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Série Déplacement Et Antidéplacement

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Mr : Aguir Déplacements et antidéplacements 4 ème Maths

Le plan P est orienté dans le sens direct.


Exercice 1 :
  π

Le plan est orienté dans le sens direct. On considère un triangle ABC tel que (AB,AC)  2 π 
2
et AC = 2AB. On note O le milieu de [AC].
1) a) Montrer qu’il existe un seul déplacement f tel que f(A) = O et f(B) = C.
b) Montrer que f est une rotation dont on donnera une mesure
de son angle et construire son centre I.
2) Soit r la rotation de centre A et d’angle et g = f ∘ r
a) Déterminer g(O) puis caractériser l’application g

IR
b) Déduire que f = t ⃗ ∘r
3) On pose H = r(O) et K le point tel que AHKO soit un carré.
a) Déterminer (f ∘ f)(A)
b) Déduire que I = O ∗ H
4) Le cercle ξ de centre C et passant par I recoupe le cercle de diamètre [BC] en un point E.
F est le symétrique de E par rapport à C.
Montrer que f(E) = F .
U
5) a) Montrer qu’il existe un seul antidéplacement h tel que h(F) = E et h(C) = B.
b) Montrer que h est une symétrie glissante que l’on caractérisera.
Exercice 2 :
  π

ABC est rectangle et isocèle en A tel que (AB,AC)  2 π 
2
ABCD est un parallélogramme.
Le triangle BCE est équilatéral direct
AG
F est le symétrique de A par rapport à C.
I , J et O sont les milieux des segments [AC], [BC] et [AD].
1) a) Montrer qu’il existe un unique déplacement f qui envoi A en C et B en F.
b) Montrer que f(C) = D.
c) Montrer que f est une rotation dont on précisera l’angle et le centre.
2) Soit g = R π  R π .
(B,  ) (E,  )
6 3
a) Déterminer g(C) puis caractériser g.
b) Caractériser gf .
1

c) Soit M un point du plan. On pose M1 = f(M) et M2 = g(M).


Montrer que le milieu de [M1M2] est un point fixe que l’on précisera.
d) Déterminer et construire l’ensemble des points M tels que M1M2 = AC.
3) a) Montrer qu’il existe un unique antidéplacement h qui envoi A sur D et B sur C.
b) Montrer que h(J) = O.
c) Montrer que h est une symétrie glissante que l’on caractérisera.
d) Le cercle de centre C 
etde 
rayon
 CB coupe la demi-droite [AD) en K.
Soit L le point tel que KL  DC . Déterminer h(E).
En déduire que les points E et L sont symétriques par rapport à la droite (OJ).
Exercice 3 :
  π

Soit ABD un triangle rectangle et isocèle en A tel que (AB,AD )  2 π  .
2
On note I, E et F les milieux respectifs des segments [BD], [AD] et [AB]
1) a) Montrer qu’il existe un unique déplacement f qui transforme A en B et D en A.
b) Caractériser f.
 f et h = S
2) Soit C = f(B) et soit g = tBC (AB)  f
a) Caractériser g.
b) Montrer que h est une symétrie glissante dont on donnera la forme réduite.
3) Soit  la parallèle à (BD) passant par A et J le point tel que ABIJ est un parallélogramme.

On pose  = S  S(AD)  S(BD) .


a) Déterminer (C) et montrer que (B) = D .
b) Déterminer (I). Caractériser alors  .
4) On note  le cercle circonscrit au triangle ADI et soit  un déplacement tel que :
 (A) = I et ((AD)) = (DI).
a) Montrer que  ne peut être qu’une rotation et que son centre  est un point de  .

IR
b) Déterminer les déplacements  vérifiant (A) = I et ((AD)) = (DI).

Exercice 4 :

Le plan complexe est rapporté à un repère orthonormé (O, u,v ).

i
On donne les points A et B d’affixes respectives 1 et be 3
où b est un réel strictement positif.
On considère les points C et D tels que OBC et AOD
soient deux triangles équilatéraux directs.
Soit r = rC rD où rD et rC sont les rotations d’angle 

et de centres respectifs D et C
U
A) 1) Montrer que r est une rotation dont on précisera l’angle.
3

2) Déterminer r(A) .
2  
i i i
3) Montrer que l’écriture complexe de r est z'  e 3 z  e 3 (b  e 3 ) .

3 i
B) 1) Soit  le centre de r. Montrer que l’affixe de  est z  i(b  e 3 )
AG
3
2
3  1 3
2) Vérifier que A   b    , puis montrer que  est équidistant des points O, A et B.
3  2 4
3) b étant donné. Donner un procédé de construction de  .
4) On note G le centre de gravité du triangle OAD.

i
3
1 e 3
a) Montrer que zG   
puis montrer que z
G
ib .
3 3
b) Déterminer alors l’ensemble des points  lorsque b varie dans l’intervalle 0, .
5) Montrer que  est le milieu de [OB] si et seulement si b = 2 .
C) Dans la suite de l’exercice on prend b = 2
1) a) Vérifier que  et D sont symétries par rapport à (OA).
b) Prouver que le quadrilatère ODA  est un losange dont on note I son centre et on désigne par
H le projeté orthogonal de I sur la droite (OD)
2) Soient f et g le déplacement et l’antidéplacement qui transforment O en A et D en  .
a) Déterminer l’angle de f. Caractériser alors le déplacement f.
b) Montrer que g = SI  S(OD) .
c) Montrer que g est une symétrie glissante et la caractériser.

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