Collège Jean TABI d’Etoudi Année scolaire 2024-2025
Département de maths Période n°2
BP 4174-Yaoundé Classe : Tle C
Tél/Fax : 222.21.60.53 Durée : 4H
N/Réf : CJT/24-25/DH/HVN/CSM Coefficient. : 7
DEVOIR HARMONISE DE MATHEMATIQUES DU 11/11/2024
Partie A : EVALUATION DES RESSOURCES (𝟏𝟓 𝐩𝐨𝐢𝐧𝐭𝐬)
Exercice 1 : ( 3,75 points)
1. Déterminer toutes les solutions dans ℂ de l’équation : 729𝑧 6 − 27𝑧 3 + 1 = 0. (0,75 pt)
1
2. On considère l’équation (1) : 𝑥 − 𝑥 +
3 2
= 0.
27
1
On pose 𝑡 = 𝑢 + 𝑣 = 𝑥 − avec (𝑢, 𝑣) ∈ ℂ et 𝑡 ∈ ℝ. 2
3
a) Prouver que l’équation (1) a trois solutions réelles. (1 pt)
1 1
b) Montrer que 𝑡 vérifie la relation (2) : 𝑡 − 3
3
𝑡 − 27
= 0. (0,25 pt)
1 1
c) Montrer que (2) est réalisée lorsque 𝑢3 + 𝑣 = 3
27
et 𝑢𝑣 = 9 . (0,5 pt)
d) En déduire les valeurs possibles de 𝑡. (0,5 pt)
1 2 𝑘𝜋
e) Ecrire les solutions de (1) sous la forme : 3 + 3 𝑐𝑜𝑠 ( 9 ) ; 𝑘 étant un entier naturel
inférieur à 9. (0,75 pt)
Exercice 2 : ( 3 points)
E est un espace vectoriel de dimension finie.
Soit ℱ = {𝑣
⃗⃗⃗⃗1 , ⃗⃗⃗⃗ ⃗⃗⃗⃗𝑛 } une famille de 𝑛 vecteurs de E avec 𝑛 ∈ ℕ∗ .
𝑣2 , … , 𝑣
On note 𝑉𝑒𝑐𝑡(ℱ) = {𝛼1 ⃗⃗⃗⃗
𝑣1 + 𝛼2 ⃗⃗⃗⃗ 𝑣𝑛 ; 𝑎𝑣𝑒𝑐 (𝛼1 ; 𝛼2 ; … ; 𝛼𝑛 ) ∈ ℝ𝑛 }
𝑣2 + ⋯ + 𝛼𝑛 ⃗⃗⃗⃗
1. Montrer que 𝑉𝑒𝑐𝑡(ℱ) est un sous-espace vectoriel de E. (0,75 pt)
𝑉𝑒𝑐𝑡(ℱ) est appelé « sous-espace vectoriel engendré par ℱ », encore noté : 〈𝑣
⃗⃗⃗⃗1 , ⃗⃗⃗⃗ 𝑣𝑛 〉.
𝑣2 , … , ⃗⃗⃗⃗
On appelle rang de 𝓕 noté 𝐫𝐠(𝓕), la dimension de 𝑉𝑒𝑐𝑡(ℱ).
2. Comparer rg(ℱ) et card(ℱ). (0,25 pt)
3. On suppose que ℱ est libre.
a) Déterminer une base et la dimension de 𝑉𝑒𝑐𝑡(ℱ). (0,5 pt)
b) Comparer E et 𝑉𝑒𝑐𝑡(ℱ) dans le cas où 𝑑𝑖𝑚E = rg(ℱ). (0,5 pt)
4. Dans cette question, on suppose que E = ℝ3 , ℱ = {𝑣
⃗⃗⃗⃗1 , ⃗⃗⃗⃗ 𝑣3 } avec 𝑣
𝑣2 , ⃗⃗⃗⃗ ⃗⃗⃗⃗1 = (1; 2; 1) ;
𝑣2 = (1; 4; a) et ⃗⃗⃗⃗
⃗⃗⃗⃗ 𝑣3 = (−1; 0; −2) ; a ∈ ℝ
Déterminer le rang de ℱ suivant les valeurs du réel a.
Préciser le cas où ℱ est une base de ℝ3 . (1 pt)
Exercice 3 : ( 3,5 points)
𝑘=0 𝐶𝑛 sin(𝑘𝑥) , (𝑛 ∈ ℕ, 𝑥 ∈ ℝ)
1. On considère l’expression : 𝐸𝑛 = ∑𝑛 𝑘
𝑛
a) Montrer que 𝐸𝑛 est la partie imaginaire de (1 + 𝑒 𝑖𝑥 ) . (0,5 pt)
𝑥
𝑥
b) Montrer que : 1 + 𝑒 𝑖𝑥 = 2 cos ( ) 𝑒 .
𝑖
2 (0,25 pt)
2
𝑥 𝑛𝑥
c) En déduire que : 𝐸𝑛 = 2𝑛 𝑐𝑜𝑠 𝑛 (2) sin ( 2 ). (0,5 pt)
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𝑧1 + 𝑧2 + 𝑧3 = 1
2. Soient 𝑧1 , 𝑧2 et 𝑧3 trois nombres complexes tels que : {|𝑧1 | = |𝑧2 | = |𝑧3 | = 1.
𝑧1 𝑧2 𝑧3 = 1
On désigne par θ1 , θ2 et θ3 les arguments principaux respectifs de 𝑧1 , 𝑧2 et 𝑧3 .
a) Montrer que θ1 + θ2 + θ3 = 0. (0,5 pt)
cos(θ1 ) + cos(θ2 ) = 1 − cos(θ1 + θ2 )
b) Montrer que : { (0,5 pt)
sin(θ1 ) + sin(θ2 ) = sin(θ1 + θ2 )
c) En déduire que cos(θ1 ) × cos(θ2 ) = 0. (0,5 pt)
d) Montrer que 𝑧1 , 𝑧2 et 𝑧3 sont alors les nombres complexes : 1, 𝑖 et −𝑖 . (0,75 pt)
Exercice 4 : ( 4,75 points)
1. Soient f la fonction définie sur ]−∞; 1] par f(x) = |x + 2|√1 − x et (C) sa courbe
a) Etudier la dérivabilité de f en -2 et en 1. (0,75 pt)
b) Montrer que ∀x ∈ I, f ′(x) = ,
−3x
α (2√1−x) α ∈ {1; −1} (0,5 pt)
c) Ecrire les équations des tangentes à la courbe (C) de f au point A(−2; 0). (0,5 pt)
d) Etudier la branche infinie de (C) au voisinage de −∞. (0,25 pt)
e) Dresser le tableau de variations de f et construire (C) ainsi que ses tangentes en A. (1 pt)
f) Démontrer que ∀x ∈ [−2; 0], |f ′(x)| ≤ 3. (0,5 pt)
g) En déduire que ∀x ∈ [−2; 0], f(x) ≤ 2 − 3x. (0,5 pt)
π
2. Démontrer que l’équation : (2 + cos x)√1 − cos x = 1 admet sur [0; ] une unique
2
solution 𝛼 dont on déterminera une valeur approchée à l’unité près. (0,75 pt)
Partie B : EVALUATION DES COMPETENCES (𝟓𝐩𝐨𝐢𝐧𝐭𝐬)
Situation :
ALI vend sur internet des jeux vidéo dont le prix unitaire varie entre 100 000 et 300 000 francs. Une
étude de marché a permis de modéliser les fonctions d’offre f et de demande g d’un de ces jeux à l’aide des
formules suivantes : 𝑓(𝑥) = 22,32𝑥 + 268 et 𝑔(𝑥) = −0,048𝑥 3 + 4𝑥 2 − 120𝑥 + 1760 où 𝑥 désigne le prix
d’un jeu en dizaines de milliers de francs. Pour rentabiliser son business, ALI souhaite estimer le prix
unitaire minimum qui garantit que l’offre soit supérieure à la demande.
ABOUBAKAR, le père d’ALI quant à lui est un ingénieur de génie civil chargé de la construction d’un jardin
public dont l’espace réservé aux visiteurs est matérialisé dans le plan complexe muni d’un repère
orthonormé d’unité 1dam par l’ensemble des points d’affixes z telles que : 90 ≤ |3𝑖𝑧 − 1| ≤ 120 ; cet espace
doit être recouvert de gazon dont le mètre carré coûte 125 frs.
ABOUBAKAR possède un coffre-fort dont il a hélas oublié le code de déverrouillage. Néanmoins, il se
souvient que ce code est le plus petit entier naturel compris entre 2650 et 2950 tel que lorsqu’on le divise
par 7, on obtient 4 comme reste et lorsqu’on divise son carré par 31, on obtient 28 comme reste
Tâche :
1. Déterminer le prix minimum (arrondi au millier de francs près) au quel Ali doit vendre
un jeu pour arriver à ses fins. (1,5 pt)
2. Déterminer le code d’ouverture du coffre-fort d’ABOUBAKAR. (1,5 pt)
3. Déterminer le prix d’achat du gazon dont a besoin ABOUBAKAR pour son projet. (1,5 pt)
Présentation : 0,5 pt
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