REPUBLIQUE DE GUINEE

UNIVERSITE GÉNÉRAL LANSANA CONTÉ DE SONFONIA – CONAKRY

Cours d’Études économique: Analyse

Introduction générale
Chargé du cour : Dr Sadou Diallo
Octobre 2024

Cours d’Études économique: Analyse 1

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Plan de présentation
I. Questions économiques fondamentales
II. Fondamentaux Économiques
III.Comment un économiste pense ?
IV.Les grandes questions macroéconomiques
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Cours d’Études économique: Analyse
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I. Questions économiques fondamentales (1/2)

§ Rareté des ressources: implique des choix économiques

(allocation de leurs ressources) et innovation (moyens plus
efficaces de production et d'utilisation des ressources).

• Quels biens et service produire ?

• Comment les produire ?

• Pour qui les produire ?

• Comment prend-on les décisions ?

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I. Questions économiques fondamentales (2/2)

§ Analyse économique: étudie les relations fonctionnelles, les
relations causales des phénomènes.

§ Niveaux de l’analyse économique

ü Analyse microéconomique: comportements individuels,

décisions des unités économiques fondamentales ;

ü Analyse méso-économique: activité d’un secteur ou d’une

branche ;

ü Analyse macroéconomique: ensembles statistiques.

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II. Fondamentaux économiques (1/10)

§ Comprendre les fondamentaux économiques permettra
d’analyser les dynamiques de marché, de saisir les implications
des politiques économiques et des décisions des agents
économiques.

§ Concepts clés

ü Demande : désigne la quantité d’un bien ou d’un service que

les consommateurs sont prêts à acheter à un prix donné.

ü Loi de la demande stipule qu’à mesure que le prix d’un bien

diminue, la quantité demandée augmente, et vice versa.
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II. Fondamentaux économiques (2/10)

§ Concepts clés

ü Offre : représente la quantité d’un bien ou d’un service que les

producteurs sont disposés à vendre à un prix donné.

ü Loi de l’offre : indique qu'à mesure que le prix augmente, la

quantité offerte augmente également.

ü Équilibre du Marché : l’interaction entre l’offre et la demande

détermine le prix d’équilibre et la quantité d’équilibre sur le
marché.

ü Élasticité de la Demande : Mesure la sensibilité de la quantité

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demandée d’un bien par rapport à une variation de son prix.
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II. Fondamentaux économiques (3/10)

§ Concepts clés

ü Élasticité de l’Offre : Mesure de la sensibilité de la quantité offerte

par rapport à une variation de prix. Une offre élastique signifie
que les producteurs peuvent rapidement ajuster leur
production en réponse à des changements de prix.
ü Élasticité-Revenu : Indique comment la demande d’un bien varie
en fonction des changements de revenu des consommateurs. Les
biens normaux voient leur demande augmenter lorsque le revenu
augmente, tandis que les biens inférieurs voient leur demande
diminuer.
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II. Fondamentaux économiques (4/10)

§ Classification des marchés : types de biens et services échangés,
mécanismes de fonctionnement, etc.

§ Marchés selon le mécanisme de fonctionnement

o Marché Concurrentiel

ü Caractéristiques : nombreux acheteurs et vendeurs, produits

homogènes, libre entrée et sortie du marché. Aucun agent ne
peut influencer le prix du marché.

ü Exemple : Le marché des fruits et légumes, où de nombreux

agriculteurs vendent des produits similaires.
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II. Fondamentaux économiques (5/10)

§ Marchés selon le mécanisme de fonctionnement

o Monopole

ü Caractéristiques : seul vendeur contrôle l’offre d’un bien ou service. Cela

permet au monopoleur de fixer les prix au-delà du niveau d’équilibre.

ü Exemple : Les services publics comme l'eau ou l'électricité dans certaines

régions.

o Oligopole

ü Caractéristiques : petit nombre de vendeurs dominent le marché, et chacun est

conscient des actions des autres. Les produits peuvent être homogènes ou
différenciés.

ü Exemple : L’industrie automobile, où quelques grandes entreprises se partagent

le marché.
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II. Fondamentaux économiques (6/10)

§ Marchés selon le mécanisme de fonctionnement

o Marché Monopolistique

ü Caractéristiques : De nombreux vendeurs offrent des

produits différenciés. Les entreprises ont un certain pouvoir
de marché, ce qui leur permet de fixer les prix.

ü Exemple : Le marché des vêtements, où différentes

marques offrent des produits similaires mais avec des
distinctions.

§ Marché en fonction des types de biens et services échangés

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 Marché des Biens et Services Marché de la monnaie Marché Financier Marché du Travail
Concerne l’échange de biens matériels (produits) et REPUBLIQUE
Facilite l’échange DE GUINEE
de liquidités et Regroupe les échanges d'instruments Concerne l’échange de travail entre les employeurs
Définition de services (travail, expertise, etc.) entre les détermine le coût de l’argent sous forme financiers tels que les actions, les et les travailleurs. Il détermine le niveau des
consommateurs et les producteurs. de taux d’intérêt. obligations, et les produits dérivés. salaires et les conditions d'emploi.
Consommateurs (demandeurs) et entreprises Banques, institutions financières, et Investisseurs (particuliers et Employeurs (offreurs de travail) et travailleurs
(offreurs). emprunteurs (gouvernements, entreprises, institutionnels), émetteurs de titres (demandeurs de travail).
Agents
particuliers). (entreprises, États), et intermédiaires
financiers (banques, courtiers).
Biens de consommation (produits destinés à la Banques commerciales, banques Marché primaire (émission de nouveaux Contrats à durée déterminée, contrats à durée
Types consommation finale) et biens de production (destinés centrales titres) et marché secondaire (revente de indéterminée, travail temporaire, etc.
à la fabrication d'autres biens). titres déjà existants).
Déterminé par l’offre et la demande, influencé par des Banques prêtent de l'argent à des taux Influencé par la performance des Influencé par des facteurs tels que le niveau de
facteurs tels que le prix, la qualité, et la publicité. d'intérêt déterminés par l'offre et la entreprises, les taux d'intérêt, et les qualification, l'expérience, et les conditions
demande de monnaie. Les politiques conditions économiques générales. Les économiques. Les salaires sont déterminés par
Fonctionnement
monétaires des banques centrales prix des actifs sont déterminés par l'offre et la demande de travail.
influencent fortement ce marché. l’offre et la demande.

Prix Facteurs Influençant le Prix: Facteurs Influençant le Taux d'Intérêt: Facteurs Influençant les Prix des Actifs: Facteurs Influençant les Salaires:

• Coût de Production : Comprend les matières • Politique Monétaire : Les banques • Performance des Entreprises : Les • Offre et Demande de Travail : Un marché du
premières, le travail et les frais généraux. centrales ajustent les taux d'intérêt bénéfices et la croissance prévus travail tendu (forte demande pour les
pour contrôler l'inflation et influencent le prix des actions. travailleurs) peut faire monter les salaires.
• Concurrence : La présence de nombreux stabiliser l'économie.
fournisseurs peut faire baisser les prix. • Conditions Économiques : Un • Compétences et Qualifications : Les emplois
• Offre et Demande de Monnaie : environnement économique nécessitant des compétences spécifiques ou
• Préférences des Consommateurs : Les Une demande accrue de liquidités stable tend à accroître la de l'expérience peuvent offrir des salaires
changements dans les goûts et les préférences
peut faire monter les taux d'intérêt. confiance des investisseurs, ce plus élevés.
peuvent influencer la demande et, par qui peut faire monter les prix.
conséquent, les prix. • Risque de Crédit : Les emprunteurs • Conditions Économiques Générales : En
jugés plus risqués peuvent se voir • Taux d'Intérêt : Des taux d'intérêt période de croissance économique, les
Cours d’Études économique: Analyse imposer des taux d'intérêt plus plus élevés peuvent rendre 11
salaires ont tendance à augmenter, tandis
élevés. d'autres investissements plus qu'en période de récession, ils peuvent
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II. Fondamentaux économiques (7/10)

§ Théories Économiques

o Économie classique

ü Main invisible : introduit par Adam Smith, il décrit comment

les actions individuelles peuvent conduire à des résultats
bénéfiques pour la société dans son ensemble.

ü Théorie de la Valeur-Travail : Proposée par des économistes

comme David Ricardo, elle stipule que la valeur d’un bien
est déterminée par la quantité de travail nécessaire pour le
produire.
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II. Fondamentaux économiques (8/10)

o Économie néoclassique

• Principes Fondateurs

ü Utilité Marginale : Contrairement à la théorie de la valeur-travail, les économistes

néoclassiques, comme Alfred Marshall et Léon Walras, ont introduit le concept d'utilité
marginale. Cela signifie que la valeur d'un bien dépend de la satisfaction (ou utilité) qu'un
consommateur en retire à la dernière unité consommée.

ü Équilibre Général : Léon Walras a développé le concept d'équilibre général, qui montre
comment tous les marchés d'une économie sont interconnectés et comment les prix
s'ajustent pour atteindre un équilibre global.

ü Rationalité des Agents : Les agents économiques sont supposés être rationnels, prenant des
décisions qui maximisent leur utilité ou leur profit, ce qui est fondamental pour le
fonctionnement des marchés.
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II. Fondamentaux économiques (9/10)

§ Théories économiques contemporaines

o Keynésianisme

• Principes Fondamentaux

ü Demande Globale : Keynes soutient que la demande globale (la somme de la

consommation, de l'investissement et des dépenses publiques) est le principal moteur de
l'économie. En période de récession, cette demande peut chuter, entraînant du chômage et
une baisse de la production.

ü Rôle de l'État : Il plaide pour une intervention active du gouvernement pour stimuler
l'économie. Cela peut se faire par des politiques fiscales expansionnistes (augmentation des
dépenses publiques et réduction des impôts) pour relancer la demande.

ü Multiplicateur : L'effet multiplicateur explique comment une augmentation des dépenses

publiques peut entraîner une augmentation proportionnelle plus importante du revenu
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national.
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II. Fondamentaux économiques (10/10)

o Théorie institutionnelle

• Principes Fondamentaux

ü Rôle des Institutions : Les institutions façonnent le comportement des agents économiques et
influencent les performances économiques. Des institutions solides favorisent la croissance, tandis que
des institutions faibles peuvent engendrer la corruption et l'inefficacité.
ü Coûts de Transaction : North souligne que les coûts liés à l'échange (coûts de transaction) doivent être
minimisés pour faciliter le commerce et l'investissement. Les institutions peuvent aider à réduire ces
coûts.
ü Évolution des Institutions : Les institutions évoluent avec le temps et doivent s'adapter aux
changements économiques et sociaux.
o Monétaristes

ü Les monétaristes soutiennent que la variation de la masse monétaire est le déterminant principal de
l'inflation et de l'activité économique. Une augmentation rapide de la masse monétaire conduit à
l'inflation, tandis qu'une croissance contrôlée favorise la stabilité économique.
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III. Comment un économiste pense ?

§ Économiste utilise des modèles pour comprendre les phénomènes économiques.

§ Modèle est une représentation schématique et simplifiée de la réalité économique.

o variable à expliquer = variable endogène = variable dépendante, elle est générée par le
modèle

o variables explicatives = variables exogènes = variables indépendantes, non générée par

le modèle.

o Exemple : modèle de l'offre et de la demande.

ü 𝑄! = 𝐷(𝑃, 𝑌), avec 𝐷 la fonction de demande, Qd quantité, P : prix, Y : revenu agrégé

ü 𝑄" = 𝑂(𝑃, 𝑌),

ü 𝑄" = 𝑄!
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P O

P*

Q
Q*

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§ Démarche de la macroéconomie
1. La recherche des principales variables déterminants les agrégats macroéconomiques.
2. L’étude des relations entre les variables.
3. L’analyse des causes et des origines des principaux déséquilibres macroéconomiques :
Le chômage, l’inflation.
4. L’apport des solutions à ces problèmes par la mise en œuvre des politiques
économiques efficaces.
IV. Les grandes questions macroéconomiques
1. La croissance économique et le développement ;
2. La stabilité des prix c'est-à-dire la maitrise des prix ;
3. Le plein emploi c'est-à-dire la question du chômage ;
4. Les équilibres externes.
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Merci pour votre aimable attention

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