TRAVAUX PRATIQUES EXCEL N°1

Lancer Microsoft Excel

Qu’observez-vous ?
Réalisez le tableau ci-dessous présenté :
NOM ET PRENOMS FONCTION SALAIRE BRUT

AVOCE Barnabé Superviseur 110 000

AHO Damien Magasinier 70 000

BALOGOUN Jean Comptable 80 000

QUENUM Adèle Secrétaire 50 000

N’DAH Armelle Opératrice 45 000

PADONOU Rose Technicien 75 000

YESSOUF Relou Chauffeur 35000

Appliquez
Au 1er champ la largeur 35
Au 2ème champ la largeur 25
Au dernier champ la hauteur 17
A la ligne des titres la hauteur 46
A toutes les lignes la hauteur 36
Créer une colonne N° de largeur 7 au début de votre tableau
Centrer verticalement et horizontalement les titres et les numéros
Centrer verticalement les enregistrements des autres champs
Renvoyer à la ligne automatiquement l’expression SALAIRE BRUT
Mettre les noms des champs en comics sans MS à la taille 16, en gras et de couleur bleue
Appliquez aux titres des champs un motif gris 12,5°/° sur un fond vert clair
Appliquez
Une bordure extérieure en double trait de couleur rouge
Une bordure intérieure verticale en trait simple de couleur verte
Une bordure inférieure horizontale en trait pointillé de couleur bleue
Insérez deux lignes vides au-dessus du tableau
Dans la 1ère ligne, inscrivez le titre du tableau ETAT DES SALAIRES
Centrer lettre sur tout le tableau en fusionnant toutes les colonnes
Numérotez par incrémentation en série les agents
Donner à la présente feuille de nom SALAIRES
Enregistrez le classeur sous le nom TP EXCEL et fermez le tableau EXCEL

TRAVAUX PRATTIQUES EXCEL N°2

Ouvrez le classeur TP EXCEL

Sur la 2ème feuille, que vous renommez JOURNAL créez le tableau suivant

1
RE QT TV PUTT Montan
PRODUITS PU
F E A C t

Clavier 8 7000

Souris 10 3500

Lecteur
3 35000
CD

Lecteur de
5 11000
disquette

Ecran 11000
2
0

Haut – 11000
4
parleur 0

Graveur 6 20000

Imprimant 16000
3
e 0

Scanner 3 9000

TOTAL 65000

Dans le champ REF placer les références des produits en utilisant comme préfixe A00
Sachant que la TVA équivaut à 18% du prix de l’article, quel est le montant de la TVA
prélevée sur le PU de chaque produit?
Calculer le PUTTC de chaque article
Calculer le montant de chaque article sachant que MONTANT = PUTTC *QTE
Calculer par méthode de somme automatique le total sur chaque champ
Formater tous les totaux en F CFA.

2
 TRAVAUX PRATIQUES EXCEL N°3

DEDUCTIONS AVANTAGES

OBSS FNRB MUTUELLE INDEM V INDEM F. PRIME

NOM
PRENOMS SALAIRE SALAIRE

BRUT 3,6% 6% 2% 10% 5% 7% NET

AMOU Rock
53700

LADJO Polyane 57300

CHABI Céline 47700

ADEYEMI Rabiath 62000

OTCHOU André 52000

62500

SOTON Gabriel

3
 GBEDOLO Joseph 120750

HODE Paul 65200

Ruffine
BODJRE 58100

MODUKO Pidio 29000

Faire la saisie de ce tableau à l’aide du formulaire grille

.Calculer les déductions pour chaque salarié
Calculer les avantages pour chaque salarié
Calculer les salaires nets pour chaque salarié
Ordonner la liste des agents dans l’ordre alphabétique croissant
Filtrer ces enregistrements pour n’afficher que les salariés dont le salaire est compris entre
30000 et 55000
Calculer les sous-totaux des salaires bruts et des salaires nets

EPREUVE : MICROSOFT OFFICE EXCEL

Vous êtes gérant d’une boutique de vente d’outils informatiques .Votre employeur met à votre
disposition le tableau ci - dessous.

Mois de Mai 2019 Mois de Juin 2019

Montant
Total
Prix à Montant Prix à Montant
Produits Quantités l’unité Quantités l’unité Bimensuel
(FCFA) (FCFA) (FCFA) (FCFA)
(FCFA)

Imprimante 150 90000 155 90000

Scanner 250 65000 285 65000

Moniteur 140 110000 147 110000

Graveur 75 85000 45 85000

4
 Haut-parleur 54 20000 420 20000

Souris 75 3500 650 7500

Clavier 548 7500 417 7500

Lecteur de 321 12000 450 12000

disquette

Lecteur de CD 459 35000 980 35000

TOTAL

Nombre de produits Nombre de produits

Plus grand montant Plus grand montant

Plus petit montant Plus petit montant

Consignes :

1 .Ouvrir un classeur Excel que vous enregistrez sous le nom « numéro de table »

2 .Réaliser le tableau ci-dessus.

3. Calculer le total de chaque produit.

4. Calculer le total de chaque mois

5 .Calculer la somme bimensuelle des montants.

5. Calculer la somme

6 .formater les valeurs numériques sous le format monnaie (FCFA).

EPREUVE: MICROSOFT OFFICE EXCEL

Application

Le tableau ci-dessous présente des informations salariales sur les employés de l’entreprise AIRAL.

NOM & PRENOM (S) SALAIRE DEDUCTIONS AVANTAGES SALAIRE

BRUT NET
OBSS FNRB MUTUELLE INDEM V. INDEM F. PRIME

5
 3,6% 6% 2,1% 9,4% 6,2% 7,3%

LAHAA Yvon 95 300

DOGA Corina 220 100

MATA Clairon 110 360

MAHOUGNON Vision 454 600

FIFA Cosmène 890 200

MAHOUGNON Corelle 890 000

BOGNON Gadio 900 000

FAGNON Pidio 1 000 000

AZON Rouan 558 000

ZAGA Rizi 350 500

TAKA Malice 178 500

KOGA Marco 909 000

SOUS TOTAUX

LE PLUS GRAND SALAIRE

LE PLUS PETIT SALAIRE

L’EFFECTIF TOTAL DES SALARIES

CONSIGNES

Ouvrir un classeur que vous enregistrez sous le format « NOM & PRENOMS », puis
renommer la feuille « EVALUATION ».
Réaliser le tableau ci-dessus.
Calculer les déductions pour chaque salarié.
Calculer les avantages pour chaque salarié.
Calculer le salaire net pour chaque salarié.
Ordonner la liste des agents dans l’ordre alphabétique croissant.
Filtrer ces enregistrements pour n’afficher que les salariés dont le salaire est compris entre
200000 et 1000000.
Calculer
les sous-totaux des salaires bruts et des salaires nets.
Le plus grand salaire.
Le plus petit salaire.
L’effectif total des salariés.

BONNE COMPOSITION

MICROSOFT OFFICE EXCEL

6
 APPLICATION DU COURS : ETABLISSEMENT DU RELEVE DE NOTES

Ouvrir le classeur Excel et réaliser le tableau ci-dessous

N° NOMS & PRENOMS FRANÇAIS ANG H-GEO MATHS SPCT SVT PHILO MOY

1 BOTON Bienvenue 11 6 14 13 12 9 7

2 CASSI Casimir 6 4 9 7 6 11,5 8

3 DALLO Diane 12 11 16 13,5 13 14 11,75

4 EFI ELIANE 10 3 10,25 7 6,75 9 10

5 FAYI FIACRE 4 7 12 9 8 10 8

6 GANSOU Grace 10 9 15 12 7 5 5

7 HONTON Horace 9 8 10 10,8 10 8 9

8 IFFANGNI Imelda 11 ,75 11 11 15 11 11 ,5 12

9 JOY Jacques 12 10 11 12 14 10 12

10 KOKOU Komlan 16 9 13 11,5 12 9 9

11 LATOUNDJI Josuel 14 11 12,5 10 9 11 10

12 ZINHOUIN Boris 10 7 13 12 7 9 11

13 NOUTA Tobias 13 9 11 9 10 8 9

14 TAKIN Kenneth 6 10 9 14 11 10 7

15 AHLIN Gérodine 13 8 6 11 12 18 11

16 EFFECTIF TOTAL

17 MOY PLUS FORTE

18 MOY PLUS FAIBLE

Consignes

Insérer des colonnes successives à la suite de moyenne <<MOY>> pour déterminer:

Rang
Observation <<OBS>>
Mention
7
 Calculer:
L’effectif total
La moyenne la plus forte
La moyenne la plus faible

EVALUATION MICROSOFT OFFICE EXCEL

Réaliser le tableau ci-dessous sur la feuille 1 du classeur Excel que vous renommez
BULLETIN

N° NOM & PRENOMS INTERROGATIONS DEVOIRS MOY/20

1 ASSOU Romélo 14 17 13 15 14

2 ATCHO Belmond 12 16 18 12 10

3 DJOGLAGOU Sidoine 11 15 16 17 16,75

4 BOGA Urbrich 8 17 9 14 16

5 CAPO Sidney 19 11 17 17 15

6 RHUM Clément 19 4 5 14,75 15

7 ANSSA Gael 12,5 15,5 17,75 12 17

8 SOUHAN Bovin 9,75 14,25 17 16,25 13

9 TOUSSAINT Miséricorde 11,25 16 17,75 14 17

10 ZACHE Fadel 16,75 16,75 5 16 12

Enregistrer le classeur sous le format : « NOM-PRENOM-DATE »

Insérer une colonne ‘’MOY COEF’’ à droite de la colonne ‘’MOY/20’’

Insérer une colonne ‘’MOY INT’’ entre les colonnes ‘’MOY /20’’ et ‘’MOY COEF’’
Remplir le champ ‘’MOY INT’’ de chaque élève
Calculer la moyenne sur 20 de chaque élève dans la colonne ‘’MOY/20’’
Sachant que le coefficient de la matière considérée est 5 ; calculer la moyenne coefficiée de
chaque élève dans le champ ‘’MOY COEF’’
Insérer la colonne ‘’RANG’’ à la fin du tableau et attribuer le rang de chaque élève

8
 Insérer dans le classeur après la colonne RANG, la colonne MENTION dans laquelle vous
écrirez les mentions en suivant la règle du tableau.
Ordonner la liste suivant l’ordre alphabétique.

TRAVAUX PRATIQUES EXCEL N°4

Montez le tableau suivant sur la feuille 3 que vous renommez BULLETIN 1

NOM & PRENOMS DEVOIRS INTERROGATIONS MOY/20 MOY COEFF

BOCO Rock 12 13 8 9 11

AMOS Pierre 10 8 15 10 7

COFFI Roselyne 3 9 4 8 10

AHO Paul 5 1 2 6 4

MONNOU Rose 6 9 7 12 11

GBETI Martial 15 9 12 11 14

Insérez un champ MOY INTERRO entre les champs INTERRO et MOY/20

Recueillez dans ce champ MOY INTERRO la moyenne des interrogations de chacun
des élèves.
Calculez la moyenne sur 20 de chaque élève
Sachant que le coefficient de la matière considérée est 3; calculez la moyenne coéfficiée de
chaque élève
Insérez un champ rang à la fin à la fin du tableau et classez les élèves
Insérez ensuite après un champ OBSERVATION où vous écrivez ADMIS si l’élève a une
moyenne supérieure ou égale à 10 si non REFUSE
Réalisez un graphique de type histogramme qui prend en compte les noms et prénoms, les
moyennes des interrogations et celles coeficiées
Enregistrer le document et fermez le classeur.
EVALUATION MICROSOFT OFFICE EXCEL
9
 DUREE: 40 MIN
CONSIGNE

Réalisez le tableau suivant dans Microsoft Office Excel

N° A B C D E F G H I

1 GROUPE N° 12

Matières
2 Nom & Prénoms MOY OBS
CT MI EXCEL WORD MATHS TP

3 AGOSSA Rido 17 18 20 18 0 18

4 SINNON Boli 15 16 17 18 12 20

5 BONI Mané 14 18 18 15 14 16

6 FAGAN Fourmie 15 15 15 17 15 18

7 MIDON Tavès 08 10 10 15 08 15

8 GOGOUNON Voracie 17 18 20 18 18 18

9 KOULI Baudoin 05 08 10 12 10 11

10 FA Routa 09 11 08 12 07 18

11 GANGNON Vanick 17 16 16 17 15 16

12 WALIHO Guillet 0 0 0 15 15 15

13 COEFFICIENT 4 4 6 6 4 6

14 EFFECTIF TOTAL

15 MOYENNE PLUS FORTE

16 MOYENNE PLUS FAIBLE

Programmez le calcul des moyennes des apprenants du « G.N°12 » (cellule H3 à H12)

Programmez le calcul des observations « OBS » (cellule I3 à I12) en respectant les
conditions ci-après :
Si une note est égale à zéro dans une matière, l’apprenant sera déclaré « ELIMINE »
Si une moyenne est supérieure ou égale à douze, l’apprenant sera déclaré « ADMIS »
Si une moyenne est inférieure à douze, l’apprenant sera déclaré « REFUSE »
Déterminez l’effectif total de ce groupe
Déterminez la moyenne la plus forte de ce groupe
Déterminez la moyenne la plus faible de ce groupe

10
TRAVAUX PRATIQUES N°5
Réaliser le document suivant dans la feuille 1 d’un classeur Excel

BULLETIN DE VENTE
NOM DU REVENDEUR : NUMERO MATRICULE :

PRENOMS DU REVENDEUR : DATE :

PRIX DE NOMBRE COMMISSION

N° NOMS DU PRODUITS BONUS
VENTE VENDUS 4,5%

1 Savon de Marseille 300 300

2 Savon du Lait 325 150
3 Savon Blanc 500 200
4 Savon d’Alep 500 98
5 Savon de Toilette 250 523
6 Savon de Ménage 175 510
7 Savon Ponce 450 67
8 Savon Dentifrice 500 5
9 Savon Surgras 600 60
10 Savon Médical 1000 250
11 Savon Médicinal 1075 225
12 Savon Liquide 500 450
13 Savon Noir 300 413
14 Savon Animal 800 56
15 Savon Transparent 975 64
16 Savon Antiseptique 250 345
17 Savon des Verriers 700 67
18 Savon Azul le Branco 1500 45
19 Oléogels 3025 240
20 Hydrogels 4100 422
MONTANT TOTAL DE LA COMMISSION
REVENU TOTAL

Renommer la feuille : « BULLETIN DE VENTE »

Programmer le calcul de la commission
Calculer le MONTANT TOTAL DE LA COMMISSION
Programmer le calcul du BONUS de façon à ce que le revendeur a un bonus de 10.000 si le
MONTANT DE LA COMMISSION est inférieur à 50.000; 30.000 si c’est compris entre
50.000 et 100.000 et 70.000 si c’est à partir de 100.000.

11
 Calculer son REVENU TOTAL
Enregistrer le classeur sous le format : NOM-PRENOMS-DATE

EPREUVE MICROSOFT OFFICE EXCEL

COMPLEXE SCOLAIRE LA VIE

CLASSE 2nd A Matière: PHILO Coefficient: 4

Moy Moy
Interrogations Devoirs Rangs Délibérations
N° Noms et Prénoms Sexe Age (Sur 20) Coef

1 2 1 2

1 AMOUSSOU Laure F 15 18 15 15 6

2 GANSOU Francine F 16 15 11 9 3

3 BOSSOU Anthelme M 14 10 19 15 12

4 JOHNSON Corine F 17 13,75 15 8 12

5 KAHE Xavier M 14 11 10 10 11

6 LIMAN Florence F 13 12 15 17 10

7 DURAND Rodrigue M 15 12,3 14 15 8

8 YAOVI Clarisse F 14 9 9 10 10

9 HOUNGUE Luc M 16 14 11 10 10

10 OGBONI Larissa F 15 8 9 8 6

NOMBRE D'ELEVES : PLUS FAIBLE MOYENNE:

MOYENNE DE LA CLASSE : PLUS FORTE MOYENNE:

Consigne :

Ouvrir un classeur Excel que vous enregistrer sous le nom : « votre nom et prénom » et
réaliser le formulaire ci-dessus sur la feuille 1 que vous renommez « évaluation ».
Insérez la colonne MOYENNES INTERRO entre les colonnes Interrogations et Devoirs où
vous recueillerez les moyennes des interrogations.
Calculer les moyennes sur 20.
Calculer les moyennes coefficiées.
Déterminer les rangs.
Déterminer la délibération de chaque élève en suivant les critères suivants :
Si la moyenne sur 20 est inférieure à 7, afficher « Très insuffisant »
Si la moyenne sur 20 est comprise entre 7 et 10, afficher « Insuffisant »
Si la moyenne sur 20 est comprise entre 10 et 12, afficher « Passable »
12
 Si la moyenne sur 20 est comprise entre 12 et 14, afficher « Assez bien »
Si la moyenne sur 20 est comprise entre 14 et 17, afficher « Bien »
Si la moyenne sur 20 est comprise entre 17 et 20, afficher « Très bien »
Déterminer le nombre d’élèves dans la classe.
Calculer la moyenne de la classe.
Déterminer la plus faible moyenne de la classe.
Déterminer la plus forte moyenne de la classe.
Pour encourager les élèves filles de la classe, l’établissement décide de les primer à
condition que leurs moyennes soient supérieures à 14. Cette prime est égale à 8000 fois leur
moyenne. Insérer une colonne après Délibération et calculer la prime octroyée à chaque
élève fille.

EPREUVE MICROSOFT OFFICE EXCEL

SUJET :

Soit le bulletin suivant :

BULLETIN DE NOTES
Interrogations Devoirs MOY
Noms et Prénoms FILIERES AGES SEXE Rang Appréciations
1 2 3 1 2 (Sur 20)

OKO Pauline MAC 17 F 15 12 13 15 18

LAMOU Janvier IG 28 M 9 17 14 10 11

ANDEGBE Lucia MAC 20 F 14 11 7 6 5

OSSOU Christiane BFE 22 F 8 14 12 13 14

DUBOIS Ludovic MAC 22 M 4 9 15 18 15

LECALME Christian TCOM 22 M 8 17 9 11 10

ZINSOU Pierre CG 24 M 7 10 13 10 15

Consigne :

Ouvrir un classeur Excel que vous enregistrer sous le format « votre numéro de table ».
Réaliser le formulaire ci-dessus sur la feuille 1.
Ordonner par ordre alphabétique les noms des étudiants.
Insérer une colonne nommée « Moy Interro » entre Interrogations et Devoirs où vous
afficherez les moyennes des interrogations.
Ecrire les formules permettant de calculer la moyenne ( sur 20) et le rang de chaque
étudiant.
Insérer des lignes en dessous du tableau et calculer respectivement:

13
 Le nombre d’étudiants inscrits en MAC;
Le nombre d’étudiants ayant ratés la moyenne;
Le nombre total des étudiantes;
Le nombre total des étudiants dont l’âge est inférieur à 20;
Le nombre d’étudiants inscrits en MAC, dont l’âge est inférieur à 20 et de sexe féminin;
L’appréciation est donnée en fonction des moyennes sur 20 suivantes:
Moyenne inférieure à 10, afficher „Insuffisant“;
Moyenne comprise entre 10 et 12, afficher „Passable“;
Moyenne comprise entre 12 et 14, afficher „Assez Bien“;
Moyenne comprise entre 14 et 16, afficher „Bien“;
Moyenne comprise entre 16 et 18, afficher „Très Bien“;
Moyenne supérieure ou égale à 18, afficher „Excellent“;

Ecrire la formule permettant de trouver l’appréciation pour chaque étudiant.

Insérer une colonne nommée „Bonus“ après la colonne appréciations. En considérant que la
moyenne qu’il faut obtenir pour valider la matière est 12, attribuer un bonus de 5.000f cfa
par unité de moyenne supplémentaire à toutes les étudiantes dont la moyenne est supérieure
est 15 et 3.000f cfa à tous les étudiants dont la moyenne est supérieure à 16.
Formater le bonus obtenu en F CFA
Réaliser un diagramme en courbe en fonction du nom et de la moyenne de l’étudiant.
Appliquer une bonne mise en forme à votre classeur.

14
 EPREUVE : MICROSOFT OFFICE EXCEL
La Direction Technique de TCI-BENIN a dressé le tableau suivant pour faire une statistique sur les
étudiants.

N° A B C D E F G

1 TECHNOLOGIE COMMERCE INFORMATIQUE BENIN

2 POINT GENERAL DU 2EME TRIMESTRE

NOMS & PRENOMS SEXE FILIERE MOYENNE FRAIS A CUMUL DES RESTE A
3
AU 2EME PAYER FRAIS PAYES PAYER
TRIMESTRE

4 BOCOVO ALLAVO David M GEI 17 220 000

5 PEKOU Parfait M GEI 16,94 220 000

6 SAMBA Mayeul M GEMIN 16,11 270 000

7 OUSSOU Dieu-Donné M GEI 4, 39 205 000

8 HOUNKPATIN Christelle F SC 13,75 152 500

9 HOUNSA Cyriaque M GLR 11,54 240 000

10 MALARICA N’ZANG F GTR 12,89 270 000

11 TOYI-DAGNON Visita F SC 14,5 145 000

12 KADJA Bernardin M GTR 12,67 270 000

13 ADOUNSA Christian M GLR 13,12 250 000

14 ZOSSOUNON Béatrice F SC 14,69 180 000

15 HOSSOU Augustin M GLR 13,35 250 000

- - - - - - - -

- - - - - - - -

15
19 IDJI Kamal Dine M GTR 14,06 270 000
6

19 SEMEVO Judicaël M GLR 13,42 250 000

7

19 KOGOH Tobias M GTR 13,28 215 000

8

19 MAMA Mouyizath F SC 16 180 000

9

20 KODJOSSOU Rébecca F SC 16,58 180 000

0

20 STATISTIQUES
1

20 Nombre d’étudiants inscrits en GLR

2

20 Nombre d’étudiants n’ayant pas validé l’évaluation trimestrielle

3

20 Nombre d’étudiants ayant validé l’évaluation trimestrielle

4

20 Total des frais payés par les étudiants ayant payé au moins 200 000
5

20 Total des frais payés par les étudiants en GTR

6

20 Total des frais payés par les étudiants en SC

7

20 Total des frais payés par les étudiants en GLR

8

20 Le plus grand reste à payer

9

21 Le nombre d’étudiants de sexe¨M ¨

0

21 Le nombre d’étudiants de sexe ¨F¨

1

16
La maquette ne concerne que les filières suivantes : GTR, GLR, SC, GEI, GEMin et leurs
frais de scolarité sont respectivements 270.000 F CFA, 250.000 F CFA, 180.000 F CFA, 220. 000 F
CFA, 270.000 F CFA.

NB : la moyenne de validation est 12

Travail à faire :

Ouvrir le classeur Excel que vous enregistrez sous votre « Nom & Prénoms » puis vous
renommez la feuille sous « STATISTIQUE DT »
Réaliser le tableau ci-dessus en respectant les mises en forme effectuées.
Etablir les formules permettant de calculer automatiquement :
Les frais à payer par chaque étudiant (cellules D4 à D200)
Le reste à payer par chaque étudiant (cellules F4 à F200)
Les données statistiques (cellules C202 à C211).

17
 EPREUVE : MICROSOFT OFFICE EXCEL
Un chef d’établissement a dressé le tableau suivant en Microsoft Office Excel pour faire certains
calculs statistiques concernant les étudiants de 2eme année. Il sollicite votre aide.

UNIVERSITE DE GESTION ET DU COMMERCE (UGC) ANNEE ACADEMIQUE 2017-2018

POINT GENERAL DU 1er TRIMESTRE

CUMUL
MOYENNE 1er FRAIS A RESTE A
NOM & PRENOMS FILIERES DES FRAIS
TRIMESTRE PAYER PAYER
PAYES

ADJOVI Natacha CG 10,33 275000

ALLATIN Chantal CG 7,69 108000

MIDDAH Ulrich MAC 12,52 221000

GANYE Jean Marc BFE 14,25 350000

BENI Jean-Eudes Sandof BFE 8,99 198000

LOKOYA Véronique MAC 10,04 208000

BOKO Martin BFE 11,25 95000

LOKOSSOU Jacques CG 9,45 125000

HOUESSOU Romuald MAC 10,52 300000

DAHOU Meryac BFE 13,38 275000

DJOGLAGOU Sidoine Kossiwa MAC 14,87 320000

KAYODE Jocelyne Violette CG 14,9 400000

STATISTIQUES

Nombre d'étudiants ayant inscrits en CG:

Nombre d'étudiants ayant raté la moyenne

Nombre d'étudiants ayant obtenu au moins 12 de moyenne:

Total des frais payés par les étudiants ayants payés au moins
200000:

Total des frais payés par les étudiants en MAC:

Total des frais payés par les étudiants en CG:

Le plus grand reste à payer:

18
Consigne:

La maquette ne concerne que les trois filières suivantes : MAC, BFE, CG et leurs frais de scolarité
sont respectivement 375000, 425000 et 450000

Etablir la formule permettant de déterminer automatiquement la scolarité de chaque

étudiant (cellule D4 à D15)
Etablir la formule permettant de calculer automatiquement le reste à payer par chaque
étudiant (cellule F4 à F15)

Elaborer les formules permettant d’avoir les données statiques (cellules D17 à D23)

EPREUVE : MICROSOFT OFFICE EXCEL

SUJET

Dans le souci d’inciter ses employés à un meilleur rendement, le directeur de ‘’Bon vivre’’ a décidé
de leur attribuer un certain nombre de primes. Le formulaire ci-dessous fait un récapitulatif des
primes du mois de janvier 2019.

BON VIVRE

Prime Moi Ja A 2
mensuelle s: nv n 0
ie n 1
r é 9
e

P
r
i
P
C m
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7 Total

DONNEES STATISTIQUES

8 Somme des primes de solidarité

9 Somme des primes de performance

Somme des primes des employés ayant au moins 5

10
enfants

11 Nombre d’employés permanents

12

13

14 PRIMES DE SOLIDARITE EN FONCTION DU NOMBRE D’ENFANTS

15 ENFA 0 1 2 3 4 5
NT :

16 PRIM 5 6
E: 0 0
40
(en 30.00 . .
0 20.000 .0
FCFA) 0 0 0
00
0 0
0 0

20
 Une prime dite de performance (PP) est versée aux employés qui réalisent de bons Chiffres
d’Affaires (CA). Cette prime est versée à la fin de chaque mois comme suit :

Si le CA est inférieur à 500.000F, un forfait de 25.000F

Si le CA est supérieur ou égal à 500.000F, un forfait de 40.000F

Les employés occasionnels ne perçoivent que la prime de performance.

Une prime dite de solidarité (PS) est attribuée aux employés permanents, en fonction du
nombre d’enfants qu’ils ont.
NB : O = Occasionnel et P = Permanent

Consignes
Ouvrir un classeur que vous enregistrez sous le format « numéro de table ».
Réaliser le formulaire ci-dessus sur la feuille 3.
Ordonner par ordre alphabétique les employés.
Ecrire les formules permettant de calculer les primes et les données statistiques.
Formater tous les frais en F CFA.
Réaliser un diagramme en courbes en fonction du nom et des primes de solidarité des
employés.

FIN

EPREUVE : MICROSOFT OFFICE EXCEL

Etude statistique

Dans le module de Microsoft Office Excel, le formateur après une évaluation trimestrielle constate
ce qui suit :

Sur un effectif total de 80 apprenants.

08 ont obtenu une note inférieure à 4. Il s’agit des apprenants qui ont le niveau BEPC ;
15 ont obtenu une note supérieure ou égale à 4 et strictement inférieur à 8. Il s’agit des
apprenants qui ont le niveau de la classe de 2nde ;
22 ont obtenu une note supérieure ou égale à 8 et strictement inférieure à 12. Il s’agit des
apprenants qui ont le niveau des classes de 1ère et de Tle ;
35 ont obtenu une note comprise entre 12 et 20. Il s’agit des apprenants qui ont le niveau
BAC et BAC+.

CLASSE DE MODALITE
[0-4[ [4-8[ [8-12[ [12-20] TOTAL

EFFECTIF D’UNE CLASSE DE MODALITE

21
FREQUENCE en %

CLASSE MODALE

NIVEAU INTELLECTUEL

NIVEAU INTELLECTUEL DE LA CLASSE MODALE

NB : La classe modale est celle qui contient l’effectif le plus élevé.

CONSIGNE

Ouvrir un classeur Excel que vous enregistrez suivant « Evaluation de passage » puis vous
renommez la feuille suivant votre « numéro de table ».
Effectif d ’ une modalité x 100
On donne : Fréquence=
Effectif total

Donner les effectifs des différentes classes de modalité, puis calculer l’effectif
total
Calculer alors la fréquence de la classe de modalité puis la fréquence totale.
Etablir la formule permettant de déterminer :
La classe modale de cette étude statistique
Le niveau intellectuel de chaque classe de modalité
Le niveau intellectuel de la classe modale
Réaliser un graphique de type histogramme qui prend en compte les effectifs des
différentes classes de modalité et de leurs niveaux intellectuels.

22
EVALUATION MICROSOFT OFFICE EXCEL

SUJET :

Monsieur Bidossessi vous remet le tableau récapitulatif du chiffre d’affaire de sa

Société « LA VOIX DE DIEU » depuis sa création.

(Voir en annexe le tableau récapitulatif)

CONSIGNE :

Enregistrer votre classeur selon le modèle suivant : Evaluation Excel votre nom et
prénoms.

Travail à faire sur la feuil1 que vous renommez CA. (17 points)
Réaliser le tableau récapitulatif en annexe (0,5 point)
Programmer les calculs suivants :
Le chiffre d’affaire total annuel. (1,5 points)
Le chiffre d’affaire total par activité. (1,5 points)
Le plus grand chiffre d’affaire par activité. (1,5 points)
Le plus petit chiffre d’affaire par activité. (1,5 points)
L’année du plus grand chiffre d’affaire par activité. (4,5 points)
L’année du plus petit chiffre d’affaire par activité. (4,5 points)
Le chiffre d’affaire total de « LA VOIX DE DIEU » depuis sa création. (1,5 points)

23
 Travail à faire sur feuil 2 que vous renommez graph. (03 points)

Représenter à l’aide d’un graphique l’évolution du chiffre d’affaire total annuel de

cette société.

24
Société « LA VOIX DE DIEU »
ORDINATEUR LE CHIFFRE D'AFFAIRE
ANNEE DISQUE DUR PERIPHERIQUES
LAPTOP ANNUEL

2012 500000 110000 35000

2013 1025000 155000 96000

2014 2035000 265000 205000

2015 5050000 345000 306000

2016 10000000 855000 511000

2017 15250000 705000 427000

2018 27115000 475000 305000

BILAN STATISTIQUE

Le chiffre d'affaire total par

activité:

Le plus grand chiffre d'affaire

par activité:

Le plus petit chiffre d’affaire

par activité

L'année du plus grand chiffre

d'affaire par activité:

L'année du plus petit chiffre

d'affaire par activité:

Le chiffre d'affaire total de "LA VOIX DE DIEU" depuis sa création:

EPREUVE : MICROSOFT OFFICE EXCEL

Support d’évaluation :

25
 Un programme a été conçu en Microsoft Office Excel pour le calcul des remises que
pourrait bénéficier la société « AFRICAGEL SARL » auprès de ses fournisseurs en fonction de
l’achat effectué. En effet le fournisseur de code FR1 accorde une remise de taux de 5% pour
un achat d’au plus 2.000.000F CFA ; de 7% pour un achat compris entre 2.000.001F CFA et
4.000.000F CFA et de 9% pour un achat au-delà de 4.000.000F CFA. Par contre le fournisseur ;
codé FR2 accorde une remise de taux de 5% pour un achat compris entre 2.500.001F CFA et
3.500.000F CFA et de 8% pour un achat de montant supérieur à 3.500.000F CFA.
Consignes :
Ouvrir un classeur Excel que vous enregistrerez sous le nom « EVALUATION
TRIMESTRIELLE ».

A
1
2
3
4
Réaliser le formulaire ci-dessus sur la feuille 1 de votre classeur que vous renommerez « Point
des commandes ».
Ecrire les formules permettant de calculer la remise faite sur chaque achat, le Net à payer et la
date du formulaire.
Insérer des lignes en dessous du tableau et calculer respectivement :
Total déboursé en achat ;
Montant déboursé en achat auprès du fournisseur FR1 ;
Montant déboursé en achat auprès du fournisseur FR2 ;
Le nombre de conteneur contenant les produits P02 ;
Enregistrer le fichier dans un dossier portant votre nom et prénom puis compresser.

MICROSOFT OFFICE EXCEL : TRAVAUX PRATIQUES

TP : DATE

Pour un test d’entrée à l’UNIVERSITE 2X en 2015, 10 étudiants ont obtenu une même moyenne
égale à 18 sur 20. L’UNIVERSITE décida alors d’octroyer une bourse à ceux qui ont au plus 20 ans.
Cette bourse couvre 50% et 65% des frais de scolarité respectivement des étudiants de sexe
masculin et de sexe féminin.

A B C D E

N° NOMS & PRENOMS SEXE DATE DE NAISSANCE BOURSE (OUI/ NON)

26
 1 MAHOU Chantalotte F 12/02/1998

2 ZOZO Mariano M 25/03/1999

3 TADAHO Reuni M 24/05/1996

4 GUENON Loréna F 24/04/1997

5 GUEGAN Bricio M 10/08/1995

6 AKOUENON Pléverto M 14/02/1995

7 TAGBANON Gentil M 02/10/1996

8 FIFA Grâce F 11/11/1997

9 ADINGBANNON Florence F 14/02/1994

10 NOUKOUN Roméo M 25/12/1993

11

12 STATISTIQUE

13 Nombre d’étudiant de sexe « M »

14 Nombre d’étudiant de sexe « F »

15 L’effectif des étudiants

16 Le nombre de cellules vides

Consigne :

A partir des dates de naissance, établir la formule permettant d’octroyer automatiquement

la bourse ou non à ces étudiants (cellule E1 à E10).
Etablir les formules permettant de faire la statistique (cellule D13 à D16).

TP : PREVISION

Ets INOUÏ TECHNOLOGIE vous présente son chiffre d’affaire annuel réalisé sur 4 ans.

N° A B C D E F G H I J

1 ANNEE 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022 2023

CHIFFRE
7.000.00
2 D’AFFAIRE 1.500.000 4.000.000 12.500.000
0
(FCFA)

3 LES AGENTS COMMERCIAUX

4 Le président directeur général

27
 Consigne:

A partir du tableau, établir la formule permettant de calculer la prévision du Chiffre

d’Affaire des 5 prochaines années.
Utiliser les fonctions convenables pour obtenir dans les cellules F3 et F4 les textes saisis
dans les cellules A3 et A4 respectivement en minuscule et majuscule.

EPREUVE MICROSOFT EXCEL

Sujet :

Soit la maquette suivante :

NOMBRE
NOMS ET PRENOMS SALAIRES SEXES PRIME 1 PRIME 2 BONUS 1 BONUS 2
D'ENFANTS

ZOMASSI Tenace 0 52000 M

TOSSOU Rose 2 25000 F

MEHOBA Jean 5 65000 M

ISSA Traoré Aziz 4 49000 M

HOUNGUE Edwige 3 100000 F

GNANHOUI Judith 6 100000 F

FASSINOU Judicael 2 50000 M

DJADJA William 3 60000 M

AMOUSSOU Jean 0 50000 M

AMAH Agathe 0 90000 F

TOTAL:

STATISTIQUE

Nombre Total de salarié:

Le plus grand salaire:

Le plus petit salaire:

Le nombre total d'enfants des salariés de sexe "M"

Le nombre total d'enfants des salariés de sexe "F"

Consigne :

28
A) Etablir les formules permettant de calculer les données des colonnes primes et bonus des
salariés vérifiant les conditions ci-dessous :

1) Accorder un bonus 1 d’un montant de 10.000 FCFA aux salariés ayant d’enfant(s) et qui gagnent
comme salaire moins de 50.000 FCFA.

2) Accorder un bonus 2 d’un montant de 5.000 FCFA aux salariés ayant d’enfant(s) et qui gagnent
un salaire de 50.000 FCFA.

3) Accorder un prime 1 d’un montant de 30.000 FCFA aux salariés n’ayant pas d’enfant(s) et qui
gagnent comme salaire moins de 50.000 FCFA.

4) Accorder un prime 2 d’un montant de 10.000 FCFA aux salariés ayant au moins deux enfants et
qui gagnent un salaire de plus de 50.000 FCFA.

B) Faire la statistique

29