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Stiba 2015

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Cheick Oumar Samaké
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BAC 2015

SÉRIE : STI

Le sujet est composé de deux exercices et un problème tous obligatoires. Il comprend deux pages de
1/2 à 2/2. La qualité de la rédaction, la clarté et la précision des raisonnements seront prises en compte
dans l’appréciation des copies. Les propriétés ou résultats demandés dans le sujet pourront être utilisés
même si le candidat ne réussi pas leur démonstration. Les calculatrices non programmables sont
autorisées.

Exercice 1 / [5 points]
I-/ a) Dans le plan affine euclidien muni d’un repère orthonormé, donnez l’expression
analytique de la symétrie orthogonale S d’axe la droite d’équation y = – x+ 1. (1pt)
b) On considère la parabole (H) d’équation y = x2 – 1. Donnez l’équation de l’image de (H)
par la symétrie S (1pt)
c) Construire (H) et son image dans le même repère. (1pt)

II-/ Soient A, B et C 3 points non alignés d’un plan P et α un nombre réel. A tout point M
de P on associe par l’application fα le point M’ tel que :

→ 
→ 
→ 
→
MM ' = (2 – α) MA – 4 MB + (1+ 2α) MC .
Préciser, suivant les valeurs de α la nature et les éléments caractéristiques de l’application
fα. (2pts)

Exercice 2 / [5 points]
I-/ On considère le nombre complexe z = 2− 2 – i 2+ 2
1°/ Calculez z2 et z4. (1pt)
2°/ Calculez le module et un argument de z4. En déduire le module et un argument de z
(1,5pt)
→ →
3°/ Le plan est muni d’un repère orthonormé (O ; u , v ) Soit M(x ; y) un point du plan
d’affixe le complexe a = x +iy. Déterminez l’ensemble des points M du plan tels que le
module de az soit égal à 8 où z est le complexe défini précédemment. (1,5pt)

TVP
II-/ Trois villages désignés par les lettres A, B et C sont disposés en triangle comme suit :
le village A est à 4 km de B, à 3 km de C et le village B est à 5 km de C.
Ces trois villages décident de creuser un forage situé à égale distance des villages,
déterminez son emplacement en précisant la distance qui le sépare de chacun des villages.
(1pt)

Série STI Adama Traoré Lycée Technique Page 1/2


Problème / [10 points]
A-// 1°/ Résoudre l’équation différentielle (E) : y’’= (x + 2)ex (1pt)
2°/ Déterminez la solution de (E) vérifiant y(0) = y’(0) = 1 (0,5pt)
B-// On considère la fonction f définie sur IR par f(x) = 1 + x ex
1°/ a) Calculez les limites de f en –∞ et en +∞. (0,5pt)
b) Calculez f ’(x) puis dressez le tableau de variation de f. (1pt)
c) En déduire le signe de f(x) en fonction de x. (0,5pt)
2°/ Soit g la fonction définie sur IR. par : g(x) = (1– x)(1 + ex).
On appelle (C) la représentation graphique de g dans un repère orthonormé. (Unité
graphique 1cm)
a) Déterminez les limites de g en – ∞ et en + ∞. (0,5pt)
b) Démontrez que la droite (∆) d’équation y = – x + 1 est asymptote à (C) en –∞. Etudiez la
position relative de (C) par rapport à (∆). (0,5pt)
c) Calculez g’ et montrez que g’ = –f (0,5pt)
d) Dressez le tableau de variation de g (0,5pt)
3°/ On pose φ(x) = g(x) – x. (0,5pt)
a) Calculez φ’ puis dressez le tableau de variation de φ. (0,5pt)
b) Démontrez que l’équation φ(x) = 0 admet une solution unique α ∈] 0,7 ; 0,8[ (0,5pt)
c) Déterminez un encadrement de α d’amplitude 10–2 (0,5pt)
d) Vérifiez que g(α) = α. (0,5pt)
4°/ Tracez (C) et son asymptote (∆) dans le même repère. (1pt)
5°/ β étant un nombre réel inférieur à 1.
a) Calculez en fonction de β, l’aire A(β) de la partie du plan comprise entre (C), (∆) et les
droite d’équation x = β. (0,5pt)
b) Calculez lim A( β ) . (0,5pt)
β → −∞

Série STI Adama Traoré Lycée Technique Page 2/2

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