Essai n°02
N° DE LA LISTE D’APPEL______________
PRENOMS ET NOM DU CANDIDAT_____________________________________________________________
en majuscule
DATE ET LIEU DE NAISSANCE________________________________________________________________
CENTRE DE _______________________________________________________________________________
NOTA- le candidat est prié de n’écrire en aucun cas (1ère et 2ème page) au dessus de la ligne perforée.
LANGUE ET COMMUNICATION : CONTRÔLE DES RESSOURCES (60mn)
Consigne : lis le texte et réponds aux questions qui te sont posées.
Texte :
Des maures avaient envahi la place du village avec leurs troupeaux car c’était la veille de la fête du mouton.
Chaque père de famille cherchait à trouver le bélier qui lui permettra de faire le sacrifice d’Abraham. Cette année-
là, les maures n’avaient présenté que des moutons maigres. Avant midi, plus de bruits ni de poussière. La vie était
redevenue calme au village. De l’autre coté où se trouve le marché, les femmes faisaient leurs achats pendant que
les enfants se rendaient à la rivière pour laver les moutons qui seront sacrifiés le lendemain. Une ambiance régnait
dans tout le village
QUESTIONS
COMPREHENSION DU TEXTE :
Exercice 1 : Mets une croix devant le titre qui convient au texte
a) L’arrivée des moutons b) les préparatifs de la fête c) la vie au village
Exercice 2 : Trouve les bonnes réponses en entourant oui ou non
- Les béliers servaient au sacrifice d’Abraham oui non
- Le village était très animé oui non
- Les maures avaient de bons moutons oui non
Exercice 3 : Réponds à la question en mettant une croix devant la bonne réponse. Ce texte est un texte :
a) Argumentatif b) injonctif c) narratif d) descriptif e) dialogué
CONTROLE DES RESSOURCES
Exercice 4 : Encadre l’adjectif indéfini contenu dans cette phrase
Chaque père de famille cherchait à trouver un bélier
Souligne le complément circonstanciel de temps dans la phrase suivante
Cette année-là, les maures n’avaient présenté que des moutons maigres
Exercice 5 : Donne la signification du mot maigre
Maigre signifie : ----------------------------------------------------------------------------------------------------------
Exercice 6 : a) Donne la nature et la fonction des mots soulignés dans la phrase suivante
Des maures avaient envahi la place du village avec leurs troupeaux
b) Faites l’analyse logique de la phrase suivante
Chaque père de famille cherchait le bélier qui lui permettra de faire le sacrifice d’Abraham
Exercice 7 : Mets les phrases suivantes aux temps indiqués ci-dessous
1) Des maures avaient envahi la place du village
2) Chaque père cherchait à trouver un bélier
Présent : 1) --------------------------------------------------------------------------------------------------
2) -----------------------------------------------------------------------------------------------------
Futur simple : 1) ------------------------------------------------------------------------------------------
2) -------------------------------------------------------------------------------------------------
Passé simple : 1) ------------------------------------------------------------------------------------------------------
2) -----------------------------------------------------------------------------------------------------
Exercice 8 : Les mots soulignés dans le texte renferment des fautes. Réécris le texte en corrigeant les fautes
Maodo est un vendeur de journos. Tout les jours, il sircule dans les rues. Il se fofile entre les voitures pour les
vendre aux passant. Quelques fois, il traverce la chausset pour écoulés avant midi. Avec tous les efforts qu’il
fera Maodo vont parvenir à les vendre avant la faim de la journée.
Réécris le texte ici
LANGUE ET COMMUNICATION : CONTRÔLE DE LA COMPÉTENCE (60mn)
A toi de produire maintenant ! (60 points)
Contexte :
Un membre de ta famille qui habite à Dakar est malade. Ta mère te demande de lui écrire une lettre pour lui
souhaiter une bonne guérison
Consigne : Rédige la lettre
Attention : La présentation de ta copie sera notée
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Essai n °02
N° DE LA LISTE D’APPEL______________
PRENOMS ET NOM DU CANDIDAT___________________________________________
en majuscule
DATE ET LIEU DE NAISSANCE_______________________________________________
CENTRE DE ________________________________________________________________
NOTA- le candidat est prié de n’écrire en aucun cas (1ère et 2ème page) au dessus de la ligne perforée.
MATHEMATIQUES
CONTROLE DE LA MAITRISE DES RESSOURCES
ACTIVITES NUMERIQUES
Exercice 1 : En classe, ton maître te propose l’opération suivante avec trois solutions. Encadre le bon
résultat
0,871 : 4,05= a) 0,21 b) 12,05 c) 3,46
Exercice 2 : Papa gagne 75000F par mois. Il dépense les 4/5. Trouve son économie
Solution :
---------------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------------------
ACTIVITES DE MESURE :
Exercice 1 : Pour le baptême de sa fille une maman a 60 litres d’huile. Elle utilise les 2/3. Trouve en
décalitres la quantité non utilisable
Solution :
------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------
Exercice 2 : Un triangle mesure 25m de hauteur, la base surpasse la longueur de 10m. Trouve en ares
l’aire de ce triangle
Solution :
--------------------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------------------------
ACTIVITES GEOMETRIQUES
Exercice 1 : Ton ami(e)était absent(e) lors de la dernière leçon de géométrie. Aide-le (ou aide la) à remplir le
tableau suivant en mettant les mesures des angles proposées à la place convenable : 70°- 110° - 30° - 90° -130°
et 49°
Angle aigu Angle droit Angle plat Angle obtu
Exercice 2 : Parmi ces angles, choisis un angle aigu et un angle droit et construis-les.
ACTIVITES DE RESOLUTION DE PROBLEMES :
Pour préparer ton anniversaire, ta mère se rend au marché à 10h avec 25000F. Elle achète 5kg de farine à 400F le
kg,3 paquets de sucre à 2250F,2l d’huile à 1150Fle litre. De retour à 11h, elle fait ses comptes. Quelle est la
dépense totale de maman ?
Trouve les données inutiles et la question finale de cet énoncé
Solution :
Données inutiles Question finale
CONTROLE DE LA MAITRISE DE LA COMPETENCE
Contexte : Au début de l’année scolaire, la coopérative de votre école veut faire les dépenses suivantes :
-l’achat de 12 dictionnaires à 7500F l’un
-la réparation de 25 tables-bancs par un menuisier qui demande 500F par table
- l’achat de 50 paquets de cahier de 50 pages à raison de 2500F le paquet chez un libraire
L’association des parents d’élèves participe en donnant une contribution financière de 15000F. Les élèves décident
de cotiser chacun 1000F. Sachant que la somme est entièrement utilisée et qu’il manque 20000F pour couvrir les
dépenses
Consigne : Trouve
a) La somme totale à dépenser
b) La somme disponible
c) Le montant total des cotisations
d) L’effectif des élèves de l’école
SOLUTIONS RESULTATS OPERATIONS
e)
Essai n °02
N° DE LA LISTE D’APPEL______________
PRENOMS ET NOM DU CANDIDAT___________________________________________
en majuscule
DATE ET LIEU DE NAISSANCE_______________________________________________
CENTRE DE ________________________________________________________________
NOTA- le candidat est prié de n’écrire en aucun cas (1ère et 2ème page) au dessus de la ligne perforée.
EDUCATION A LA SCIENCE ET A LA VIE SOCIALE
DECOUVERTE DU MONDE
Contrôle de la maîtrise des ressources :
Exercice 1 : Cite trois animaux du milieu aquatique
a)------------------------------- b) ----------------------------------- c) --------------------------------
Exercice 2 : Encadre la bonne réponse.
Une combustion lente est :
- une combustion qui dégage beaucoup de lumière et de chaleur
-une combustion qui dégage de la chaleur mais pas de lumière
-une combustion qui ne dégage ni chaleur ni lumière
Exercice 3 : Parmi les éléments suivants, encadre les deux progrès qui sont du 19° siècle
Rayon X -- gouvernail -- caravelle -- lumière -- électricité -- cartographie
Exercice 4 : Complète le tableau suivant
Empereur Titre
Empire
Soudiata Keita
Ghana
Askia Mohamed
Exercice 5 : a) Encadre trois produits exportés par le Sénégal
Voiture – phosphate – poisson – riz – ciment – sel – ordinateur – sable
b) Quand est ce qu’une balance commerciale est déficitaire ?
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Exercice 6 : Donne le nom de trois lacs au Sénégal et précise celui qui alimente Dakar en eau potable
--------------------------------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------------------------------
Essai n °02
N° DE LA LISTE D’APPEL______________
PRENOMS ET NOM DU CANDIDAT___________________________________________
en majuscule
DATE ET LIEU DE NAISSANCE_______________________________________________
CENTRE DE ________________________________________________________________
NOTA- le candidat est prié de n’écrire en aucun cas (1ère et 2ème page) au dessus de la ligne perforée.
Contrôle de la maîtrise de la compétence
Contexte : Ton ami qui vit en France veut venir te rendre visite durant les vacances et te demande de lui fournir
des informations concernant ton pays.
Consigne : Complète le tableau suivant en donnant : 2 sites, 4 fleuves, 4 ports de pêche et 2 personnages
célèbres
Sites à visiter Différents fleuves Ports de pêche Personnages célèbres
Essai n °02
N° DE LA LISTE D’APPEL______________
PRENOMS ET NOM DU CANDIDAT___________________________________________
en majuscule
DATE ET LIEU DE NAISSANCE_______________________________________________
CENTRE DE ________________________________________________________________
NOTA- le candidat est prié de n’écrire en aucun cas (1ère et 2ème page) au dessus de la ligne perforée.
EDUCATION A LA SCIENCE ET A LA VIE SOCIALE
EDUCATION AU DEVELOPPEMENT DURABLE
Contrôle de la maîtrise des ressources
Exercice 1 : Donne deux maladies respiratoires
1) ----------------------------------------- 2) -----------------------------------------
Exercice 2 : Donne la signification de :
OMVS : -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
CEDEAO : ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
GIE : -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
APE : --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Exercice 3 : Donne la définition d’un Etat et d’une constitution
L’Etat : ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
La constitution : ------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Exercice 4 : Parmi les éléments suivants lesquels sont à l’origine de la dégradation de
l’environnement
Feux de brousse – reboisement – extraction du sable marin – pollution marine – déboisement –
protection des animaux – évacuation des ordures ménagères
Essai n °02
N° DE LA LISTE D’APPEL______________
PRENOMS ET NOM DU CANDIDAT___________________________________________
en majuscule
DATE ET LIEU DE NAISSANCE_______________________________________________
CENTRE DE ________________________________________________________________
NOTA- le candidat est prié de n’écrire en aucun cas (1ère et 2ème page) au dessus de la ligne perforée.
EDUCATION A LA SCIENCE ET A LA VIE SOCIALE
EDUCATION AU DEVELOPPEMENT DURABLE
Contrôle de la compétence :
Contexte :
Dans le cadre d’une campagne de sensibilisation et d’enquête sur le paludisme, ton maître te propose
le tableau suivant pour que tu le remplisses
Consigne : Remplis le tableau en donnant : le vecteur, le microbe, 4 manifestations et 3 solutions
pour lutter contre le paludisme
vecteur microbe manifestations solutions
maladie
Paludisme
