xercice 1 : Repérage et compréhension de la proportionnalité (4 points)
1. Vrai ou faux ? Justifie ta réponse.
a) La relation entre la distance parcourue par un véhicule et le temps de trajet est toujours
proportionnelle.
b) Si une recette pour 4 personnes utilise 300 g de farine, alors pour 8 personnes, il faut 600 g de
farine.
c) Dans un tableau de proportionnalité, les rapports entre les termes sont toujours égaux.
2. Compléter le tableau suivant en indiquant si les relations entre les valeurs sont
proportionnelles ou non :
A B A/B
24 ?
48 ?
6 12 ?
8 16 ?
Exercice 2 : Résolution de problèmes (6 points)
1. Problème de la distance parcourue
Un cycliste roule à une vitesse constante de 24 km/h.
a) Quelle distance parcourt-il en 2 heures ?
b) Combien de temps met-il pour parcourir 72 km ?
2. Problème de recettes
Pour préparer 10 biscuits, une recette utilise 200 g de sucre et 100 g de farine.
a) Combien de sucre faut-il pour préparer 30 biscuits ?
b) Combien de farine faut-il pour préparer 50 biscuits ?
(Indiquez les étapes de votre raisonnement.)
Exercice 3 : Le tableau de proportionnalité (4 points)
Voici un tableau indiquant le coût de 1, 2, 3, et 4 kg de pommes. Les prix sont proportionnels à
la quantité achetée.
Quantité (kg) Prix (€) Rapport (Prix/Quantité)
1 2,50 ?
2 5,00 ?
3 7,50 ?
4 10,00 ?
1. Compléter le tableau en indiquant le rapport prix/quantité pour chaque ligne.
2. Vérifier si la relation entre la quantité de pommes et le prix est bien proportionnelle.
Exercice 4 : Problème avec une échelle (6 points)
Un plan est à l'échelle 1 : 100. Cela signifie que 1 cm sur le plan correspond à 100 cm dans la
réalité.
1. Quelle est la distance réelle correspondant à 5 cm sur le plan ?
2. Si une route sur le plan mesure 12 cm, quelle est la distance réelle de cette route ?
3. Sur le même plan, une forêt mesure 4 cm. Quelle est la superficie réelle de la forêt si sa
forme est un carré ? (Indiquez les unités de mesure).
Barème :
Exercice 1 : 4 points
Exercice 2 : 6 points
Exercice 3 : 4 points
Exercice 4 : 6 points
Total : 20 points
Rappel de la méthode pour résoudre les exercices :
1. Proportionnalité : Si deux grandeurs sont proportionnelles, leur rapport reste constant.
On peut utiliser la règle de trois pour résoudre des problèmes où il y a des relations
proportionnelles.
2. Tableaux de proportionnalité : On peut vérifier si une relation est proportionnelle en
vérifiant que le rapport des termes est constant.
3. Échelle : Utilisez la règle de trois pour passer de la mesure sur le plan à la mesure réelle
en fonction de l’échelle donnée.
