Université Abdelmalek Essaadi Département de mathématiques

Faculté des sciences et Techniques de Tanger MIPC-S3

Solution de série N◦ 1
Exercice 1.
Soient X1 , X2 , . . . , X9 les 9 personnes de 1er salle et Y1 , Y2 , . . . , Y11 les 11 personnes de
9 11
eme 1X 1 X
2 salle. On a X = Xi = 25 ans et Y = Yi = 45 ans. On rassemble les
9 i=1 11 i=1
20
1 X
deux groupes de personnes, la moyenne d’âge du groupe constitué est Z = Zi avec
20 i=1
(Z1 , Z2 , . . . , Z20 )=(X1 , X2 , . . . , X9 , Y1 , Y2 , . . . , Y1 1). Alors
 9 11 
1 X X 1
Z= Xi + Yi = (25 × 9 + 45 × 11) = 36.
20 i=1 i=1
20

Donc 36 ans est l’âge moyenne du groupe constitué 20 personnes.

Exercice 2.
Soient x1 , x2 , . . . , x10 les 10 observations.
10 10
1 X 1 X 2
On a x = xi = 5.9 et V ar(x) = x − x2 = 4.83. Soit x1,er = 8.5 et x1,cor = 6.5,
10 i=1 10 i=1 i
 10  10
1 X 6.5 1 X
la moyenne corregée est donnée par xcor = x1,cor + xi = + xi .
10 i=2
10 10 i=2
10 10
8.5 1 X 1 X 8.5
Or x = + xi , d’où xi = x− . On remplace cette somme dans l’expression
10 10 i=2 10 i=2 10
de la moyenne corregée, on obtient:
6.5 8.5 6.5 8.5
xcor = +x− = + 5.9 − = 5.7
10 10 10 10
Calcule de la variance corregée.
10 10 10
1 X 2 2 1 2 X
2 2 (8.5)2 1 X 2
On V ar(x) = xi −x = (x1,er + xi )−x = + xi −x2 , cela implique
10 i=1 10 i=2
10 10 i=2
que
10
1 X 2 (8.5)2 (8.5)2
xi = V ar(x) + x2 − = 4.83 + (5.9)2 − = 32.415
10 i=2 10 10
Comme,
10 10
1 2 X
2 2 (6.5)2 1 X 2
V ar(x)cor = (x1,cor + xi ) − xcor = + xi − x2cor .
10 i=2
10 10 i=2

Alors,

(6.5)2
V ar(x)cor = + 32.415 − (5.7)2 = 4.15
10
Exercice 3.
Soit la distribution statistique suivante

1
 Modalités 0 1 ... n
Effictifs Cn0 Cn1 ... Cnn

Calculons la moyenne et la variance de cette distribution statistique.

La moyenne:
k
1 X
la formule générale de la moyenne dans le cas discret est donné par X = Pk ni xi .
ni i=1 i=1
n n n
1 X
i
X
i n n 1 X i
Donc X = Pn Cn i, on rappelle que Cn = (1 + 1) = 2 alors X = n C i.
i
i=0 Cn i=0 i=0
2 i=0 n
X n
Calculons Cni xi .
i=0
n
X
On dérive la somme Cni xi = (1 + x)n par rapport à x et en remplaçant x par 1, on trouve
i=0

n
!0 n
X X
n 0
Cni xi = ((1 + x) ) ⇐⇒ Cni ixi−1 = n(1 + x)n−1 .
i=0 i=1

n
X 1 n−1 n
Quand x = 1 on obtient Cni i = 2n−1 n. Par conséquent, la moyenne vaut X = n
2 n= .
i=1
2 2
La variance:
n
1 X i 2 2
Par définition la variance dans ce cas est donné par: V ar(x) = n Cn i − X .
2 i=1
X n n
X
Pour calculer Cni i2 il suffit de dériver deux fois la somme Cni xi = (1+x)n par rapport
i=1 i=0
à x. On trouve
n
!00 n
X X
n 00
Cni xi = ((1 + x) ) ⇐⇒ Cni i(i − 1)xi−2 = n(n − 1)(1 + x)n−2 .
i=0 i=2

n
X
Quand x = 1 on obtient Cni i(i − 1) = 2n−2 n(n − 1).
i=1
Ainsi,
n
X n
X
Cni i2 = Cni (i2 − i + i)
i=1 i=1
n
X n
X
= Cni i(i − 1) + Cni i
i=1 i=1
= 2n−2 n(n − 1) + 2n−1 n
= 2n−2 n(n + 1).
1 n−2 n n
Par conséquent, la variance vaut V ar(x) = n
2 n(n + 1) − ( )2 = .
2 2 4
Exercice 4.
La distribution de statistique des notes est la suivante

2
 Modalités xi effectifs ni fréquance fi = ni /n Fi = f1 + f2 + . . . + fi
2 3 3/36 3/36
3 2 2/36 5/36
4 2 2/36 7/36
5 2 2/36 9/36
6 4 4/36 13/36
7 1 1/36 14/36
8 2 2/36 16/36
9 4 4/36 20/36
10 5 5/36 25/36
11 2 2/36 27/36
12 3 3/36 30/36
13 3 3/36 33/36
14 P 3 P 3/36 1
n= ni = 36 fi = 1

1. Le pourcentage d’élèves ayant eu une note inférieure à 10 est:

20
F9 × 100 = × 100 = 55.55%
36

2. Soit 8 < Xmoy < 11. Un élève moyen est alors un élève qui obtient soit 9 soit 10. Donc
le pourcentage des élèves moyens est:
4+5
(f9 + f10 ) × 100 = × 100 = 25%
36

3. Diagramme en bâton de la série

4. La courbe des fréquences cumulées

3
5. Calcule du mode, la moyenne, la variance et la médiane

∗ Le mode est la modalité qui a la fréquence simple la plus élevée (ou l’effectif le plus élevé,
ce qui revient au même). Donc le mode est: M od = 10.
13
1 X
∗ La moyenne est: x = ni xi = 8, 39. C’est la note moyenne des candidats lors un
36 i=1
devoir commun des mathématiques .
13
1 X
∗ La variance est: var(x) = ni x2i − x2 = 13, 66. L’écart-type dans ce cas est
36 i=1
p
σx = var(x) = 3, 69. L’écart-type est relativement grand, donc les notes sont plus loin
de la moyenne.
n
∗ Puisque n = 36 est paire alors = 18. On repère la valeur 18 sur la colonne d’effictf
2
cumulé on trouve donc la médiane égale M e = 9.

Exercice 5.
L’utilisation en vase clos d’un insecticide a donné les résultats suivants
ni
Durée de vie en secondes effectif ni amplitude ai effectif moyen ai
fi Fi
[0, 4[ 6 4 6/4 6/100 6/100
[4, 8[ 25 4 25/4 25/100 31/100
[8, 12[ 24 4 24/4 24/100 55/100
[12, 16[ 17 4 17/4 17/100 72/100
[16, 22[ 14 6 14/6 14/100 86/100
[22, 30[ 11 8 11/8 11/100 97/100
[30, 42[ 3 12 3/12 3/100 1
Total=100

4
 Remarque.
Dans le cas d’un caractère quantitatif continu, si les amplitudes ai des classes ne sont pas
ni
égales, alors on calcule les effectifs moyens pour tracer l’histogramme et déterminer le mode.
ai
1. Histogramme représentant le tableau

2. La courbe des fréquences cumulées

3. Le pourcentage des insectes ayant une durée de vie comprise dans l’intervalle [9, 15[ est
{F (15) − F (9)} × 100.
Calculer ce pourcentage revient alors à calculer F (9) et F (15).

∗ Calculons F (9).
On a 8 < 9 < 12 et puisque la fonction des fréquences cumulées F est continue et
31 55
croissante alors F (8) < F (9) < F (12) avec F (8) = et F (12) = .
100 100
Par interprétation linéaire on a
9−8 F (9) − F (8) 9−8
= ⇐⇒ F (9) = × (F (12) − F (8)) + F (8) = 0, 37.
12 − 8 F (12) − F (8) 12 − 8

5
∗ Calculons F (15).
De même manière que F (9), on a 12 < 15 < 16 et F (12) < F (15) < F (16) avec
55 72
F (12) = et F (16) = . Donc
100 100
15 − 12 F (15) − F (12) 15 − 12
= ⇐⇒ F (15) = × (F (16) − F (12)) + F (12) = 0, 68.
16 − 12 F (16) − F (12) 16 − 12

Finalement, le pourcentage des insectes ayant une durée de vie comprise entre 9 et 15 est

{F (15) − F (9)} × 100 = {0, 68 − 0, 37} × 100 = 0, 31%.

4. Calcule du mode, la moyenne, l’écart-type et la médiane

∗ Le mode: la classe modale est la classe [4, 8[ et par conséquent le mode est le centre de
4+8
cette classe; M od = = 6.
2
7
1 X
∗ La moyenne est: x = ni ci = 13, avec ci est le centre de chaque intervalle [xi , xi+1 [.
100 i=1
Donc la durée de vie moyenne des insectes est 13s.
7
1 X 2
∗ La variance est: var(x) = ni ci − x2 = 61, 34. L’écart-type dans ce cas est
100 i=1
p
σx = var(x) = 7, 83

∗ La médiane (analytiquement): On sait que F (M e) = 0, 5 et d’après le tableau on a

0, 5 ∈ [0, 31; 0, 55[. Donc 8 < M e < 12 et F (8) < F (M e) < F (12).
Par interprétation linéaire on a

Me − 8 F (M e) − F (8) 0, 5 − 0, 31
= ⇐⇒ M e = × (12 − 8) + 8 = 11, 6.
12 − 8 F (12) − F (8) 0, 55 − 0, 31

C’est-à-dire 50% des insectes qui ont une durée de vie inférieur à 11, 6