Lycée : Sidi Taiffour Année scolaire : 2023/2024

Classe : 2 AS 6 : 2 heures.

Composition du Troisième trimestre

Pour connaitre la grande Kabylie et

s’émerveillé, on quitte Tizi Ouzou et on
emprunte une route qui monte en lacets au Ces villages souffrent d’ailleurs durant la
milieu d’une végétation riche en couleurs, période d’hiver et, malgré le chasse-neige,
multiple en genres. le verglas et le brouillard empêchent toute
activité coutumière, « nous vivons alors en
Direction Tigzirt sur mer, le plus état d’alerte permanent », nous confieront
surprenant village de la côte à cause de sa les habitants.
propreté. Des vestiges relativement bien
conservés témoignent encore de l’époque Après Ain El Hammam, c’est Larbaa
romaine. Nath Irathen qui nous accueille ; ancienne
forteresse. Elle offre un merveilleux
En logeant toujours la côte, on arrive panorama sur les crêtes des villages et les
à Azzeffoun, distant de 37 kms, encore un profonds ravins.
port de pêche modeste, situé au pied de la
montagne et quelle montagne ! L’immense Beni Yenni, (…), Boghni, Draa El
Djurdjura qui s’étend sur 50 kms (à vol Mizan sont également à visiter pour mieux
d’oiseau) et qui est composé de plusieurs connaître cette région ; une région, au cœur
chaînes de montagnes parallèles à la mer. de l’Algérie maritime entre Tigzirt et
Azzeffoun mais surtout montagneuse. Une
Poursuivant notre périple, et après un
région naturellement destinée pour les
détour par Azazga, nous atteignons Ain El
Hammam à 1080m d’altitude ; c’est là que l’on paris et les défis, pour la maîtrise du futur
voit le point culminant du Djurdjura « Lalla avec… un peu moins de béton et plus
Khadidja »(…) d’âme.
Pour le touriste, comme pour le simple
visiteur, c’est le régal des sens, une mise « au
vert » sans aucune pareille : randonnées,
escalades, ski en hiver et en prime, le coup
d’œil sur les villages véritablement accrochés
aux sommets des pics, défiant le vertige.

Jamel Moknachi
« Parcours maghrébins »n°12
I/-Compréhension de l’écrit :

1- Ce texte est : a)- Un récit de voyage.

b)- Un reportage touristique.
- Choisissez la bonne réponse.
2_Comment peut-on connaitre la grande Kabylie ?

3- « on emprunte une route » l’expression veut dire

:
a)- on connait une
route. b)- on quitte une
route. c)- on utilise une
route.
Choisissez la bonne réponse.
4- A)- L’auteur est-il présent dans le texte ? justifiez votre réponse.
B)- Quel est son but ?
5- A qui ou à quoi renvoient les pronoms soulignés dans le texte ?
6- Relevez du texte :
a)- deux (02) adjectifs qualificatifs.
b)- deux (02) compléments du nom.
c)- deux (02) subordonnées relatives.
d)- une (01) métaphore.
e)- une (01) personnification.
7- « Le touriste découvre la grande Kabylie en visitant ses villages. Il filme tous les
paysages. »
- Réécrivez ce passage à l’imparfait, puis au passé simple.
8- Trouvez dans le texte :
a)- un (01) indice temporel.
b)- un (01) indice de lieu.
9- Proposez un titre au texte.

II/- Production écrite

Rédiger un récit d’une dizaine de lignes sur un lieu que vous avez visité, que vous avez
apprécié et que vous voulez faire découvrir à des amis étrangers.
 Corrigé type
Réponses Barème
1- De quel type de document s’agit-il ?
Il s’agit d’un reportage touristique.
2- Comment peut-on connaitre la grande Kabylie ?
Pour connaitre la Kabylie................multiple en genres.
3- « on emprunte une route » l’expression veut dire :
c)- on utilise une route.
4- A)-L’auteur est-il présent dans le texte ? justifiez votre réponse.
Oui, l’auteur est présent dans le texte. Justification : « notre »,
« nous », atteignons….
5- A qui ou à quoi renvoient les pronoms soulignés dans le texte ?
Qui : une route . / on : l’auteur et son équipe /qui : ! L’immense
Djurdjura / nous : : l’auteur et son équipe
6- Relevez du texte :
a)- deux (02) adjectifs qualificatifs.
Riche, multiple, surprenant, romaine……
b)- deux (02) compléments du
nom. Village de la côte, un port de
pêche.
c)- deux (02) subordonnées relatives.
«......qui monte en lacets… »
«......qui s’étend sur 50km… »
« …..qui nous accueille….......»
d)- une (01) métaphore.
« une route qui monte en lacets »
e)- une (01) personnification
au pied de la montagne
7- « Le touriste découvre la grande Kabylie en visitant ses villages. Il
filme tous les paysages. »
A l’imparfait :
« Le touriste découvrait la grande Kabylie en visitant ses villages. Il
filmait tous les paysages. »
Au passé simple :
« Le touriste découvrit la grande Kabylie en visitant ses villages. Il
filma tous les paysages. »
8- Trouvez dans le texte :
a)- un (01) indice temporel.
L’époque romaine, après un détour, en hiver,….
b)- un (01) indice de lieu.
Tigzirt, distant de 37kms, au pied de la montagne…..
9- Proposez un titre au texte
La grande Kabylie
II/- Production écrite (6pts)
 ‫اﻟﻤﻮﻗﻊ اﻷول ﻟﺘﺤﻀﻴﺮ اﻟﻔﺮوض‬
‫واﻻﺧﺘبﺎرات ﻓﻲ اﻟﺠﺰاﺋﺮ‬
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https://www.dzexams.com/ar/0ap ‫اﻟﻘﺴﻢ اﻟﺘﺤﻀﻴﺮي‬

https://www.dzexams.com/ar/1ap ‫اﻟﺴﻨﺔ اﻷوﻟﻰ‬
‫اﺑﺘﺪاﺋﻲ‬
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‫اﺑﺘﺪاﺋﻲ‬
https://www.dzexams.com/ar/3ap ‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ‬
‫اﺑﺘﺪاﺋﻲ‬
https://www.dzexams.com/ar/4ap ‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺮابﻌﺔ‬
‫اﺑﺘﺪاﺋﻲ‬
https://www.dzexams.com/ar/5ap ‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺨﺎﻣﺴﺔ‬
‫اﺑﺘﺪاﺋﻲ‬
https://www.dzexams.com/ar/bep ‫ﺷﻬﺎدة اﻟﺘﻌﻠ�ﻢ‬
‫اﻻﺑﺘﺪاﺋﻲ‬
https://www.dzexams.com/ar/1am ‫اﻟﺴﻨﺔ اﻷوﻟﻰ‬
‫ﻣﺘﻮﺳﻂ‬
https://www.dzexams.com/ar/2am ‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧ�ﺔ‬
‫ﻣﺘﻮﺳﻂ‬
https://www.dzexams.com/ar/3am ‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ‬
‫ﻣﺘﻮﺳﻂ‬
https://www.dzexams.com/ar/4am ‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺮابﻌﺔ‬
‫ﻣﺘﻮﺳﻂ‬
https://www.dzexams.com/ar/bem ‫ﺷﻬﺎدة اﻟﺘﻌﻠ�ﻢ‬
‫اﻟﻤﺘﻮﺳﻂ‬
https://www.dzexams.com/ar/1as ‫اﻟﺴﻨﺔ اﻷوﻟﻰ‬
‫ﺛﺎﻧﻮي‬
https://www.dzexams.com/ar/2as ‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧ�ﺔ ﺛﺎﻧﻮي‬
https://www.dzexams.com/ar/3as ‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﺛﺎﻧﻮي‬
https://www.dzexams.com/ar/bac ‫ﺎ‬i ‫ﺷﻬﺎدة اﻟبكﺎﻟﻮر‬