrices dans le cadre
d’échanges de haut niveau, et dans des contextes Lieu de formation
internationaux Campus Saint Germain des Prés
- Conduire une analyse réflexive et distanciée prenant en
compte les enjeux, les problématiques et la complexité d’une
demande ou d’une situation afin de proposer des solutions
adaptées et/ou innovantes en respect des évolutions de la
réglementation
- Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique
diverses ressources spécialisées pour documenter un sujet
et synthétiser ces données en vue de leur exploitation
- Communiquer à des fins de formation ou de transfert de
connaissances, par oral et par écrit, en français et dans au
moins une langue étrangère
- Gérer des contextes professionnels ou d’études complexes,
imprévisibles et qui nécessitent des approches stratégiques
nouvelles
- Prendre des responsabilités pour contribuer aux savoirs
et aux pratiques professionnelles et/ou pour réviser la
performance stratégique d'une équipe
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2/ Informations non contractuelles. Les formations sont proposées sous réserve d'accréditation ministrielle délivrée
tous les 5 ans.
Dernière mise à jour le 03 octobre 2024