Contrôle continu N°1 Niveau : 1 bac x

DEVOIR SURVEILLE N:01

classe:1BAC SXF lycée: RIAD EZZAHIA
ANISSE de Mathématiques International
INTERNATIONNAL SCHOOL Premier semestre Durée : 2h
Exercise 1: (9points) Date : 11/10/2022
1 Écrire à l’aide des quantificateurs la proposition: l’équation x2 − 7 = 0 ne possède pas une solution Exercice 1 : (4 points)
rationnelle (1pt) x2  3
On considère la fonction numérique f définie par : f  x  
2 Donner la négation de la proposition (1pt) 2 x2  1
❶ Déterminer D f l’ensemble de définition de f . (0.5)
00 00
(∀x ∈ R)(∃x ∈ R) ; x − y < 0 et xy ≥ 1 1
❷ a- Montrer que f est majorée par le nombre sur D f . (1)
2
3 Donner la valeur de vérité de la proposition ” (∀(x; y) ∈ R2 ) : x < y ⇔ x2 < y 2 ” (1pt)
1
b- Est-ce que est une valeur maximale de f sur D f . (0.5)
2 x+5 7 2

l
4 Montrer que (∀x ∈ R) : −1 ≤ x ≤ 2 ⇒ ≤ ≤ (1pt)

oo
3 x+4 3 ❸ a- Montrer que f est minorée par le nombre 3 sur D f . (1)
√
5 Montrer que (∀x ∈ R) : 10x2 + 1 + 3x > 0 (1pt) b- Est-ce que 3 est une valeur minimale de f sur D f . (1)

ch
6 Montrer que (∀(x; y) ∈ R2 ) : x 6= y ⇒ (x − 1)(y + 3) 6= (x + 3)(y − 1) (1pt) Exercice 2 : (3 points)
x2 − x + 3 Donner la négation et étudier la valeur de vérité des propositions suivantes :

lS
7 Montrer que (∀x ∈ R) : 6= −1 (1pt)
x2 + 1 72022  1
P : ( 2 1, 4 et 3  2 2  1  2 ) . Q : (17 est premier ou  ).
8 Montrer par récurrence que (∀n ∈ N) : 10n ≥ 9n + 1 (2pts) 2

na
R :  x   , x2  5  3 . S :  x   : x2  5x  6  0 .
T :  x  : 6 divise x  2 divise x .

tio
Exercise 2: (11points)
On considère les deux fonctions numériques f et g définies par:
Exercice 3: (8 points) (Questions indépendantes)
√

na
f (x) = x2 + 2x − 1 et g(x) = x+3 ❶ Déterminer l’ensemble de définition de la fonction f dans les cas suivants : (2)
x x3
1 Déterminer Df et Dg l’ensemble de définition des fonctions f et g respectivement (1pt) a) f  x  b) f  x 

er
x 1 x  x2
2
2 Montrer que la fonction f est minorée par −2 sur Df (1pt) b
❷ Soient a et b deux nombres réels tels que a 

t
In
3 Calculer f (1) et g(1) (0.5pt) 2
1 a  2b 2
4 Tracer dans le même repère orthonormé (O;~i; ~j) les courbes représentatives des fonctions f et g (2pts) En utilisant le raisonnement par contraposée, montrer que : b  a   (1.5)
8 2a  b 3

E
5 Déterminer graphiquement le nombre de solutions de l’équation : (1pt) ❸ En utilisant le raisonnement par équivalences successives, montrer que : (1.5)

S
√
x + 3 − x2 + 1  x  1;   : x  1 1
2x  2

IS
x=
2
❹Montrer par récurrence que : n  : 15 divise 42n1  4 (1.5)

AN
6 Résoudre graphiquement l’inéquation : (1pt) 1
√ ❺Montrer par récurrence que :  n  : 1  6  62   6n  ( 6n1  1) (1.5)
x + 3 − x2 − 2x + 1 > 0 5
Exercice 4 : (4.5 points)
2 x2
par : f  x  
7 On considère la fonction h définie par: h(x) = (f ◦ g)(x)
On considère la fonction numérique f définie sur
x2  1
a) Déterminer Dh l’ensemble de définition de la fonction h (1pt)
❶ Etudier la parité de f . (0.5)
b) Calculer h(x) pour tout x ∈ Dh
f  a   f b 
(1pt)
2(a  b)
c) Étudier la monotonie de la fonction h sur [−3; +∞[ (1.5pts) ❷ a- Montrer que pour tous a et b de , tels que a  b :  (1.5)
a b  a 2  1 b2  1
d) Montrer que −1 est une valeur minimale de la fonction h sur [−3; +∞[ (1pt)
b- Etudier la monotonie de f sur  0; . (1)
Note: la qualité de la rédaction et la clarté et la précision des raisonnements interviendront c- En déduire la monotonie de f sur  ;0 . (1)
pour une part importante dans l’appréciation des copies
d- Dresser le tableau de variations de f . (0.5)
 Niveau : 1 bac x
Evaluation N°1
International
de Mathématiques Durée : 2h
Premier semestre Date : 05/11/2021

Exercice 1 : (4 points)
x2  x
On considère la fonction numérique f définie par : f  x  
x2  x  2
❶ Montrer que l’ensemble de définition de f est Df   . (0.5)
❷ a- Montrer que f est majorée par le nombre 1 sur  . (1)
b- Est-ce que 1 est une valeur maximale de f sur  . (0.5)
1
❸ a- Montrer que f est minorée par le nombre sur  . (1)

l
7

oo

oo
1
b- Est-ce que est une valeur minimale de f sur  . (1)
7

ch

ch
Exercice 2 : ( 5 points)

lS

lS
On considère la fonction numérique f définie sur  par : f  x   x 3  3 x
❶ Montrer que f est une fonction impaire. (0.5)
f  a   f b
na

na
❷ a- Montrer que pour tous a et b de  tels que a  b :  a 2  ab  b2  3 (1.5)
ab
b-Montrer que f est décroissante sur  0;1 et croissante sur 1; .
tio

tio
(1.5)
c- En déduire la monotonie de f sur  ; 1 et sur  1;0 . (1)
na

na
d- Dresser le tableau de variations de f . (0.5)
r

r
Exercice 3 : (3 points)
te

te
On considère les propositions suivantes :
P :  x    : x 2    x   .
In

In
Q :  x  IR  :1  x2  2 x
❶ Donner la négation de la proposition P et déduire que P est fausse.
E

E
(1.5)
❷ Montrer que la une proposition Q vraie. (1)
S

S
❸ Déduire la valeur de vérité de la proposition Q  P (justifiez votre réponse) (0.5)
IS

IS
Exercice 4: (8 points) (Questions indépendantes)
AN

AN
2x
❶ Déterminer l’ensemble de définition de la fonction f définie par : f  x   (1)
9  x2
❷ En utilisant le raisonnement par contraposé, montrer que : (1.5)
   x; y   IR 2  :  x  y et y  3  x   x 2  3x  2  y 2  3 y  2
❸ En utilisant le raisonnement par équivalences successives, montrer que : (1)
2
 x  1;   : 4 x x81x  5  2
❹ Résoudre dans  l’équation suivante : x  3  2x  1  0 (1.5)
❺ Montrer par récurrence que :  n    : 7 divise 3n
2 1 (1.5)
❻Montrer par récurrence que :  n    : n
5  1  4n (1.5)