ÉCOLE DE POLITIQUE APPLIQUÉE
Faculté des lettres et sciences humaines
REL 702 – I NSTITUTIONS INTERNATIONALES
Été 2024
Chargé de cours : Jonathan Kuntz
Horaire : Lundi et Mercredi, de 13h00-15h50 Local : A4-246
Disponibilité : Sur rendez-vous Local : A4-251
[email protected] PLAN DE COURS
« Avis. Tout le matériel didactique fourni dans le cadre du cours est protégé par droits d’auteur. Toute
distribution, communication, publication ou diffusion, sans le consentement préalable de la personne titulaire
des droits d’auteur, à des tiers ne faisant pas partie du cours est prohibée, sous peine de sanction disciplinaire
(Règlement des études [Règlement 2575-009] articles 9.4.2 al. 1 et 9.5.7) ».
CIBLE DE FORMATION
Comprendre l'évolution du rôle et des actions des différentes institutions internationales dans le
monde contemporain, approfondir nos connaissances des modèles théoriques explicatifs des
institutions internationales et en maîtriser les cadres d'analyse appropriés.
CONTENU DU COURS
Présentation et analyse critique des différentes formes d'institutions internationales (normes, régimes,
organisations…), examen des études empiriques et théoriques sur les institutions internationales,
analyse en profondeur des thèmes en rapport avec les institutions internationales (environnement,
paix, commerce, droits de la personne, etc.).
CONNAISSANCES ET COMPÉTENCES
L’étudiante ou l’étudiant qui réussit ce cours sera en mesure de :
• Comprendre la raison d’être des principales organisations internationales dans une perspective
théorique, historique et politique;
• Lire des textes portant sur les organisations internationales et situer les enjeux qu’ils soulèvent;
• Acquérir un esprit critique face aux institutions internationales, ce qui signifie remettre en
question les idées reçues, proposer des explications alternatives et évaluer les idées et opinions
émises par les spécialistes et les acteurs des relations internationales;
• Connaitre l’éventail des normes et des procédures encadrant les activités institutionnelles.
LECTURES OBLIGATOIRES
Recueil de textes sera fourni sur MOODLE (http://www.usherbrooke.ca/moodle/).
REL 702 - INSTITUTIONS INTERNATIONALES : ÉTÉ 2024 2
MODES D’ÉVALUATION ET ÉCHÉANCE
Les étudiantes et les étudiants seront évalués sur les travaux suivants :
Les critères d’évaluations seront sur Moodle
1. Une note de breffage sur un sujet d’actualité qui concerne une institution internationale. La note
doit faire 2 à 3 pages. Les consignes plus précises sont sur Moodle.
2. Il faut choisir un texte dans la liste des textes proposés. La personne devra en faire une
présentation de 10 minutes en cours et animer un court débat qui suivra la présentation. Il faut
également remettre une note de lecture de 2 pages après la présentation. 10 % seront attribués à
la présentation orale, 20 % seront attribués à l’écrit.
3. Un travail de session de 12 à 16 pages sera remis avant le 21 juillet. Les consignes seront sur
Moodle.
Note de breffage 30 % 27 mai au début du cours
Présentation d’un texte 30 % À déterminer
Travail de session 40 % 21 juillet 2024
LIVRES OBLIGATOIRES
Site Moodle pour déposer les lectures : Moodle
QUALITÉ DU FRANÇAIS
Pour les examens en classe, même s’il n’y a aucune pénalité pour la qualité du français, il faut
cependant y faire attention afin de faciliter la compréhension et la clarté du propos. Pour les examens
maison, les exposés oraux et les travaux, la pénalité s’applique jusqu’à -15 % de la note du travail.
RETARD ET ABSENCE À UN ÉVÉNEMENT D’ÉVALUATION DES APPRENTISSAGES
Tout retard non justifié sera pénalisé de -5 % par jour de retard (incluant les samedis et dimanches)
par évaluation. Des problèmes de santé, le décès d’un proche et des motifs parentaux sont les seules
justifications acceptables pour le retard ou l’absence à un événement d’évaluation des apprentissages.
Une attestation officielle sera exigée.
GUIDE DU TRAVAIL ÉCRIT
Les travaux devront respecter le guide de présentation des travaux du département
Remise des travaux : Dans certaines activités pédagogiques, les étudiantes et étudiants doivent remettre des
travaux à des dates précises au personnel enseignant ou en classe. Sinon, les travaux sont déposés au
secrétariat de l’École de politique appliquée (A6-1006). Une boîte est placée à l'extérieur pour recevoir les
travaux aux heures de fermeture.
PLAGIAT ET INTÉGRITÉ INTELLECTUELLE
Vous trouverez ci‐après un document informatif préparé par le groupe de travail sur l’intégrité
académique de ’Université de Sherbrooke à l’attention des étudiantes et des étudiants. Nous vous
invitons à le lire et à prendre connaissance du Règlement des études, plus particulièrement la section
9 portant sur les règles relatives à la discipline, que vous trouverez sur le site Internet du bureau du
registraire : https://www.usherbrooke.ca/registraire/droits-et-responsabilites/reglement-des-etudes/.
Vous êtes également invités à visiter la page Internet portant sur l’Intégrité intellectuelle : Intégrité
intellectuelle – Étudiants - Université de Sherbrooke (usherbrooke.ca) et à participer au Quiz
antiplagiat : Antiplagiat - Service de soutien à la formation - Université de Sherbrooke
(usherbrooke.ca).
REL 702 - INSTITUTIONS INTERNATIONALES : ÉTÉ 2024 3
Dans tous les cas de plagiat ou de toute autre manœuvre visant à tromper, une plainte sera déposée
auprès de la personne responsable des dossiers disciplinaires de la Faculté et traitée selon la procédure
prévue au Règlement des études. Toute personne reconnue avoir commis un délit se verra imposer
une sanction disciplinaire. Visionner la vidéo « Copier/coller/citer »
CALENDRIER DES ACTIVITÉS
Dates importantes Contenu
Présentation du plan de cours et de l’évaluation
Lundi 29 avril 2024 Présentation des principaux concepts du système international. Nous y
Introduction aborderons également les catégories d’institutions internationales et les rôles de
ces institutions.
Mercredi 1er mai 2024 Présentation de l’histoire des institutions internationales. Nous verrons
Évolution historique l’influence de la mondialisation et des changements de doctrine sur la création
des institutions internationales.
Analyse des relations entre les États et les institutions internationales. Comment
Lundi 6 mai 2024 les États accommodent-ils le désir de puissance et les règles de ces
organisations. Quelles sont les réponses apportées par l’approche réaliste?
Épistémologie I = réalistes et Les institutions internationales sont-elles l’apogée des théories idéalistes. La
idéalistes notion de puissance a-t-elle laissé la place à une idée supranationale? Quelles
sont les réponses apportées par l’approche idéaliste?
Les États demeurent-ils souverains lors des interactions avec les institutions
Mercredi 8 mai 2024 internationales?
Epistémologie II = approches Quelles sont les réponses apportées par l’approche institutionnelle libérale?
libérales et constructivistes Études et analyses des théories constructivistes des relations internationales au
regard de l’évolution des institutions internationales.
Lundi 13 mai 2024
Études des concepts théoriques et politiques de la création d’une institution
Création d’une organisation internationale. Analyse du cadre juridique, et discussion autour de
internationale : cadre théorique,
l’environnement politique du cadre juridique.
cadre juridique
Mercredi 15 mai 2024
Création d’une organisation Études et analyses de la création d’une organisation régionale : étude de cas de
internationale : exemple l’Union européenne.
de l’Union européenne
21 mai 2024
(les activités retirées ne Date limite des choix ou des modifications d’activités pédagogiques.
seront pas facturées)
Retrait ou abandon d’un https://www.usherbrooke.ca/services-
cours sur Genote informatiques/repertoire/apprentissage/genote/
Mercredi 22 mai 2024
Études et analyses de la prise de décision, et de l’aspect démocratique au sein
Prise de décision et pouvoir au sein des organisations internationales.
des organisations internationales
Lundi 27 mai 2024
Études et analyses du rôle de création de normes des institutions internationales :
Rôle technique des organisations comparaison entre l’OMPI, le FMI et l’OMC.
internationales
REL 702 - INSTITUTIONS INTERNATIONALES : ÉTÉ 2024 4
Dates importantes Contenu
Mercredi 29 mai 2024 Présentation des rôles de régulations commerciales et économiques des
Rôle économique des institutions institutions internationales. Analyse du rôle de forum de discussion et de
internationales rencontre des intérêts opposés.
Lundi 3 juin 2024
Études de la pertinence, du rôle et des dynamiques des institutions
Rôle sécuritaire des institutions internationales de sécurité.
internationales
Mercredi 5 juin 2024 L’universalité des Droits de l’Homme a-t-elle trouvé un relais au sein des
Institutions internationales et institutions internationales? Quelles sont les institutions qui ont un impact sur la
droit de l’Homme protection ou le développement des Droits de l’Homme?
Les poids et l’intérêt des institutions régionales ont varié au cours de l’histoire.
Le début du XXI°S est marqué par l’existence d’un grand nombre d’institutions
Lundi 10 juin 2024
régionales souvent méconnues du public. Quelles sont les dénominateurs
Institutions internationales régionales communs entre ces institutions?
Quels sont les objets de ces institutions limités géographiquement?
Mercredi 12 juin 2024 Les années 2020 se démarquent par la confrontation des changements de
rapports de forces entre les puissances internationales. La Chine nourrit de
Les institutions internationales lors
nouvelles ambitions, les déboires de la Russie en Ukraine remettent en cause sa
des changements de rapports de légitimité internationales ou encore l’Union européenne cherche de reformuler
forces de la scène internationale son pouvoir politique.
Lundi 17 juin 2024 Les changements de buts, ainsi que les changements de l’environnement
international mettent de plus en plus en avant la question de la transformation ou
Transformation des de la fin de certaines institutions internationales. Quelles sont les hypothèses
organisations internationales envisageables pour de tels changements?
Mercredi 19 juin 2024
Conclusion générale et anticipation des prochains grands enjeux internationaux.
Conclusion
Vendredi 30 août 2024 Date limite de remise de note.
Dates importantes Contenu
5 mai 2024 (les activités retirées ne seront pas facturées) Date limite des choix ou des modifications d’activités pédagogiques
https://www.usherbrooke.ca/services-
Retrait ou abandon d’un cours sur Genote
informatiques/repertoire/apprentissage/genote/
16 juin 2024 (les activités abandonnées sont facturées) Date limite d’abandon des activités pédagogiques
Congés universitaires Journée nationale des Patriotes : 20 mai
REL 702 - INSTITUTIONS INTERNATIONALES : ÉTÉ 2024 5
BIBLIOGRAPHIE
Albaret, Decaux, Lemay-Hebert et Placidi-Frot, 2012, Les grandes résolutions du Conseil de sécurité
des Nations unies, Dalloz.
Crawford, James, 2008, Brownlie’s Principles of Public International Law, Oxford.
Crawford, James, 2006, The Creation of States in International Law, Oxford.
Cot, Jean-Pierre, Forteau, Mathias et Pellet, Alain, 2005, La Charte des Nations Unies : commentaire
article par article, LGDJ.
David, Charles Philippe, et Vallet, Élisabeth, 2020, Comment Trump a-t-il changé le monde ? : Le
recul des relations internationales, CNRS.
Emanuelli, Claude, 1995, Les actions militaires de l’O.N.U. et le droit international humanitaire,
Wilson et Lafleur.
Hatto, Ronald, 2006, ONU et maintien de la paix : proposition de réforme; de l’agenda pour la Paix
au rapport Brahimi, L’Harmattan.
Huvé, Sophie, 2015, La Russie et l’ONU ; L’Organisation des Nations unies, cadre et instrument de
la politique extérieure russe (1999-2015), L’Harmattan.
Jeangène Vilmer, Jean-Baptiste, 2020, Théories des relations internationales, Humensis.
Kalala, Tshibanqu, 2009, Les résolutions de l’ONU et les destinataires non étatiques, Larcier.
Karns, Margaret et Mingst, Karen, 2004, International Organizations; The Politics and Processes of
Global Governance, Rienner.
Kattan, Victor, 2009, From coexistence to conquest, Plutopress.
Maurel, Chloé, 2015, Histoire des idées des Nations unies; l’ONU en 20 notions, L’Harmattan.
Mestre-Lafay, Frédérique, 2013, L’ONU, Que-sais-je? PUF.
Muracciole, Jean-François, 2006, L’ONU et la sécurité collective, Ellipses.
Mvelle, Guy, 2017, Antonio Guterres au secrétariat général de l’ONU; Les attentes impatientes de
l’Afrique, L’Harmattan.
Pondi, Jean-Emmanuel, 2005, L’ONU vue d’Afrique, Maisonneuve et Larose.
Powell, Christopher, 2011, Barbaric Civilization; a Critical Sociology of Genocide, MQUP.
De la Sablière, Jean-Marc, 2015, Le Conseil de sécurité des Nations Unies, Larcier.
REL 702 - INSTITUTIONS INTERNATIONALES : ÉTÉ 2024 6
Sciora, Romuald et Stevenson, Annick, 2010, Planète ONU; Les Nations-Unies face aux défis du
XXIe siècle, L’Harmattan.
Wivel, Anders, 2019, International institutions and power politics: bridging the divide, GUP.
REL 702 - INSTITUTIONS INTERNATIONALES : ÉTÉ 2024 7
