Août 2024
Examen Méthodes de Conception Objets-UML
(2 h ; documents fermés)
Exercice 1
Dans un établissement scolaire, on désire gérer la réservation des salles de cours ainsi que du
matériel pédagogique (ordinateur portable ou/et Vidéoprojecteur). Seuls les enseignants
sont habilités à effectuer des réservations (sous réserve de disponibilité de la salle ou du
matériel). Le planning des salles peut quant à lui être consulté par tout le monde (enseignants
et étudiants). Par contre, le récapitulatif horaire par enseignant (calculé à partir du planning
des salles) ne peut être consulté que par les enseignants. Enfin, il existe pour chaque
formation un enseignant responsable qui seul peut éditer le récapitulatif horaire pour
l’ensemble de la formation. Chacun de ces utilisateurs doit s’authentifier pour réaliser les
traitements dont il a droit.
• Identifiez les acteurs et cas d’utilisation du système.
• Représentez acteurs et cas d’utilisation sur un diagramme. Justifiez au besoin votre
diagramme en le complétant par des explications sous forme de texte.
• Choisissez 2 cas d’utilisation qui vous semblent les plus intéressants à décrire et décrivez-les.
Exercice 2
Une académie souhaite gérer les cours dispensés dans plusieurs collèges. Pour cela, on
dispose des renseignements suivants :
Chaque collège possède d’un site Internet. Chaque collège est structuré en départements, qui
regroupent chacun des enseignants spécifiques. Parmi ces enseignants, l’un d’eux est
responsable du département. Un enseignant se définit par son nom, prénom, tél, mail, date
de prise de fonction et son indice. Chaque enseignant ne dispense qu’une seule matière. Les
étudiants suivent quant à eux plusieurs matières et reçoivent une note pour chacune d’elle.
Pour chaque étudiant, on veut gérer son nom, prénom, tél, mail, ainsi que son année d’entrée
au collège. Une matière peut être enseignée par plusieurs enseignants mais a toujours lieu
dans la même salle de cours (chacune ayant un nombre de places déterminé). On désire
pouvoir calculer la moyenne par matière ainsi que par département On veut également
calculer la moyenne générale d’un élève et pouvoir afficher les matières dans lesquelles il n’a
pas été noté Enfin, on doit pouvoir imprimer la fiche signalétique (, prénom, tél, mail) d’un
enseignant ou d’un élève.
Elaborez le diagramme de classes correspondant. Pour simplifier, on limitera le diagramme
à une seule année d’étude
